河北省石家庄市元氏县2023-2024学年化学九上期中学业水平测试模拟试题含解析_第1页
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河北省石家庄市元氏县2023-2024学年化学九上期中学业水平测试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.华为公司作为我国高新科技的代表,一直致力于核心技术的研发,其自主研制的“麒麟”芯片已达到世界领先水平,该芯片的主要材料为高纯度的单质硅。如图是硅元素在元素周期表中的相关信息及其原子结构示意图,下列说法正确的是()A.硅元素属于金属元素 B.硅元素的相对原子质量为28.09gC.硅原子的中子数是28 D.硅原子的最外层电子数是42.下列实验基本操作正确的是A. B. C. D.3.下列有关二氧化碳的分类说法中,不正确的是A.一定是混合物B.一定是纯净物C.一定是氧化物D.一定是化合物4.下列有关实验事实与影响化学反应的因素,推理不合理的是序号实验事实影响化学反应的因素A铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧反应物浓度B碳在常温下不与氧气发生反应,而在点燃时能与氧气反应反应温度C双氧水在常温下缓慢分解,而在加入二氧化锰后迅速分解有、无催化剂D铁片在空气中很难燃烧,铁粉在空气中较易燃烧反应物的种类A.A B.B C.C D.D5.下列化学方程式书写正确的是A. B.C. D.6.被称为“软电池”的纸质电池,采用薄层纸片作为传导体,电池总反应为Zn+MnO2+H2O→ZnO+MnO(OH),避免了传统电池所带来的污染问题。下列说法不正确的是()A.反应后锌元素化合价升高B.反应中二氧化锰作催化剂C.反应物中有两种物质是氧化物D.使用该电池可减少对环境的污染7.下列粒子数中,能决定元素化学性质的是原子的A.中子数 B.质子数 C.电子数 D.最外层电子数8.物质的用途与性质密切相关.下列说法错误的是()A.铜常用于制导线,是因为铜有良好的导电性B.汽油、洗洁精都可去除油污,是因为它们能将油污溶解C.稀有气体可用于制造多种电光源,是因为在通电时发出各种不同颜色的光D.氢气可用来作燃料,是因为氢气具有可燃性9.下列说法不正确的是A.饼干在空气中放置一段时间后变软,说明空气中含有水蒸气B.常用氮气作食品保护气,是由于氮气的化学性质不活泼C.稀有气体又叫惰性气体,是因为其化学性质不活泼,可用作保护气D.凡是无色、澄清透明的水都能放心饮用10.根据课本上“用扫描隧道显微镜获得的苯分子的图像”和“通过移走硅原子构成的文字”两幅图片,不可以得出的结论是()A.原子由原子核和核外电子构成 B.分子、原子的体积是很小的C.分子、原子间有一定的间隔 D.分子、原子是真实存在的11.下列对一些事实的解释错误的是()序号事实解释A花香四溢分子不断运动B水和酒精混合后总体积变少分子之间有空隙C温度计中的水银(汞)热胀冷缩原子的大小发生改变DH2O2能杀菌消毒而H2O则不能两种物质的分子构成不同A.A B.B C.C D.D12.关于诗句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的描述正确的是A.只有物理变化 B.既有物理变化又有化学变化C.只有化学变化 D.既没有物理变化也没有化学变化二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.氧气是化学性质比较活泼的气体,它可以与许多物质发生化学反应,如图所示:甲、乙、丙是三个实验的示意图,根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理,进行总结归纳并回答下列问题:(1)甲瓶中硫燃烧时比在空气中剧烈,由此可知燃烧现象的不同与__________________有关。(2)乙实验完成后,为了检验生成物,要加入一种无色液体是________________________________。(3)丙实验中集气瓶中放水的作用是________________________________。14.水是人类赖以生存的物质之一,人们的生活需要干净的水。