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文档简介

黑龙江省五常市山林一中学2024届数学八上期末预测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每题4分,共48分)1.下列各式中是分式的是()A. B. C. D.2.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,D为BC上一点,且DE⊥AB于E,若DE=CD,AB=8cm,则△DEB的周长为()A.4cm B.8cm C.10cm D.14cm3.由下列条件不能判断△ABC是直角三角形的是()A.∠A:∠B:∠C=3:4:5 B.AB:BC:AC=3:4:5C.∠A+∠B=∠C D.AB2=BC2+AC24.如图,已知,.若要得到,则下列条件中不符合要求的是()A. B. C. D.5.下列各式属于最简二次根式的是()A. B. C. D.6.平移前后两个图形是全等图形,对应点连线()A.平行但不相等 B.不平行也不相等C.平行且相等 D.不相等7.如图,在中,平分,,,则的度数为()A. B. C. D.8.如图,是一钢架的一部分,为使钢架更加坚固,在其内部添加了一些钢管、、……添加的这些钢管的长度都与的长度相等.如果,那么添加这样的钢管的根数最多是()A.7根 B.8根 C.9根 D.10根9.下列语句中,是命题的为().A.延长线段AB到C B.垂线段最短 C.过点O作直线a∥b D.锐角都相等吗10.英国曼彻斯特大学的两位科学家因为成功地从石墨中分离出石墨烯,荣获了诺贝尔物理学奖.石墨烯目前是世上最薄却也是最坚硬的纳米材料,同时还是导电性最好的材料,其理论厚度仅0.00000000034米,将这个数用科学记数法表示为A. B. C. D.11.如图,在平面直角坐标系中,将绕点逆时针旋转后,点对应点的坐标为()A. B. C. D.12.下列“表情图”中,属于轴对称图形的是A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.纳米是一种长度单位,1纳米=米,已知某种植物花粉的直径约为46000纳米,用科学记数法表示表示该种花粉的直径为____________米.14.在中是分式的有_____个.15.如图,在中,是边的中点,垂直于点,则_______________度.16.如图,在△ABC中,∠A=36°,AB=AC,BD是∠ABC的角分线.若在边AB上截取BE=BC,连接DE,则图中共有_________个等腰三角形.17.在平面直角坐标系中,的顶点B在原点O,直角边BC,在x轴的正半轴上,,点A的坐标为,点D是BC上一个动点(不与B,C重合),过点D作交AB边于点E,将沿直线DE翻折,点B落在x轴上的F处.(1)的度数是_____________;(2)当为直角三角形时,点E的坐标是________________.18.如图,直线a∥b,∠1=45°,∠2=30°,则∠P=_______°.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,在中,于D(1)若,求的度数(2)若点E在AB上,EF//AC交AD的延长线于点F求证:AE=FE20.(8分)如图,已知△BAD和△BCE均为等腰直角三角形,∠BAD=∠BCE=90°,点M为DE的中点,过点E与AD平行的直线交射线AM于点N.(1)当A,B,C三点在同一直线上时(如图1),求证:M为AN的中点;(2)将图1中的△BCE绕点B旋转,当A,B,E三点在同一直线上时(如图2),求证:△ACN为等腰直角三角形;(3)将图1中△BCE绕点B旋转到图3位置时,(2)中的结论是否仍成立?若成立,试证明之,若不成立,请说明理由.21.(8分)如图,∠1+∠2=180°,∠B=∠E,试猜想AB与CE之间有怎样的位置关系?并说明理由.22.(10分)如图,△ABC中,CE、AD分别垂直平分AB、BC,求△ABC各内角的大小.23.(10分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BD平分∠ABC交AC于点D,过点D作DE⊥AB交AB于点E,过C作CF∥BD交ED于F.(1)求证:△BED≌△BCD;(2)若∠A=36°,求∠CFD的度数.24.(10分)分解因式:(m+1)(m﹣9)+8m.25.(12分)已知:如图,点是正比例函数与反比例函数的图象在第一象限的交点,轴,垂足为点,的面积是2.(1)求的值以及这两个函数的解析式;(2)若点在轴上,且是以为腰的等腰三角形,求点的坐标.26.为了了解居民的环保意识,社区工作人员在某小区随机抽取了若干名居民开展主题为“打赢蓝天保卫战”的环保知识有奖答卷活动(每名居民必须答卷且只答一份),并用得到的数据绘制了如图所示的条形统计图(得分为整数,满分为分,最低分为分)请根据图中信息,解答下列问题:(1)本次调查,一共抽取了多少名居民?(2)求本次调查获取的样本数据的平均数和众数;(3)社区决定对该小区名居民开展这项有奖答卷活动,得分者获一等奖,请你根据调查结果,帮社区工作人员估计需要准备多少份一等奖奖品?

