2023年湖北省武汉市中考英语试卷（含解析）

2023年湖北省武汉市中考英语试卷

一、单选题(本大题共15小题，共15.0分)

1.—DoyouunderstandwhatImean?

——.Fmabitlost.()

A.VerymuchB.IhopenotC.NotreallyD.Ifsnothing

2.一Mom,canItalktoyouaboutmyjoboffer,please?

—.()

A.GoaheadB.IseeC.MuchbetterD.Nevermind

3.一Whattheheadmastersaidatthegraduationmusthavestuckinthemindsofmanystudents.

-.Itwasveryinspiring.()

A.IagreeB.ThankyouC.AllrightD.Mypleasure

4.-Thecarwillnotstart.WhatcanIdo?

-Don'tworry.TomandIitapush.()

A.giveB.gaveC.havegivenD.willgive

5.JessicaeverynightbeforeherChinesetestandgotgoodresults.()

A.studiesB.studiedC.hasstudiedD.willstudy

6.一WhowilltalkaboutthedevelopmentofAmericancountrymusicnextweek?

—IsuggestBrad.HeinNashville,thehomeofcountrymusic,sincehewasachild.()

A.livesB.livedC.haslivedD.willlive

7.PleasebringMs.Steentothewelcomepartytellinghersothatshecanbesurprised.

()

A.aboutB.fromC.withoutD.for

8.一Peterwaspickedouttobeontheschoolvolleyballteam.

—Hisheightgiveshimabig.()

A.situationB.challengeC.achievementD.advantage

9.一TherearemanycelebrationsinthecomingDragonBoatFestival.

—Soundsveryinteresting.!don'twanttomiss.()

A.itB.anyC.noneD.one

10.一Maryisaboutwhatsheeats.Sheneverhasjunkfood.

—Agoodhabit.()

A.carefulB.angryC.nervousD.relaxed

11.—Thehairproductisbeingatpresent.

——Youmeanifit'suptothestandard,itwillbeputonthemarketsoon.()

A.usedB.testedC.shownD.sold

12.—Excuseme,butwewaitinlinetogetonthesubway.

—I'msorry.()

A.mightB.wouldC.couldD.should

13.—Sallyintotheroleofourgroupleader.

一Really?I'mexpectingfreshairandnewideasfromher.()

A.ranB.brokeC.steppedD.looked

14.一Hardtobelieve.Lukewontheschoolspeechcontest!

—Heusedtobeshy,buthisfriends*supporthisconfidence.()

A.tookawayB.madeupC.putawayD.builtup

15.Thisfamoussaying"WhenIwalkalongwithtwoothers,theymayservemeasmyteachers"

tellsus.()

A.howshouldwetreatpeopleB.whowecanlearnfrom

C.whatdidwesayinpublicD.whyweneedteachers

二、完形填空(本大题共15小题，共15.0分)

Katiesaidgoodbyetoherparentsatthefrontdooroftheircandyshopastheydroveoffforavacation,

andKatie(1)she'dbeabletorunitwithAuntMaria'shelp.AuntMariadidn'thaveany

experienceonbusiness,butsheisalwayscalled"(2)

AsMariablewintothestore,shesaid,"Allright,Katiemylove,let'sgetthispartystarted."

Katietookherauntovertowherethefamilymadetheirowncandy,suchasfreshfudge(软糖).Aunt

Maria(3)apieceofchocolatefudge/'Hmm,"shesaid."It'sgood,butnot(4).We

canaddsomethingtomakethatbasictasteexciting."

BeforeKatiecould(5)whatMariameant,thewomanhadgonetothekitchen.Katieheardher

walkingaround,openingdrawersandthefridge.Thenshecamebackwithherhandsfullofthings.She

(6)themontheworksurfacewithahappytune(小调).

''Brusselssprouts(甘蓝)?"Katiegaveheraunta(7)look.Shecouldn'tbeserious!Butshe

was.Thewoman'shandswerebusy(8)thegreenvegetablesandthenaddingthosesmallpieces

intothefudge.Katie*seyesgrewwideasshewatchedherauntmixthemtogether.