试回答下列问题:(1)下列净水方法:①静置沉淀;②蒸馏;③吸附沉淀;④过滤,净水程度由高到低的顺序是______。A.①②③④B.①③④②C.②④③①D.④③②①(2)如图为过滤装置。写出下列仪器、用品的名称:A______(作用:______),C______;某同学用如图的装置进行过滤操作,实验后发现滤液仍浑浊,请你写出可能的两点原因:①__________________,②__________________;试举出生活中利用过滤原理的实例:________________________。(3)净水时,常用______(填序号,下同)作为吸附剂来除去水中的色素和异味,净化后水变澄清:用______来区分净化后的水是软水还是硬水。①明矾②食盐水③活性炭④肥皂水⑤漂白粉[主要成分是Ca(ClO)2](4)生活中常用______方法使硬水转化成软水。15.下图是实验室制取气体的常用装置,请按要求填空:(1)图中①仪器名称是______________;(2)实验室用A装置制取氧气,反应的化学方程式为______________;若要收集一瓶较干燥的氧气,应选择的收集装置是______________(填字母)。(3)实验室用装置B制取气体时长颈漏斗要伸到液面以下的目的是________________;若用E装置收集氧气,实验操作中应注意的事项有____________(写一条即可)。(4)F装置有多种用途。若用F收集O2,证明氧气已经集满的方法是______________。16.请根据下列实验装置图回答问题:(1)写出图A中仪器a的名称:________.(2)用A装置制取氧气,反应的文字表达式为:________;应选用的收集装置为B、C中的_____;用这种方法收集氧气,如何判断气体已经集满:________.(3)把红热的木炭伸入集满气的集气瓶中,现象是________;待集气瓶冷却后,加入澄清石灰水振荡,观察到________.(4)E是一种多功能装置,可用于集气、洗气等,若将E装置内装满水,再连接量筒,就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,则气体应从________(填“a”或“b”)进入.(5)图D是“铁丝在氧气中燃烧”实验的改进装置,实验时,打开分液漏斗活塞,通入干燥氧气约10秒,引燃铁丝下端火柴杆,伸入塑料瓶内,并对准玻璃管口正上方.实验改进后的优点是________(填序号).①氧气无需提前制备和收集,操作更方便②塑料瓶代替集气瓶,防止集气瓶炸裂,更安全③装置集氧气的制取、干燥和性质验证一体,实验更优化(6)举重运动员在举重前常用一种白色粉末擦手,这种白色粉末的主要成分是MgCO3,请计算MgCO3中碳元素的质量分数________(精确到0.1%).三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.厨师烹任时常往食物中加入少量的酒和食醋,是因为酒和食醋在一定条件下能反应生成具有香味的乙酸乙酯().请计算:(1)乙酸乙酯的相对分子质量为________.(2)乙酸乙酯中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为________(化为最简整数比).(3)________g乙酸乙酯中含有氧元素.18.艾草中含有丰富的黄酮素(化学式为C15H10O2),其药用价值非常高。试计算:22.2g黄酮素中含碳元素的质量与多少克二氧化碳中所含的碳元素质量相当?___________四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)有一包白色固体粉末可能由NH4Cl、Na2CO3、BaCl2、CuSO4、NaCl中的一种或几种组成。为了确定其组成,小东做了以下实验:①取少量白色粉末于研钵中,加入少量的熟石灰粉末混合,研磨,没有闻到氨味;②另取少量白色粉末加入到适量的水中,出现白色浑浊,静置后,上层清液无色;③小心倒掉上层清液,向沉淀中加入稀硝酸,白色沉淀完全溶解,并有无色无味的气体产生。由以上实验可推断:(1)这包白色固体中一定含有的物质是______;(2)这包固体中一定不含有的物质是______;

