初中化学制取氧气教案：实验过程详解_第1页
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第页共页初中化学制取氧气教案：实验过程详解实验过程详解一、实验目的1、掌握分离纯氧气的方法。2、了解氧气的物理和化学特性。3、培养学生实验操作能力，加强对实验安全的意识。二、实验原理氧气(O2)是一种常见气体，属于空气成分之一。空气中氧气的质量占21%，但是在分离空气的时候可以制取纯氧气。将空气通过分离的方法分离出氧气纯化后即可得到纯氧气。三、实验步骤1、实验器材准备(1)三角瓶一个(2)瓶口塞一个(3)弯管一个(4)水银汞一小瓶(5)密封橡皮管一根2、实验操作(1)在瓶口塞上一个弯管。再在弯管上塞入一个密封橡皮管。把密封橡皮管穿过一个塞子使其均匀分布地插进三角瓶中。(2)把准备好的水银汞倒少量在三角瓶中，可以使铜片某一部分浸没在水银汞中。(3)将用火脉枪在铜片上烧制出角色来，使劣铜面保持纯净。(4)将劣铜放入三角瓶中，同时使密封橡皮管再度穿过塞子插入瓶中。密封瓶口。(5)当铜片被加热之后，铜片表面剧烈氧化，二氧化碳和水蒸气同时释放出来，让它自己燃烧。当铜片开始冷却时，它会最终停止燃烧。当它冷却的时候，它会吸入环境空气中的氧。(6)当铜片冷却时，它会逐渐吸入氧气，使瓶内压力逐渐增加。当瓶内压力增加到一定程度时，水银汞会逐渐上升，直到水银汞全部被逐渐排出，水银汞浮在瓶口。(7)等瓶内连续排出水银汞后，瓶内的氧气逐渐纯化。此时可通过试管试验明显感到瓶内氧气气体颜色不同于空气的颜色。(8)使用试管将部分氧气提取出来，阴极测试极观测火花电视能点燃的情况，证明所制气体为氧气。四、实验注意事项1、在操作过程中必须穿透明安全眼镜，制作过程中注意使用安全设备。2、在制作时注意转移铜片时注意操作技巧，轻拿轻放且不可强力挤压铜片，铜片碎片可能会飞溅到各个方向，引起不必要的损失或者危险。3、在进行实验之前，必须确保在现场无燃烧的物品。4、在观察水银汞的过程中使用安全管道或者隔绝管距离瓶口的范围，防止水银汞碰触到人体或者燃烧的物品。五、实验结果分析通过实验的操作，我们可以掌握分离氧气的方法和制备氧气的原理。通过实验的过程，我们能够理解氧气的物理和化学特性，同时也能增强学生对实验操作能力的培养，加强对实验安全的意识。六、实验拓展1、学生可以继续探究各种气体的制备方法，例

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