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【分析】根据分式的定义:分母中含有字母的式子逐项判断即可.【详解】解:式子、、都是整式,不是分式,中分母中含有字母,是分式.故选:C.【点睛】本题考查的是分式的定义,属于应知应会题型,熟知分式的概念是解题关键.2、B【分析】因为DE和CD相等,DE⊥AB,∠C=90°,所以AD平分CAB,可证得△ACD≌△AED,得到AC=AE,再根据△BDE为等腰直角三角形得出DE=BE,从而可得△DEB的周长.【详解】解:∵∠C=90°,DE⊥AB,DE=CD,

∴∠C=∠AED=90°,∠CAD=∠EAD,在Rt△ACD和Rt△AED中,,

∴△ACD≌△AED(HL),

∴AC=AE,

又∵∠AED=90°,∠B=45°,

可得△EDB为等腰直角三角形,DE=EB=CD,

∴△DEB的周长=DE+BE+DB=CD+DB+BE=CB+BE=AC+BE=AE+BE=AB=8,

故选:B.【点睛】本题考查了角平分线的判定,全等三角形的判定与性质,熟记性质并求出△BED的周长=AB是解题的关键.3、A【分析】直角三角形的判定:有一个角是直角的三角形,两个锐角互余,满足勾股定理的逆定理。用这三个,便可找到答案.【详解】解:A、∵∠A:∠B:∠C=3:4:5,且∠A+∠B+∠C=180°,可求得∠C≠90°,故△ABC不是直角三角形;B、不妨设AB=3x,BC=4x,AC=5x,此时AB2+BC2=25x2=AC2,故△ABC是直角三角形;C、∠A+∠B=∠C,且∠A+∠B+∠C=180°,可求得∠C=90°,故△ABC是直角三角形;D、AB2=BC2+AC2,满足勾股定理的逆定理,故△ABC是直角三角形;故选:A.【点睛】知道直角三角形判定的方法(直角三角形的判定:有一个角是直角的三角形,两个锐角互余,满足勾股定理的逆定理),会在具体当中应用.4、C【分析】由已知,,故只需添加一组角相等或者BC=EF即可.【详解】解:A:添加,则可用AAS证明;B:添加,则可用ASA证明;C:添加,不能判定全等;D:添加,则,即BC=EF,满足SAS,可证明.故选C.【点睛】本题主要考查全等三角形的判定,掌握三角形全等的判定方法是解题的关键,注意ASS不能判定全等.5、B【分析】最简二次根式满足:(1)被开方数不含分母;(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式,由此结合选项可得出答案.【详解】解:A、含有能开方的因式,不是最简二次根式,故本选项错误;B、符合最简二次根式的定义,故本选项正确;C、含有能开方的因式,不是最简二次根式,故本选项错误;D、被开方数含分母,故本选项错误;故选:B.【点睛】此题主要考查最简二次根式的识别,解题的关键是熟知最简二次根式的定义.6、C【分析】根据平移的性质即可得出答案.【详解】解:平移前后两个图形是全等图形,对应点连线平行且相等.故选:C.【点睛】本题利用了平移的基本性质:①图形平移前后的形状和大小没有变化,只是位置发生变化;②经过平移,对应点所连的线段平行且相等,对应线段平行且相等,对应角相等.7、A【分析】根据角平分线的性质和三角形内角和可得∠B=60°.【详解】解:∵平分,,∴∠BAD=45°,∴∠BAC=90°,∵∠C=30°,∴∠B=90°-30°=60°.故选A.【点睛】本题考查了角平分线的性质,三角形的内角和,关键是得出∠BAC=90°,难度不大.8、B【分析】根据已知利用等腰三角形的性质及三角形外角的性质,找出图中存在的规律,根据规律及三角形的内角和定理不难求解.【详解】∵添加的钢管长度都与相等,,∴∠FDE=∠DFE=20,…从图中我们会发现有好几个等腰三角形,即第一个等腰三角形的底角是10,第二个是20,第三个是30,四个是40,五个是50,六个是60,七个是70,八个是80,九个是90就不存在了,所以一共有8个,故添加这样的钢管的根数最多8根故选B.