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】

A、硅元素是非金属元素,该选项说法不正确;B、硅元素的相对原子质量为28.09,单位不是g,该选项说法不正确;C、硅原子的中子数不是28,该选项说法不正确;D、根据原子结构示意图可知,硅原子的最外层电子数是4,该选项说法正确。故选D。2、C【解析】

A、胶头滴管不能伸入试管内,故A错误;

B、过滤时要用玻璃棒引流,漏斗底部要紧贴烧杯内壁,故B错误;

C、检查装置的气密性就是将导管放入水中再用手握住试管外壁,导管末端有气泡冒出证明装置气密性良好,故C正确;

D、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中视线没有与液体的凹液面最低处保持水平,故D错误。

故选:C。3、A【解析】

二氧化碳中只含有一种物质,属于纯净物;一定不是混合物。是由碳、氧元素两种元素组成的纯净物,属于化合物;由两种元素组成且有一种是氧元素,属于氧化物。故选A。【点睛】纯净物是由一种物质组成的物质,混合物是由多种物质组成的物质;在由两种元素组成的化合物中,其中一种是氧元素的是氧化物;由不同种元素组成的纯净物是化合物。4、D【解析】

A、空气中和氧气中氧气的浓度不同,纯氧的浓度高于空气,故A选项正确,不合题意;B、常温下不反应,点燃时会导致高温,故该事实为受反应温度的影响,B选项正确,不合题意;C、二氧化锰是双氧水分解的催化剂,故该事实是受催化剂的影响,C选项正确,不合题意;D、铁丝和铁粉都是由铁原子构成的,区别在于反应时的颗粒大小不同即接触面积不同,而不是反应物的种类,D选项错误,符合题意;故选D。5、B【解析】

下列化学方程式书写正确的是A.水通电分解生成氧气和氢气,方程式为:,而没有配平,选项错误;B.铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,方程式为;选项正确;C.氢气和氧化铜在加热条件下反应生成铜和水,方程式为:,故选项错误;D.高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,方程式为:,故选项错误。故选:B。6、B【解析】A、该电池反应中锌元素化合价由0价升高到+2价,故A正确;B、在该反应中二氧化锰是反应物,质量减少,故B错误;C、氧化物是由两种元素组成并且一种元素是氧元素的化合物,所以MnO2、H2O都是氧化物,故C正确;D、该电池避免了传统电池所带来的污染问题,开发利用该电池可以减少对环境的污染,故D正确;故选B。7、D【解析】

元素的种类是由质子数决定的,元素的化学性质是由最外层电子数决定的,故选D。8、B【解析】

A、因为铜具有较好的导电性,所以可作导线,故选项说法正确;B、洗洁精可去除油污,是因为它具有乳化作用,不能将油污溶解,故选项说法错误;C、稀有气体可用于制造多种电光源,是因为在通电时发出各种不同颜色的光,故选项说法正确;D、氢气具有可燃性,可用来作燃料,故选项说法正确。故选B。9、D【解析】A、空气中含有水蒸气,能使饼干变软;B、氮气,化学性质不活泼,常温下很难与其他物质发生反应,可用作保护气;C、稀有气体又称惰性气体,很难与其他物质反应,常用作金属焊接的保护气.故正确.D.无色、澄清透明的水可能有可溶性杂质,不一定能饮用。10、A【解析】

“用扫描隧道显微镜获得的苯分子的图像”和“通过移走硅原子构成的文字”两幅图片可以得到的结论是分子、原子的体积是很小、分子、原子间有一定的间隔、分子、原子是真实存在的,不能得看出原子由原子核和核外电子构成的。故选A。11、C【解析】

A、花香四溢是因分子是不断运动的,有香味的物质分子运动到了鼻孔处,故选项正确;B、H2O2能杀菌消毒而H2O则不能,是因为它们的分子构成不同,不同种物质的分子性质不同,故选项正确;C、温度计中的水银(汞)由原子构成,它热胀冷缩是因为原子间有间隙,且温度越高间隙越大,不是原子的大小发生改变,故选项错误;D、H2O2能杀菌消毒而H2O则不能,是因为它们的分子构成不同,不同种物质的分子性质不同,故选项正确。故选C。12、B【解析】

蜡烛受热由固态熔化成液态,包含了熔化过程,是物理变化;蜡烛燃烧发生了氧化反应,产生了二氧化碳和水,是化学变化;故该诗句既有物理变化也有化学变化。故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、氧气的浓度澄清石灰水防止高温生成的熔融物炸裂瓶底【解析】

