版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
黑龙江省黑河市名校2023年化学九年级第一学期期中调研试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.弄清概念是学好化学的前提,以下说法不正确的是A.摩尔是七个基本物理量之一,用符号“mol”表示B.物质的量是表示一定数目微粒的集合体,用符号n”表示C.摩尔质量表示每摩尔物质的质量,用符号M表示D.摩尔质量的单位是克/摩尔,用符号“g/mol”表示2.下列物质的用途主要利用了其物理性质的是A.氢气是清洁燃料 B.液氮用做制冷剂C.氧气用于气割气焊 D.氮气充于食品袋中防腐3.交通部门规定,旅客乘坐车船时,严禁随身携带易燃易爆物品。因为在人员密集、高速行驶的车船上,这些物品一旦着火或爆炸,极易造成巨大危害。以下物品中:①蔗糖②酒精③烟花鞭炮④汽油、煤油。不准随身携带的是()A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④4.关于碳循环和氧循环,下列说法不正确的是A.碳循环和氧循环分别是指二氧化碳和氧气的循环B.碳循环和氧循环过程中均发生了化学变化C.绿色植物的生长过程,既涉及碳循环,又涉及氧循环D.碳循环和氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定5.食物较长时间露置在空气中会变质,这主要是由于空气中含有()A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.稀有气体6.在一密闭容器里放入四种物质,使其在一定条件下充分反应,测得数据如下:四种物质甲乙丙丁反应前质量(g)251515反应后质量(g)11未测122则下列表述正确的是()A.未测值为3 B.丁一定是化合物C.甲与乙反应的质量比为25∶15 D.丙一定是催化剂7.下列物质的用途中,利用其化学性质的是A.液氮用作冷冻剂 B.氢气用于填充探空气球C.金刚石作钻探机钻头 D.氧气用于炼钢8.下列诗句描述的自然现象跟所涉及到的物质变化的对应关系不正确的是()A.“春风又绿江南岸”——包含了化学变化B.“日照香炉生紫烟”——包含了化学变化C.“北风卷地白草折”——包含了物理变化D.“草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻”——前者包含了化学变化,后者包含了物理变化9.下列物质久置于空气中,因发生化学变化而增重的是()A.浓硫酸 B.氯化钠溶液C.浓盐酸 D.氢氧化钠溶液10.2015年1月5日,我国药学家屠呦呦获得诺贝尔生物医学奖,表彰她创制新型抗疟药青蒿素(化学式为C15H22O5),为保障人类健康做出的巨大贡献,下列说法正确的是A.青蒿素的一个分子中含有40个原子 B.青蒿素的相对分子质量为280C.青蒿素中各元素质量比为15:22:5 D.青蒿素中碳元素的质量分数约为63.8%11.下列符号表示两个氢原子的是()A. B. C. D.12.在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示,下列说法中正确的是()A.丙可能是单质B.丁一定为该反应的催化剂C.甲和乙的质量之和一定等于丙的质量D.该反应是化合反应13.把分别盛有甲、乙、丙气体的试管倒插入盛有水的烧杯中,一段时间后,观察到如图所示的现象,对甲、乙、丙气体的分析正确的是A.甲、乙、丙气体都易溶于水B.乙气体比甲气体更易溶于水C.可以采用排水集气法收集丙气体D.不可以用排空气法收集甲气体14.我们生活在一个物质世界里,这些物质不停地发生各种变化。下列生产、生活中发生的变化主要属于化学变化的是()A.刻木成舟 B.油脂点灯C.妙笔生花 D.滴水成冰15.实验结束后,图中仪器的处理方式正确的是A. B. C. D.二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.实验是学习化学的一个重要途径.根据给出的装置回答下列问题:(1)仪器①和②的名称分别是_____和_____。(2)实验室选用B作为制取氧气的发生装置,反应的化学符号表达式是_____。(3)上述反应所属基本反应类型是_____反应;反应前后二氧化锰的质量和_____都没有发生变化。