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文档简介

人教版小升初语文试卷练习

一、选择正确的说明将序号填在后面括号里。(3分)

亮:A.光学强B.发光C.(声音)强;洪亮D.使声音洪亮E.(心胸、思想等)开朗;清晰F.

显露;显示

1、黑夜中,只见手电筒亮了一下。()

2、张大爷说话的声音真噫亮。()

3、她心明眼亮,一下子看透了我的心事。()

二、把下列成语补充完整,再分类写在下面的横线上。(10分)

()天动地大义凛()全神()注视()如归

片甲不()气()山河损兵()将聚精()神

1、描写精神专注的:___________________________________________________

2、描写惨败景象的:___________________________________________________

3、描写气概的:_______________________________________________________

4、描写英雄气概的:___________________________________________________

三、用〃亲〃先组六个词,再选择其中四个填空。(8分)

()()()()()()

1、周总理那慈爱的笑容,()的话语,至今还留在我们的记忆里。

2、()的老师,我们恒久不会遗忘你。

3、他们俩()合作,取得了重大的探讨成果。

4、大伙儿就像久别重逢的亲人一样,()极了。

四、读句子,推断下列句子用的是哪种说明方法。(在括号里写上序号)(3分)

A.列数字B.打比方C.作比较

1、鲸是比象大得多的动物。()

2、从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉。()

3、我国捕获过一头4万公斤重的鲸,有17米长。()

五、推断下列句子各用了什么修辞手法。(5分)

1、这莫非是我的错吗?()

2、鲸的身子这么大,它们吃什么呢?须鲸主要吃虾和小鱼,齿鲸主要吃大鱼和海兽。()

3、在半空中看长江,简直是一条白缎带。()

4、竹子长得要戳破天。()

5、当四周很宁静的时候,蟋蟀就在这平台上)

六、请将相关的内容连起来。(5分)

日出江花红胜火,春来江水绿如蓝

姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船《水调歌头》张继

《忆江南》王勃

莫愁前路无知己,天下谁人不识君

《枫桥夜泊》苏轼

海内存知己,天际若比邻《别董大》白居易

《杜少府之任蜀州》高适

但愿人许久,千里共婵娟

七、把下列诗句填充完整。(5分)

1、沉舟侧畔千帆过,o

2、策马前途须努力,。

3、捐躯赴国难,o

4、不经一番彻骨寒,。

5、,俯首甘为孺子牛。

八、把下列排列错乱的句子重新排列,将序号写在前边的括号里。(8分)

()假如在三峡截流、建坝,安上水轮机,让水力发电,那是非常巨大的动力。

()其实,人世间并没有什么上帝,三峡只是大自然演化的一个结果。

()人们盼望已久的日子最终来到了,1992年4月3日全国人民代表大会通过了《关于

兴建长江三峡工程的决议》。

)长江三峡不仅气概磅礴,景色秀丽,而且还隐藏着丰富的水力资源。

)一位美国挚友在考察了三峡之后,艳羡地说:〃三峡是上帝赐给中国人的礼物。〃

()它给中华民族送上了礼物,但也出了个难题,看我们有没有胆识、才智和实力

去打开这一自然〃宝库

()中华民族这近一百年来的梦幻将变成现实。

()三峡工程上马在即。

九、阅读理解。(26分)