硫在氧气中点燃生成二氧化硫,碳在氧气中点燃生成二氧化碳,铁在氧气中点燃生成四氧化三铁。【详解】(1)甲瓶中氧气的浓度比空气中高,甲瓶中硫燃烧时比在空气中剧烈,由此可知燃烧现象的不同与氧气的浓度有关。(2)碳在氧气中点燃生成二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,乙实验完成后,为了检验生成物,要加入一种无色液体是澄清石灰水。(3)铁在氧气中点燃生成四氧化三铁,放出大量热,故丙实验中集气瓶中放水的作用是防止高温生成的熔融物炸裂瓶底。【点睛】检验二氧化碳,用澄清石灰水,澄清石灰水变浑浊,说明是二氧化碳,物质燃烧的现象和氧气的浓度有关。14、C玻璃棒引流漏斗液面高于滤纸边缘滤纸破损过滤豆渣③④煮沸【解析】

(1)静置沉淀能除去大颗粒泥沙,净化程度最低,吸附沉淀能将小颗粒泥尘聚集成大的颗粒,过滤可将不溶性的固体都除掉,蒸馏能将可溶性的杂质都除掉,净化程度最高,因此由高到低的顺序是:②④③①;(2)仪器ABCD分别是玻璃棒、滤纸、漏斗、烧杯;其中玻璃棒的作用是引流;过滤后滤液仍浑浊,可能原因是滤纸破损(会使得液体中的不溶物进入下面的烧杯,从而使得滤液浑浊)、液面高于滤纸边缘(会使部分液体未经过滤纸的过滤直接流下,该操作会使滤液仍然浑浊)或盛接滤液的烧杯不干净等;(3)活性炭具有吸附性,净水时,常用活性炭作为吸附剂来除去水中的色素和异味,净化后水变澄清;区分硬水和软水是加肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水;(4)可以降低水的硬度的方法有:加热煮沸或蒸馏。15、锥形瓶2KClO32KCl+3O2D防止生成的气体从长颈漏斗逸出要待到有连续均匀气泡产生时开始收集氧气或氧气收集满时先撤离导管把带火星的木条放在b导管口处,如果带火星的木条复燃,说明已经收集满【解析】

(1)据图可知仪器①的名称是锥形瓶;(2)A装置可用于加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,反应的化学方程式为2KClO32KCl+3O2;向上排空气法收集到的氧气比较干燥;(3)实用装置B制取氧气时,必须将长颈漏斗下端伸到液面以下,其目的是防止生成的气体从长颈漏斗逸出;若用E装置收集氧气时,要待到有连续均匀气泡产生时开始收集氧气或氧气收集满时先撤离导管;(4)若用F收集氧气,证明氧气已经集满的方法是:把带火星的木条放在b导管口处,如果带火星的木条复燃,说明已经收集满。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。16、酒精灯高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气C用带火星的木条放在瓶口处,木条立即复燃且燃烧旺盛发出白光,放出热量澄清的石灰水变浑浊b①②③14.3%【解析】

根据装置的特点分析选择药品制取氧气;氧气的性质分析收集装置和验满的方法;木炭在氧气中燃烧的现象和生成气体的性质;氧气的密度分析进气口;装置的特点分析优点;化学式的意义进行分析解答。【详解】(1)由于图示可知,图A中仪器a的名称:酒精灯;(2)由A装置的特点可知,属于加热固体制取氧气,试管口有一团棉花,要制取氧气,应用高锰酸钾,高锰酸钾加热反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的文字表达式为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;由于氧气的密度比空气略大,可用向上排空气法收集,应选用的收集装置为B、C中的C;由于氧气能支持燃烧,验满的方法是:用带火星的木条放在瓶口处,木条立即复燃且燃烧旺盛;(3)把红热的木炭伸入集满气的集气瓶中,现象是发出白光,放出热量;由于木炭燃烧生成了二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,集气瓶冷却后,加入澄清石灰水振荡,观察到澄清的石灰水变浑浊;(4)由于氧气的密度小于水的密度,若将E装置内装满水,再连接量筒,就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,则气体应从b进入;(5)图D是“铁丝在氧气中燃烧”实验的改进装置,实验时,打开分液漏斗活塞,双氧水与二氧化锰接触即可产生氧气,生成的氧气通过干燥剂后,得到了干燥的氧气,

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