幼儿园大班必备的团队运动-《两人三足》体育教案详解_第1页
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第页共页幼儿园大班必备的团队运动——《两人三足》体育教案详解。一、教学目标1、基本技能目标：掌握两个人踩进一个袜子，保持平衡，步伐协调。2、运动技能目标：锻炼大班同学的身体协调性和平衡感，提高小朋友们的团队合作能力。二、教学重难点1、教学重点：让大班同学掌握两个人踩进一个袜子后如何保持平衡，并在前进中上下楼梯。2、教学难点：如何让两个人在保持平衡的状态下协调步伐。三、教学准备1、准备-袜子为每组学生准备一条长细袜子。袜子的长度要能够让两个人踩进去。建议在选购袜子时选择经济实用又耐磨的素色袜子。2、准备-场地为运动准备一个平坦的教学场地，比如操场或者体育馆。在教学场地上设置两只球门作为终点。3、准备组织将学生分成小组，每组两个人。每两个人踩进一个袜子，形成两人三足的状态。每组两人并肩站在起点线上。四、教学过程1、WarmUp在开展《两人三足》团队运动之前，需要进行热身。可以选择跳绳、搓手、翻跟头等热身运动，让幼儿们的身体发热，准备好开始活动。2、教学指导让两个人踩进一个袜子，找到平衡点，确保双方具备良好的协调性。在教学场地上设置几个和足踝齐高的障碍，例如架子、草木等，并要求两个人跨过障碍物。设置步行或者缓慢前进的路线让两个同学每次走一次，增加难度以及加深协调。为了让幼儿消除心理恐惧，也让孩子们更加从容，我们建议将路线划分为上下楼梯的路线。在下楼梯的路线上设置多一些辅助装置，帮助幼儿通过难关。再在此基础上，逐渐加大难度，让孩子挑战更高难度。3、运动训练让学生通过组队的形式，互相协助，完成将球踢进对方球门的比赛，达到身体锻炼和团队技能提升的目的。每个队员可以轮流将球踢向对方球门，球每进一次对方球门就得到一分。规定时间结束后，分数多的队伍获胜。五、教学总结《两人三足》作为一种团队运动，可以让幼儿们在趣味的互动中，锻炼身体的协调和平衡感，增强团队沟通和协作能力。同时，通过比赛的形式让幼儿们锻炼积极进取，享受成功的喜悦

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