Katie(9)asthebelloverthefrontdoorrang，announcingsome(10).Threeboyscame

in.nrilhavestrawbeiTyfudge,please,"saidthefirstboy.

“Oh,how(11)."laughedMaria."ImustsuggestyoutrysomethingnewJTrythis!"Sheoffered

theboystheBrusselssproutfudge.uIfsfree!(12)!”

Surprised,buttoopoliteto(13),theboysleftwiththefudge.

'Theregoourcustomers.Theywilltelleveryonehowstrangeourcandyis,andnobodywillwanttoshop

here!''Katiesaidtoherself.Shedidn'tknowwhattodo.Herparentsweregoingtobe(14).

Thesoundofthebellwokeherupfromher(15).Theboyswereback!Butthistimetherewas

acrowdofkidscomingintothestorewiththem.

“GivemetwopiecesofBrusselssproutfudge,please!"

16.A.promisedB.rememberedC.pretendedD.checked

17.A.friendlyB.creativeC.honestD.lucky

18.A.noticedB.boughtC.madeD.tried

19.A.softB.sweetC.smoothD.special

20.A.believeB.changeC.questionD.explain

21.A.stuckB.leftC.spreadD.swept

22.A.strangeB.freshC.blackD.hungry

23.A.washingB.weighingC.cuttingD.cooking

24.A.movedonB.lookedupC.brokedownD.cameover

25.A.clerksB.policemenC.customersD.businessmen

26.A.expensiveB.cheapC.funnyD.boring

27.A.StayB.EnjoyC.GoD.Help

28.A.acceptB.argueC.eatD.order

29.A.madB.calmC.relaxedD.silent

30.A.mistakesB.memoriesC.plansD.thoughts

三、阅读理解（本大题共15小题，共30.0分）

A

Dinosaur（恐龙）PrintsDiscovered

Adinereatinginarestaurant'soutdooryard,inSichuan

Province,hasdiscovereddinosaurfootprintsonthe

ground.Afterusinga3Dscanner（扫描仪），scientists

madesurethatthefootprintsare100millionyears

old.Theybelongedtotwodinosaurswithlongnecksand

tails.

A

MarleyandBobsaytheybecameinterestedin

archaeology（考古学）fromstudyinghistoryatschool,

goingtomuseumsandwatchingHumanHistories!They

alsogototheYoungArchaeologists1Clubandtheydo

digsatarchaeologicalsites（地点）andcarefullyresearch

theirfinds."Youneverknowwhatyoumightdiscover,

anditisafascinatingwaytouncoveroldremainsona

realdig.ltmakesmereallyhappy."saysBob.

StudentsFindAncientMural

Agroupofstudentarchaeologistshaveuneartheda1,

000-year-oldmural（wallpainting）.The30-metermural

showsmysteriousscenes,whichcouldreflectwhatthe

lifewaslikeinancientPeru.ProfessorLuissays."The

discoveryisthemostexcitingandimportantfindof

recentyears.'1

31.Inwhichsectionofthenewspapercanwereadthenews?

A.BUSINESS.B.TRAVE

C.C.HISTORY.D.ART.

32.Thosedinosaurprintswerefound.

A.throughascannerB.byscientists

C.millionsofyearsagoD.duringameal

33.Thebestheadingforthesecondpieceofnewswouldbe.

A.CometoOurClubB.DigandDiscovertheWorld

C.FindOutYourHobbyD.StudyHumanHistories

34.ProfessorLuisfindsthemuralveryvaluablemainlybecause.

A.it'sconnectedtoancientsociety

B.itshowsthebirthofthemural

C.it'stheworld'searliestwallpainting

D.ithasaverylargesize

35.Allthenewsabove.

A.reportsnewarchaeologicalfindsB.tellsancestors'stories

C.describesthehistoryeventsD.sayshellotothepast

B

BertwonanationalprizecalledYoungHeroesforhis"green"project.Thispublic-spiritedyoungperson

wasnowauniversitystudent.Hisloveforinsectsgrewdeeperandhewasprotectingthemforthefuture.