(4)若用排气法收集氧气,应选用_____装置(填“D”或“E”),验满的方法是_____。(5)若用F装置进行排水法收集氧气(瓶中已充满水),则气体应从_____(填“a”或“b”,下同)口通入;若用F装置进行排空气法收集氢气,气体应从_____口通入。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)工业上,燃烧石灰石(主要成分CaCO3)可制得生石灰(CaO)和二氧化碳,若要制取二氧化碳8.8t,则需要碳酸钙的质量是多少?(反应方程式)18.(8分)水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。回答下列问题:(1)节约水资源、防止水污染是每个公民应尽的责任和义务。下列做法正确的是(填序号)________。A.洗菜后的水用来浇花B.将大量明矾放入河水中净水C.减少使用农药化肥,以减少水体污染D.用水后随手关闭水龙头(2)向浑浊的水中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行_____(填操作名称),除去固体小颗粒,此操作用到的玻璃仪器有________,此过程中明矾的作用是_____。再向滤液中加入活性炭,利用其_____性除去水样中的颜色和异味。(3)宏观上看,海水淡化和电解水都有物质由液态变成气态的过程,但从微观上看二者有本质的不同。请完成图A和图B,从微观角度画出这种区别____。(4)电解一定量的水,当与电源正极相连的玻璃管内产生5mL气体时,理论上与电源负极相连的玻璃管内产生的气体体积是_________mL。己知同温同压条件下,气体的体积比等于构成气体的分子个数之比,据此计算与电源正极相连的玻璃管内气体和与电源负极相连的玻璃管内气体的质量比为________。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)化学兴趣小组同学对实验室制取氧气展开研究,根据下列装置回答问题①小轩同学用过氧化氢和二氧化锰制取一瓶氧气,可以选择B装置和装置________组合(填编号),反应的化学方程式为_________________。二氧化锰的作用是________。小轩发现反应速度过快,同学给出了下列建议,你来帮小轩判断一下正确的建议有_________A.往长颈漏中加些蒸馏水B.提高反应的温度C.改用较小容积的反应装置D.将长颈漏斗改成分液漏斗②小檀同学选用氯酸钾和二氧化锰制取一瓶较纯的氧气,选用的装置组合是_________(填编号)当看到____________________时,说明氧气收集满了,收集满的氧气应该瓶口__________(填“向上"或“向下")放在桌面上。③F装置是一种简易的排水集气法,收集氧气时,氧气应该从_________端通入。(填"a”或"b")④实验结束后,老师告诉小檀,氯化钾可以作为植物生长所需的化肥,所以小檀决定从混合物中提取氯化钾,给班级的植物施肥,他提取氯化钾的步骤为____________如果小檀制取了0.6moL的氧气,理论上他可以回收多少克氯化钾__________。(根据化学方程式计算)
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、A【解析】
A、因为国际单位制(SI)的7个基本物理量分别是长度、质量、时间、电流、热力学温度、物质的量和发光强度,而摩尔仅仅是其中一个物理量(即物质的量)的单位而已,其符号为mol,因此,该选项的说法是错误的;B、物质的量是一个基本物理量,其符号为n,实际上表示含有一定数目粒子的集体。因此,该选项的说法是正确的;C、摩尔质量是指单位物质的量(即每摩尔)的物质所具有的质量,其符号为M.因此,该选项的说法是正确的;D、摩尔质量的常用的单位是克/摩尔或千克/摩尔,用符号“g/mol”或“kg/mol”表示,因此,该选项的说法是正确的。故选A。2、B【解析】
A.氢气是清洁燃料,利用的是可燃性,是化学性质,错误;B.液氮由液态变为气态是从周围吸收大量的热,故用做制冷剂,利用的是物理性质,正确;C.氧气用于气割气焊,利用氧气支持燃烧的化学性质,错误;D.氮气充于食品袋中防腐,利用氮气的化学性质稳定,错误。故选B。3、C【解析】
①蔗糖虽然有可燃性,但不是易燃易爆物;②酒精易挥发且着火点低,是易燃易爆物;③烟花鞭炮是易燃易爆物;④汽油、煤油着火点低,是易燃易爆物。故选C。4、A【解析】
