幼儿园教案：发现自己的魅力点_第1页
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第页共页幼儿园教案：发现自己的魅力点发现自己的魅力点一、教学目标学生能够了解自身的特点和优点。学生能够用正面的态度认识自我，增强自信心。学生能够了解同伴之间的不同之处，尊重他人。二、教学重难点学生能够自觉的列举出自己的优点和缺点。学生能够用积极的态度确立自我意识。三、教学方法调整心态，积极激励。让孩子们自己写下自己的感受。让孩子们在小组之间分享自己的感受。四、教学过程前期准备在课前准备的时候，老师需要准备一些简单的道具，如镜子、画纸、笔等，同时也要准备一些关于个人认识的课件，以及讲解书和活动书，为孩子们的学习做好足够的准备。正式授课（1）学习准备老师需要通过一个小游戏认识每个孩子的名字和特点。（2）拿起镜子让每个孩子都拿起一面镜子，自觉的看自己，注意自己的各种特点，如脸部轮廓、眉毛、眼睛、耳朵等等，然后写下自己的特点和优点。（3）小组分享将孩子们分成小组，每个孩子都要把自己写下的特点、优点和缺点分享给小组里的老师和同学。分享结束后，小组里的老师和同学应该对分享者做出一些评价和鼓励。（4）展示作品让孩子们展示自己刚刚写的东西，然后评价一下自己的作品。（5）形成意识让孩子们总结一下自己现在的意识和看法，包括认识自己的优点和缺点、意识到不同人之间的差异、认识自己对他人的影响。（6）课后练习让孩子们回到家中，可以让他们和父母或者朋友分享自己认识到的信息，并告诉他们自己的抱负和未来的目标。五、总结在本次课程中，教师通过一些互动和游戏的形式，让孩子们更加深入的了解自己，发现自己的魅力点和不足之处，并

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