A.Whenhewasaround4or5,healwayslovedtowatchdifferentinsects,especiallybeautiful

swallowtails（凤蝶）.Oneinterestingfacthelearnedaboutswallowtailswasthattheirbrightcolors

warnedhungryanimalsthattheytastedbad.Anditwasalsofuntowatchhowtheycameintobeing.Butthe

reasonhereallyfellinlovewiththemwasthattheywereveryaccessible.Forexample,ifyouwantedto

attract（吸弓I）swallowtails,youplantedsomezinnias,akindofbrightflowers.

Bertstartedazinniagardenathishouse,whereheraisedalargenumberofswallowtailsoverthe

years.Withtheworld'sswallowtailpopulationfalling,Bertwantedpeopletorealizethatifinsectslike

swallowtailsdisappeared,sowouldalltheothersabovethemonthefoodchain.Tomakethefactclearand

easytounderstandforotherstudents,healsocreatedazinniagardenathisjuniorhighschool.

PartofthejoyforBertwaswatchingtheyoungerstudentsgetexcitedwhenrunningafter

swallowtails.nWheneveraswallowtaillandsonthem,theyoungstudentswillsoonfallinlovewiththese

cuteinsects.Theydevelopanewappreciationforthem,"hesaid.

Bertputhiseffortsintotheenvironmentaleducationalprojectandmadeittakeflight.

36.AfterBertwashonoredwithYoungHeroes,.

A.heoftengavespeechesinpublic

B.hesetuphis"greerT'project

C.hebecameinterestedinswallowtails

D.hewentonprotectinginsects

37.WhichofthefollowingcanbeputinA?

A.BertsavedmanyswallowtailsB.Berthadadullchildhood

C.BertfoundhisloveearlyinlifeD.Bertmadeaharddecision

38.Theunderlinedword"accessible0inparagraph2means"u.

A.dangeroustofeedB.easytogetcloseto

C.hardtoraiseD.safetoreach

39.ThemainreasonforBerttocreateazinniagardenatschoolwas.

A.towatchstudentshavefun

B.tomakehisschoolmorebeautiful

C.tostopswallowtailsfromdisappearing

D.tohelpkidslearnaboutswallowtails

40.Whatwouldbethebesttitleforthepassage?

A.ABrightFlowerB.AFlyingProject

C.AGreenGardenD.AWarningAction

c

WhenthefamousscientistAlbertEinsteinwas16yearsold,heimagined

himselfridingalongsideabeam（束）oflight.Heusedthispicturein

mindtohelphimwhenworkingoutthentheoryofrelativity（相对论）

"."Imaginationismoreimportantthanknowledge,"saidEinstein.

Daydreaming,called"thoughtexperimentsnbyEinstein,canmakeyou

havewildimaginings,likeflyingaroundinspace.ltletsyourmindwalk

slowlyaroundideas,memoriesandexperiencesthataren'thappeningrightnow.Itmeansthinking

aheadtoaholidayorrememberinghowmuchyouenjoyedabirthdayparty.AccordingtoChina,s

healthauthorities（权威机构）,daydreamingforawhileeachdaycanimproveyourhealthand

creativity.

Disappearingintoadaydreamletsyourmindescapewhenthingsaredifficult.lthelpsyoudealwith

worriesandfears.Forexample,imagininghowyouYegoingtospeakupinclassislikepracticingthe

sceneinyourhead,whichcanmakeyoufeelcalmer.Daydreamingalsoinspirescreativityandlets

youfindnewworldswheretherearenolimits（限制）towhatyoucandoorwhoyouare.GuoQiang,

anexpertinthoughtsandfeelings,thinksweshouldallmaketimetodaydream."Thinkingfor

pleasurecanbeapowerfultooltoshapeourfeelings."hesaid.

However,trynottoletyourmindbeabsentwhenyouneedtofocus（聚焦）inclassorcrossthe

road.Instead，findatimewhenyoudon'thavetofocusonanything,likegoingforawalkorbrushing

yourteeth.Guosuggestsyoucanstartbyfocusingonahappymemoryorimaginingafuturesuccess,

likescoringagoalintheWorldCup.

