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第页共页儿童体育启蒙:老狼老狼几点了中班教案老狼老狼几点了中班教案随着人们对健康生活的追求,体育活动越来越被重视,身体锻炼也成为了每个人都不可或缺的生活方式。健康的人生从儿童时期开始,因此我们需要从儿童体育启蒙入手,让孩子在活动中健康成长。在老狼老狼几点了的教学中,教师可以体现对儿童体育启蒙的重视和关注。该教案的背景童话故事为《狼和小羊》,让孩子在欢快的游戏中感受体育带来的乐趣。一、教学目标通过游戏认识时间和数字,并掌握基本的运动技能。提高儿童体育活动的兴趣和积极性。培养幼儿的协作意识和团队合作精神。激发幼儿的想象力和创造力。二、教学准备纸板钟表、游戏棋盘、数字卡片、毛毯等。篮球、足球、跳绳、石头剪子布等体育器材。三、教学过程引入教师放音乐,带领孩子们做几分钟的热身运动,让孩子们身体活跃起来。时间认知(1)游戏:时间管家教师将小朋友分成两组,一组代表小时,一组代表分钟,两组分别站成一个大圆圈,在中间放一个纸板钟表。教师出时间,比如“4点15分”,两组学生各自找到对应的点,展示在纸板钟表上,看哪个小组完成得更快。(2)举例讲解教师通过时间管家的游戏,让孩子们感受时间的概念。并向孩子们讲解时间的概念,例如:“一个小时是60分钟,一天是24小时,一周是7天”等。数字认知(1)数字卡片匹配游戏教师将数字卡片洗混,均分配给小朋友,让孩子们找到相同数字的小伙伴,然后彼此做个自我介绍。(2)组队比赛教师让两组小朋友分别排成一条直线,每个小孩手中拿着数字卡片,快速将相邻数字卡片交换,看哪个小组完成得更快。运动技能培养(1)篮球投球游戏教师将几个篮球放在地上,要求小朋友握住篮球在一定距离外扔入篮筐中。投到篮筐的小朋友获得积分。(2)足球踢球游戏教师在毛毯上用彩笔画出一个足球场,要求小朋友在场上跑来跑去踢足球,并学会分组合作。(3)跳绳游戏教师教授孩子们如何跳绳,同时安排比赛,看哪个小朋友跳得最多。(4)石头剪子布游戏教师安排孩子们两两对战,进行石头剪子布游戏,看哪个小朋友获胜次数最多。结束语教师让小朋友们归队,逐一点名,并掌握今天学到的知识和技能。四、教学总结老狼老狼几点了的中班教案让孩子在游戏中,体验了时间和数字的概念,并掌握了各类运动技能。同时也开拓了孩子们的想象力和创造力,让孩子们在自由活动中收获快乐。除此之外,教师通过这个教案,将协作意识和团队合作精神灌输给小朋友们,培养他们互相帮助、互相支持的价值观。这些无疑是儿童体育启蒙中不可缺少的因素。在儿童体育启蒙中,我们需要把重点放在孩子的活动中,让孩

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