A.碳循环和氧循环分别是指含碳物质和含氧物质的循环;
B.碳循环和氧循环过程中均有物质种类改变,都发生了化学变化;
C.绿色植物的生长过程,既涉既有含碳化合物的转化即碳循环,又涉及含氧物质的转化即氧循环;
D.碳循环和氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定正确,选A5、A【解析】
A.常温下氧气的化学性质较活泼,能和食物进行缓慢氧化反应而导致食物变质,故符合题意;B.氮气在常温下化学性质较稳定,常用作食物的保护气,故不符合题意;C.二氧化碳不能使食物变质,故不符合题意;D.稀有气体化学性质稳定,不能使食物变质,故不符合题意。故选A。6、B【解析】
由表中数据分析可知,反应前后甲的质量减少了25g-11g=14g,故是反应物,参加反应的质量为14g;丙的质量不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应;同理可以确定丁是生成物,生成的质量为22g-5g=17g;由质量守恒定律,乙是反应物,且参加反应的质量为17g-14g=3g,故未测的数值为15g-3g=12g。【详解】A、未测的数值为15g-3g=12,故选项说法错误;B、该反应的反应物为甲和乙,生成物是丁,符合“多变一”的形式,属于化合反应,丁是化合反应的生成物,一定是化合物,故选项说法正确;C、甲与乙反应的质量比为14g:3g=14:3,故选项说法错误;D、丙的质量不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应,故选项说法错误。故选B。7、D【解析】
A、液氮用作冷冻剂,是利用了液氮的物理性质--蒸发时吸收热量,故选项错误;B、氢气用于填充探空气球,是利用了氢气的物理性质--密度比空气小,故选项错误;C、金刚石作钻探机钻头,是利用了金刚石的物理性质--硬度大,故选项错误;D、氧气用于炼钢,是利用了氧气的化学性质--高温条件下能和碳反应生成二氧化碳,故选项正确。故选D。8、B【解析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。A.“春风又绿江南岸”——发生了光合作用,是化学变化;B.“日照香炉生紫烟”——只发生了形态的变化,是物理变化变化;C.“北风卷地白草折”——发生了形状的改变,物质种类没有改变,是物理变化;D.“草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻”——草木枯萎是化学变化,雪的融化是物理变化;选B9、D【解析】
有新物质生成的变化是化学变化。【详解】A、浓硫酸具有吸水性,放置在空气中会吸收空气中的水分,使其质量增加,但发生的是物理变化,选项A错误;B、氯化钠溶液不与空气中的物质发生化学反应,露置在空气中质量不变,选项B错误;C、浓盐酸具有挥发性,露置在空气中会使其质量减少,选项C错误;D、氢氧化钠溶液敞口露置在空气中,能与空气中的二氧化碳发生化学反应生成碳酸钠和水,发生了化学变化导致溶液质量增加,选项D正确。故选D。10、D【解析】
A、青蒿素的化学式(C15H22O5)可知,青蒿素一个分子中含有15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子,共42个原子,故A错误;B、根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和,可得青高素的相对分子质量为12×15+22+16×5=282,故B错误;C、根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比,可得青蒿素中C、H、O三种元素的质量比为(12×15):22:(16×5)=90:11:40,故C错误;D、青蒿素中碳元素的质量分数=,故D正确。故选D。11、B【解析】
原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以两个氢原子,就可表示为:2H。故选:B。12、D【解析】
A、由图可知甲和乙反应生成丙一种物质,所以丙不可能是单质,选项错误;B、丁在反应中质量不变,有可能是反应的催化剂,还有可能不是催化剂,选项错误;C、由图可知甲和乙反应生成丙一种物质,根据质量守恒定律可知。参加反应的甲和乙的质量等于生成的丙的质量,选项错误;D、由图可知甲和乙两种文字反应生成丙一种物质,所以反应类型是化合反应,选项正确,故选D。【点睛】质量守恒定律描述的是化学变化中反应物和生成物的质量关系,而不是反应前后的物质质量关系,因为有些物质在化学变化中并不参加反应却一直存在。13、C【解析】