【点睛】此题主要考查等腰三角形的性质,解题的关键是根据等边对等角求出角度,发现规律进行求解.9、B【分析】根据命题的定义对各个选项进行分析从而得到答案.【详解】A,不是,因为不能判断其真假,故不构成命题;B,是,因为能够判断真假,故是命题;C,不是,因为不能判断其真假,故不构成命题;D,不是,不能判定真假且不是陈述句,故不构成命题;故选B.【点睛】此题主要考查学生对命题与定理的理解及掌握情况.10、C【解析】试题分析:根据科学记数法的定义,科学记数法的表示形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.在确定n的值时,看该数是大于或等于1还是小于1.当该数大于或等于1时,n为它的整数位数减1;当该数小于1时,-n为它第一个有效数字前0的个数(含小数点前的1个0).0.00000000034第一个有效数字前有10个0(含小数点前的1个0),从而.故选C.11、D【分析】根据旋转变换只改变图形的位置不改变图形的形状和大小作出旋转后的图形,即可得出答案.【详解】如图,△ABC绕点A逆时针旋转90°后,B点对应点的坐标为(0,2),故答案选择D.【点睛】本题考查的是坐标与图形的变化——旋转,记住旋转只改变图形的位置不改变图形的形状和大小.12、D【解析】根据轴对称图形的概念,轴对称图形两部分沿对称轴折叠后可重合,因此,A、B,C不是轴对称图形;D是轴对称图形.故选D.二、填空题(每题4分,共24分)13、4.6×10-1【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】解:46000纳米×10-9=4.6×10-1米.故答案为:4.6×10-1.【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.14、1【分析】判断分式的依据是看分母中是否含有字母,如果含有字母则是分式,如果不含有字母则不是分式.【详解】解:分母中有未知数的有:,共有1个.故答案为:1.【点睛】本题考查的是分式的定义,在解答此题时要注意分式是形式定义,只要是分母中含有未知数的式子即为分式.15、65【分析】根据等腰三角形的性质及三线合一的性质可知的度数,再由三角形内角和定理即可得到的度数.【详解】∵∴是等腰三角形∵D是边的中点,∴AD平分∴∵⊥∴∴,故答案为:65.【点睛】本题主要考查了等腰三角形的性质及三线合一的性质,熟练掌握相关性质知识是解决本题的关键.16、1.【解析】根据已知条件分别求出图中三角形的内角度数,再根据等腰三角形的判定即可找出图中的等腰三角形.【详解】∵AB=AC,∴△ABC是等腰三角形;∵AB=AC,∠A=36°,∴∠ABC=∠C=72°,∵BD是△ABC的角平分线,∴∠ABD=∠DBC=∠ABC=36°,∴∠A=∠ABD=36°,∴BD=AD,∴△ABD是等腰三角形;在△BCD中,∵∠BDC=180°−∠DBC−∠C=180°−36°−72°=72°,∴∠C=∠BDC=72°,∴BD=BC,∴△BCD是等腰三角形;∵BE=BC,∴BD=BE,∴△BDE是等腰三角形;∴∠BED=(180°−36°)÷2=72°,∴∠ADE=∠BED−∠A=72°−36°=36°,∴∠A=∠ADE,∴DE=AE,∴△ADE是等腰三角形;∴图中的等腰三角形有1个.故答案为1.考点:等腰三角形的判定17、30°(1,)或(2,)【分析】(1)根据∠ACB=90°以及点A的坐标,得到AC和BC的长,再利用特殊角的三角函数值求解即可;(2)根据直角三角形的定义可分三种情况考虑:①当∠AEF=90°时,②当∠AEF=90°时,③当∠EAF=90°时,三种情况分别求解.【详解】解:(1)∵∠ACB=90°,点A的坐标为,∴AC=,BC=3,∴tan∠ABC==,∴∠ABC=30°,故答案为:30°;(2)△AEF为直角三角形分三种情况:①当∠AEF=90°时,