Toencouragecreativity,thinkaboutinterestingideasandseewhereyourmindtakesyou.Research

showsthatpeopleoftencomeupwithmoresolutionstoproblemsafterthey'vetakenabreak.Sonext

timeyou'restuckwithhomework,stopforamomentandseewhereyourdaydreamstakeyou.

41.Whichwritingskillisusedinparagraph1?

A.Givinganexample.B.Raisingaquestion.

C.Listingnumbers.D.Comparingfacts.

42.Daydreamingcanmakepeople.

A.flyaroundB.walkslowly

C.thinkfreelyD.beabsent-minded

43.GuoQiangfirstsuggests.

A.escapingfromthehardtimeB.lookingfornewworlds

C.findingtimetoimagineD.focusingonsuccess

44.Whatismentionedinparagraph4?

A.Thestepstodaydream.B.Thethingstodaydreamof.

C.Thereasonsfordaydreaming.D.Themeaningsofdaydreaming.

45.Daydreamingistalkedabout.

A.toremindpeopletohaveamindbreak

B.tosuggestlivingatthemoment

C.tofindsolutionstohomeworkproblems

D.toshowascienceresearchresult

四、选词填空•短文(本大题共1小题，共10・0分)

46.

dressup/business/clever/protect/strong/takeoff7hold

(1)TheancientemperorsbuilttheGreatWalltotheircountry.

(2)IgetsuchafeelingofsatisfactionwhenIseetheanimalsgetbetter.

(3)Hometownsaretheplacesthatallthebestmemoriesinchildhood.

(4)Inmanycountries,youshouldyourglovesbeforeshakinghands.

(5)LiXinsetupatomakebeautifulartworksbyusingmaterialsfromoldcars.

五、阅读填空(本大题共1小题，共10.0分)

47.TraditionalChineseMedicine(TCM)isusedtohelppeoplekeepthebalanceofyinand

yang.Buthaveyoueverimaginedthatonedayyoucanlearnherb(药草)plantingandTCMcourses

atschool?

AprimaryschoolinNanjinghasjust(1)(open)aherbfarm.Morethan30herbsare

planted.Studentsthereare(2)gbydoctorsfromaTCMhospitaltotelldifferentherbsand

learnplantdevelopment,medicinalvalueaswellas(3)(grow)herbs.Thehospitalhas

alsodonatedover10()cartoonbooksaboutTCMtohelpdrawchildren's(4)ainherbal

medicine.

Anothermiddleschoolhas(5)iTCMcoursestostudentsofallgrades.Thesecourses(6)

cabasicknowledgeofherbs,herbplantingandcookingwithherbs.Theygivestudentsa

deeperunderstandingofTCM,bringingouttheirsenseof(7)pinChinesetraditionsand

thecountry'srichculture.

AlsoinShanghai,TongjiUniversityhasprovidedforeignstudents(8)somechancestoplant

differentkindsofherbs(9)(wide)usedinChinesemedicineandcooking.Bytakingcare

oftheplants,foreignstudentscangetfirst-handexperienceofmakingherbalmedicinefromstartto

finish,andspreadTCMculturetotheir(10)ocountries.

TheherbplantingcoursesatschoolsanduniversitiesacrossChinagetstudentsclosetoTCMand

helppassonthetradition.

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

(7)

(8)

(9)

(10)

六、书面表达(本大题共1小题，共15.0分)

48.你的英语老师布置了一项体验式作业，希望你和家人假期时去一次公园，然后写一篇英

文短文，向同学们介绍公园离你家有多远，能在公园内体验的活动项目及公园周边生活设施，

请你根据以下内容提示完成短文。

内容提示：

Howfarisitfromyourhometothepark?

Whatactivitiescanyoudointhepark?

Istherearestaurant,alibraryorsomethingelsenearthepark?Howisit?

Somethingmoreaboutthepark.

注意：文中不得遭露个人真实姓名和学校：词数60-80；标题和开头已给出，不计入总词数。

CometoHappyPark!HappyParkisapublicparkinour

hometown.