A、丙试管水未进入试管,说明气体不溶于水,A错误。B、甲试管气体完全溶解,乙试管气体部分溶解,说明甲气体比乙气体更易溶于水,B错误。C、丙气体不溶于水,可以采用排水集气法收集丙气体,C正确。D、甲易溶于水,不可以用排水法收集甲气体,D错误。故选:C。
14、B【解析】
有新物质生成的变化是化学变化,无新物质生成的变化是物理变化。【详解】A、刻木成舟没有新物质生成,是物理变化,此选项不符合题意;B、油脂点灯有新物质生成,是化学变化,此选项符合题意;C、妙笔生花没有新物质生成,是物理变化,此选项不符合题意;D、滴水成冰没有新物质生成,是物理变化,此选项不符合题意。故选B。【点睛】物理变化与化学变化的判断依据是有无新物质生成,此依据是解答此类题的关键。15、C【解析】
A、取用固体药品时,瓶塞取下后要倒放,取用完毕后,要把试剂瓶盖好,故A错误;B、酒精灯用完后,要立即用灯帽盖灭,并稳妥放置,故B错误;C、试管使用完后,要及时清洗并放到试管架上,故C正确;D、胶头滴管用完后、不能平放在桌面上,以免沾污了胶头滴管,故D错误;故选C。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、长颈漏斗集气瓶H2O2H2O+O2分解化学性质E把带火星的木条放在集气瓶b口,如果带火星的木条复燃,说明已经收集满bb【解析】
(1)据图可知仪器①和②的名称分别是长颈漏斗和集气瓶;(2)实验室选用B作为制取氧气的发生装置,应该是利用过氧化氢和二氧化锰制取,反应的化学符号表达式是:H2O2H2O+O2;(3)上述反应所属基本反应类型是分解反应,反应前后二氧化锰的质量和化学性质都没有发生变化;(4)若用排气法收集氧气,由于氧气密度比空气大,应选用E装置,验满的方法是:把带火星的木条放在集气瓶b口,如果带火星的木条复燃,说明已经收集满;(5)若用F装置进行排水法收集氧气(瓶中已充满水),则气体应从b口通入;若用F装置进行排空气法收集氢气,由于氢气密度比空气小,气体应从b口通入。【点睛】常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、解:设需要碳酸钙的质量为x=x=20t答:需要碳酸钙的质量是20t。【解析】
见答案18、AD过滤烧杯、漏斗、玻璃棒吸附悬浮杂质、加速沉降吸附性10mL8:1【解析】
(1)A、洗菜后的水用来浇花,可以节约用水,故A正确;B、将大量明矾放入河水中净水,会导致水体污染,故B错误;C、合理使用农药化肥,以减少水体污染,故C错误;D、用水后随手关闭水龙头,可以节约用水,故D正确。故选AD;(2)过滤能将固体与液体分离,向浑浊的水中加入明矾搅拌溶解,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 酒店人事管理培训
- 2024-2025学年江苏省江都区第二中学八年级(上)10月月考数学试卷(含答案)
- T-YNZYC 0090-2023 绿色药材 红大戟
- T-XMSSAL 0112-2024 供校集体配餐食品安全管理规范
- 高中物理第十八章原子结构4玻尔的原子模型课时作业课件新人教版选修3-
- Windows Server网络管理项目教程(Windows Server 2022)(微课版)2.1 知识引入
- 狼和小羊语文小学教育教育专区
- 一年级下册生命生态安全教案及一年级传统文化教案
- 2024至2030年中国异型商务贴数据监测研究报告
- 2024至2030年中国发电、电焊两用机组数据监测研究报告
- 期中复习(易错50题20个考点)-苏科版八年级《数学》上册重难点专题提优训练(解析版)
- 《生物安全培训》课件-2024鲜版
- 网课智慧树知道《英美文学(山东第一医科大学)》章节测试答案
- 急性胰腺炎急诊诊治专家共识2024解读
- 体育学院《排球选项课》教案
- JT∕T 324-2022 汽车喷烤漆房
- 专题 常考的规律探究问题 中考数学答题技巧与模板构建
- OSG螺纹基础及丝锥基础培训
- 生物信息学(上海海洋大学)智慧树知到期末考试答案章节答案2024年上海海洋大学
- 上海外卖食品安全社会调查报告
- 大国工匠徐立平
评论
0/150
提交评论