∵∠OED=∠FED,且∠OED+∠FED+∠AEF=180°,

∴∠OED=45°.

∵∠ACB=90°,点A的坐标为,∴tan∠ABC=,∠ABC=30°.

∵ED⊥x轴,

∴∠OED=90°-∠ABC=60°.

45°≠60°,此种情况不可能出现;②当∠AFE=90°时,

∵∠OED=∠FED=60°,

∴∠AEF=60°,

∵∠AFE=90°,

∴∠EAF=90°-∠AEF=30°.

∵∠BAC=90°-∠ABC=60°,

∴∠FAC=∠BAC-∠EAF=60°-30°=30°.

∵AC=,∴CF=AC•tan∠FAC=1,

∴OF=OC-FC=3-1=2,∴OD=1,∴DE=tan∠ABC×OD=,∴点E的坐标为(1,);③当∠EAF=90°时,

∵∠BAC=60°,

∴∠CAF=∠EAF-∠EAC=90°-60°=30°,

∵AC=,∴CF=AC•tan∠FAC=1,

∴OF=OC+CF=3+1=4,∴OD=2,∴DE=tan∠ABC×OD=,∴点E的坐标为(2,);综上知:若△AEF为直角三角形.点E的坐标为(1,)或(2,).故答案为:(1,)或(2,).【点睛】本题考查了一次函数图象与几何变换、角的计算以及解直角三角形,解题的关键是根据角的计算以及解直角三角形找出CF的长度.本题属于中档题,难度不大,但在解决该类题型时,部分同学往往会落掉2种情况,因此在平常教学中应多加对学生引导,培养他们考虑问题的全面性.18、1.【详解】解:过P作PM∥直线a,∵直线a∥b,∴直线a∥b∥PM,∵∠1=45°,∠2=30°,∴∠EPM=∠2=30°,∠FPM=∠1=45°,∴∠EPF=∠EPM+∠FPM=30°+45°=1°,故答案为1.【点睛】本题考查平行线的性质,正确添加辅助线是解题关键.三、解答题(共78分)19、(1)50°;(2)见解析【分析】(1)根据等腰三角形的性质得到∠BAD=∠CAD,根据设∠C=2x,∠BAC=5x,根据三角形的内角和求出x,即可得到结果;(2)根据等腰三角形的性质得到∠BAD=∠CAD根据平行线的性质得到∠F=∠CAD,等量代换得到∠BAD=∠F,于是得到结论.【详解】解:(1)∵AB=AC,AD⊥BC于点D,

∴∠BAD=∠CAD,∠ADC=∠ADB=90°,∵,设∠C=2x,∠BAC=5x,则∠B=2x,则2x+2x+5x=180,解得:x=20,∴∠BAC=100°,∴∠BAD=50°;(2)∵AB=AC,AD⊥BC于点D,