答案和解析

I.【答案】c

【解析】考查情境交际。A非常；B我希望没有；C不完全懂；D没什么。根据答语rmabitlost.

（我有点迷茫了.）可知不懂对方的意思，C符合情境。

故选：Co

——你理解我什么意思吗？

——不完全懂。我有点迷茫了。

考查情境对话，在日常学习时多积累日常交际用语。做题时要先了解各选项的意思，对其用法做

到心里有数，再根据具体的语境来选择正确答案。

2.【答案】A

【解析】.Goahead说吧；Isee我明白了；Muchbetter好多了；Nevermind不介意。根据问句

canItalktoyouaboutmyjoboffer,please?（我能跟你谈谈我的假期计划吗？）可知，此处回答

对对方的请求是否允许。Goahead意为"说吧”，表示同意了对方的请求。Goahead符合情境。

故选：Ao

一妈妈，我能跟你谈谈我的工作吗？

一说吧。

在日常学习时多积累日常交际用语。做题时要先了解各选项的意思，再根据具体的语境来选择正

确答案。

3.【答案】A

【解析】Iagree我同意;Thankyou谢谢你；Allright好吧;Mypleasure我很荣幸。根据

"Itwasveryinspiring."可知此处表示同意对方说的话，因此A选项符合语境。

故选：A。

-校长在毕业典礼上所说的话一定铭刻在许多学生的心中。

-我同意。这非常鼓舞人心。

首先要掌握选项中这儿个句子的意思，然后结合具体的语境，就可以确定正确答案。

4.【答案】D

【解析】A.give一般现在时：B.gave一般过去时；C.hasgiven现在完成时；D.willgive一般将来时。

根据语境"别担心。我和汤姆将会推一下”，分析此处用一般将来时，填其"will+动词原形”形式。

故选：D。

-汽车无法启动。我该怎么办？

-别担心。我和汤姆将会推一下。

结合时间状语和提示，联系上下文认真分析语境，正确把握时态，选择正确答案。

5.【答案】B

【解析】A.一般现在时态；B.一般过去时态；C.现在完成时态；D.一般将来时态；根据时间状语

"before"”以前"及and后并列动词got可知，主句的时态也为一般过去时态，句中动词使用过去式。

故选：Bo

杰西卡在语文考试前每天晚上都学习，取得了好成绩。

抓住时间状语和语境是解题的关键，再结合选项选择合适的时态。

6.【答案】C

【解析】英语中，since引导的时间状语从句用一般过去时，主句要用现在完成时，其结构为have

/has+动词的过去分词；句中空格前主语为he,助动词应使用has；live过去分词为lived。

故选：Co

-下周谁将讨论美国乡村音乐的发展？

-我建议Brad。他从小就住在乡村音乐之乡纳什维尔。

对时态的考查，要求牢记各种时态的构成形式，结合时间状语和上下文的关系，找出正确答案。

7.【答案】C

【解析】A.about关于；B.from从，来自；C.without没有；D.for为了，表对象。根据

sothatshecanbesurprised.（这样就可以让她大吃一“惊）可知，是在不告诉她的情况下，所以要用

否定介词without,

故选：C。

请把Steen女士带到欢迎晚会上，不要告诉她，这样就可以让她大吃一惊。

掌握不同介词的词义是解答此题的关键。

8.【答案】D

【解析】situation情况；challenge挑战;achievement成绩；advantage优势。根据上文

"Peterwaspickedoutlobeontheschoolvolleyballteam."可知是身高给了他很大的优势，所以他被

选为校排球队队员，因此D选项符合题意。

故选：D。

-彼得被选为校排球队队员。

-他的身高给了他很大的优势。

辨析每个选项的含义，结合语境，选择正确答案。

9.【答案】B

【解析】A.it它;B.any任何一个；C.none没有一个；D.one一个。根据Therearemanycelebrations

inthecomingDragonBoatFestival.（即将到来的端午节有许多庆祝活动。）可知我不想错过任何一

个有趣的活动。

故选：B。

——即将到来的端午节有许多庆祝活动。

一一听起来很有趣。我不想错过任何一个。

掌握不同的代词的用法是解答本题的关键。

10.【答案】A