风筝

在我童年的梦里,飞得最高的就是风筝。

地面上,我们扯着线跑着;天空中,风筝迎着风飞着。这些在天空中飞着的,都是我们细

心造出来的志向的翅膀啊!每个人的志向不一样,每个人扎出来的风筝也不一样。

你看,那个样子像一顶水兵帽,后面还飘着两根飘带的风筝就是我的,因为我长大了想

当海军。此刻,我的眼睛好像已在那被线牵着的高高的帽檐下,望见了无边的大海和波

浪的花纹那个飞机风筝是强强的,他想当飞行员都快想疯了。可现在的纸飞机却

吃不住这个小胖子的体重,他只好把自己最威猛的一张照片贴在风筝飞机驾驶舱的位置

上。

瞧啊,一只漂亮的大蝴蝶,翅膀一扇一扇的,正在空中翩翩起舞,这肯定是小薇薇的巧

手做的,她想像她爸爸一样,当一个昆虫学家。哟,那边张牙舞爪地飞来了一只大娱蚣,

这肯定是淘气蛋小狗子的,这家伙,在地上欺压人不算,到天上还要逞霸道!于是我的水

兵帽和强强的歼击机马上出击,唉,威力巨大的歼击机竟和一条娱蚣同归于尽一一缠在

一起摔了下来。我心爱的水兵帽也牺牲了一根飘带,在空中失去平衡,摇摇摆摆地飞不

稳了。

还有,那瓦片风筝是将来的建筑大师大喜的;那双体花瓶风筝是双胞胎兰兰和红红的。全

部的风筝中,要数小音乐家根子的最棒了,

那是一个大竖琴。说实话,我见了他的风筝后才知道竖琴是什么样子。但那不完全算他

的本领,要是没有他那个会拉小提琴的舅舅帮助,这竖琴不掉下来摔碎才怪呢!不过那风

筝上挂的两排风铃可真好听:〃得嘟哪,得嘟嘟!〃把带着鸽哨的鸽子都引来了。

最土的风筝要算芳芳的了。因为她直到现在还没有确定长大干什么,所以只好照她的头

的样子做了个风筝,让她到天上去好好想想吧。哈,风筝的后脑勺上还拖了一条尾巴似

的长辫子,唉,丑死了!

在地面上,我一边放线一边跑着。啊,每个人的童年也像是一个风筝。你在人生的道路

上越走越远,手里的线越放越长,风筝也越飞越远,越飞越高。可千万别让手中的线断

掉啊,风筝,是志向的翅膀!

1、看拼音写词语。(4分)

fengzhengmaoyanshuqinweiwu

()()()()

2、联系上下文说明词语。(4分)

(1)威力巨大的歼击机竟和一条娱蚣同归于尽。

同归于尽:______________________________________________________________

(2)这家伙,在地上欺压人不算,到天上还要逞霸道!

朔道:__________________________________________________________________

3、辨字组词。(3分)

碎()驾()扯()

粹()架()址()

4、给下列字加上不同的偏旁组成新字,再组词。(4分)

羽______()______()争()______()

5、缩句。(2分)

在天空中飞着的风筝是我们细心造出来的志向的翅膀啊!

6、文中为我们描写了哪些风筝?(2分)

7、在这些风筝中,最棒的要数,最土的是,最美的是o(3分)

8、〃我〃的志向是什么?所以〃我〃做了一个什么样的风筝?(2分)

9、你的志向是什么?读了本文之后你准备做一只什么样的风筝?(2分)

答案一、

1、(B)2、(C)3、(E)

二、(惊)天动地大义凛(然)全神(贯)注片甲不(留)气(吞)山河损兵(折)将

视(死)如归聚精(会)神

1、描写精神专注的:全神贯注全神贯注一

2、描写惨败景象的:一片甲不留损兵折将一

3、描写气概的:一气吞山河震天动地——

4、描写英雄气概的:大义凛然视死如归—

三、(亲切)(敬爱)(密切)亲热)

1、周总理那慈爱的笑容,(亲切)的话语,至今还留在我们的记忆里。

2、(敬爱)的老师,我们恒久不会遗忘你。

3、他们俩(密切)合作,取得了重大的探讨成果。

4、大伙儿就像久别重逢的亲人一样,(亲热)极了。

四、

1、(C)2、B3、(A)

五、推断下列句子各用了什么修辞手法。(5分)

1、(反问)2、(设问)3、(比方)4、(夸张)5、(拟人)

七、把下列诗句填充完整。(5分)1、沉舟侧畔千帆过,—病树前头万木春

2、策马前途须努力,一莫学龙钟虚叹息

3、捐躯赴国难,—视死忽如归o

4、不经一番彻骨寒,—怎得梅花扑鼻香

5、一横眉冷对千夫指俯首甘为孺子牛。

八、(8分)

(2)(4)(6)(1)(3)(5)(8)(7)

九、阅读理解。(26分)

1、看拼音写词语。(4分)

(风筝)(帽檐)(竖琴)(威猛)

同归于尽:一起死亡或一同毁灭。(2)霸道:指强横无理。

3、辨字组词。(3分)

碎(碎石)驾(驾驶)扯(拉扯)粹(纯粹)架(一架)址(地址)

4、给下列字加上不

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