∴∠BAD=∠CAD,

∵EF∥AC,

∴∠F=∠CAD,

∴∠BAD=∠F,

∴AE=FE.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,平行线的性质,正确的识别图形是解题的关键.20、(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)△ACN仍为等腰直角三角形,证明见解析.【分析】(1)由EN∥AD和点M为DE的中点可以证到△ADM≌△NEM,从而证到M为AN的中点.(2)易证AB=DA=NE,∠ABC=∠NEC=135°,从而可以证到△ABC≌△NEC,进而可以证到AC=NC,∠ACN=∠BCE=90°,则有△ACN为等腰直角三角形.(3)同(2)中的解题可得AB=DA=NE,∠ABC=∠NEC=180°﹣∠CBN,从而可以证到△ABC≌△NEC,进而可以证到AC=NC,∠ACN=∠BCE=90°,则有△ACN为等腰直角三角形.【详解】(1)证明:如图1,∵EN∥AD,∴∠MAD=∠MNE,∠ADM=∠NEM.∵点M为DE的中点,∴DM=EM.在△ADM和△NEM中,∵,∴△ADM≌△NEM(AAS).∴AM=MN.∴M为AN的中点.(2)证明:如图2,∵△BAD和△BCE均为等腰直角三角形,∴AB=AD,CB=CE,∠CBE=∠CEB=45°.∵AD∥NE,∴∠DAE+∠NEA=180°.∵∠DAE=90°,∴∠NEA=90°.∴∠NEC=135°.∵A,B,E三点在同一直线上,∴∠ABC=180°﹣∠CBE=135°.∴∠ABC=∠NEC.∵△ADM≌△NEM(已证),∴AD=NE.∵AD=AB,∴AB=NE.在△ABC和△NEC中,∵,∴△ABC≌△NEC(SAS).∴AC=NC,∠ACB=∠NCE.∴∠ACN=∠BCE=90°.∴△ACN为等腰直角三角形.(3)△ACN仍为等腰直角三角形.证明如下:如图3,此时A、B、N三点在同一条直线上.∵AD∥EN,∠DAB=90°,∴∠ENA=∠DAN=90°.∵∠BCE=90°,∴∠CBN+∠CEN=360°﹣90°﹣90°=180°.∵A、B、N三点在同一条直线上,∴∠ABC+∠CBN=180°.∴∠ABC=∠NEC.∵△ADM≌△NEM(已证),∴AD=NE.∵AD=AB,∴AB=NE.在△ABC和△NEC中,∵,∴△ABC≌△NEC(SAS).∴AC=NC,∠ACB=∠NCE.∴∠ACN=∠BCE=90°.∴△ACN为等腰直角三角形.【点睛】本题考查全等三角形的旋转问题,熟练掌握旋转的性质是解题的关键.21、AB//CE,理由见解析【解析】利用平行线的性质及判定即可得出结论.解:AB//CE,理由如下:∵∠1+∠2=180°,∴DE//BC(同旁内角互补,两直线平行),∴∠ADF=∠B(两直线平行,同位角相等),∵∠B=∠E,∴∠ADF=∠E,∴AB//CE(内错角相等,两直线平行).22、各内角都是60°【分析】根据线段垂直平分线的性质得到AB=AC=BC,根据等边三角形的性质解答.【详解】解:∵AD是BC的垂直平分线,∴AB=AC,同理,AC=BC,∴AB=AC=BC,∴△ABC为等边三角形,∴△ABC各内角的度数都是60°.【点睛】本题考查的是线段垂直平分线的性质、等边三角形的判定和性质,掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解题的关键.23、(1)证明见解析;(2)63°【解析】(1)根据角平分线的性质和全等三角形的判定解答即可;(2)根据三角形的内角和和三角形外角以及平行线的性质解答即可.【详解】(1)证明:∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BD平分∠ABC交AC于点D,过点D作DE⊥AB交AB于点E,∴∠BED=∠BCD=90°,∴ED=DC,在Rt△BED与Rt△BCD中ED=DCBD=BD∴Rt△BED≌Rt△BCD(HL);(2)∵在Rt△ABC中,

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