【解析】careful小心的、仔细的；angry生气的；nervous紧张的；relaxed放松的。根据

"Sheneverhasjunkfood."以及"Agoodhabit."可知玛丽对她吃的东西应是很小心的，因此A选项符

合题意。

故选：Ao

-玛丽对她吃的东西很小心。她从不吃垃圾食品。

-一个好习惯。

辨析每个选项的词义，结合语境选出正确的答案。

11.【答案】B

【解析】used使用；tested测试；shown展示；sold卖。根据下句"你的意思是,如果它达到标准,

它很快就会上市。"可知，该产品目前在测试中。

故选：Bo

——该头发产品目前正在测试中。

一一你的意思是，如果它达到标准，它很快就会上市。

考查动词词义辨析。根据句意和选项得出正确答案。

12.【答案】D

【解析】A.might可能；B.would将会；C.could可能；D.should应该。根据常识可知，坐地铁应该

要排队。

故选：D。

一对不起，我们应该排队乘坐地铁。

一对不起。

掌握不同情态动词词的词义是解答此题的关键。

13.【答案】C

【解析】A.raninto遭遇，陷入;B.brokeinto闯入；C.steppedinto进入，着手做；D.lookedinto调

查一下。根据宾语theroleofourgroupleader.（我们小组组长角色）可知，要用进入角色steppedinto。

故选：Co

一Sally调任我们小组组长。

一真的吗？

掌握不同动词与介词组合词组的词义是解题的关键。

14.【答案】D

【解析】A.tookaway带走;B.madeup编造,化妆；C.putaway收拾;D.builtup建立。根据

Lukewontheschoolspeechcontest!.（卢克在学校演讲比赛中获胜了。）和Heusedtobeshy,

buthisfriends'supporthisconfidence.（但朋友们的支持使他建立了信心。）可知，卢克是

建立了自信，只能填buildup。故选：D。

一难以置信，卢克在学校演讲比赛中获胜了。

一他过去很害羞，但朋友们的支持使他建立了信心。

掌握不同动词词组的词义是解答此题的关键。

15.【答案】B

【解析】A.howshouldwetreatpeople（我们应该如何待人）；B.whowecanlearnfrom（我们可以

向谁学习）；C.whatdidwesayinpublic（我们在公共场合说了什么）；D.whyweneedteachers（为

什么我们需要老师）。宾语从句为陈述语序，A项和C项语序倒装，不符合宾语从句的语序，所

以排除；根据上文"WhenIwalkalongwithtwoothers,theymayservemeasmyteachers（三人行必

有我师）"可知此处上下文说的是要虚心向别人学习，因此B项"whowecanlearnfrom（我们可以

向谁学习）"表达的含义符合语境，D项"whyweneedteachers（为什么我们需要老师）"与语境不

符，排除。

故选B。

这句名言"三人行必有我师”告诉我们可以向谁学习。

准确把握宾语从句的语序，是解答此类题的关键。

16~30.【答案】A、B、D、D、C、C、A、C、B、C、D、B、B、A、D

【解析】Q）考查动词。句意：当父母开车去度假时，凯蒂在他们糖果店的前门向他们道别，凯

蒂承诺在玛丽亚阿姨的帮助下她可以经营糖果店。promised承诺；remembered记得；pretended假

装；checked检查。根据"she'dbeabletorunitwilhAuntMaria'shelp."（在玛丽亚阿姨的帮助下她可

以经营糖果店）可知她承诺会好好经营糖果店。故选A。

（2）考查形容词。句意：玛丽亚阿姨没有任何商业经验，但她总是被称为“有创造力"。friendly

友好的；creative有创造力的；honest诚实的；lucky幸运的。根据下文的描述

Wecanaddsomethingtomakethatbasictasteexciting.（我们可以添力口一些东西，使基本的味道更令

人兴奋。）可知，她制作了一些奇怪的糖果，所以她被认为“有创造力"。故选B。

（3）考查动词。句意：玛丽亚阿姨尝了一块巧克力软糖。noticed注意到；bought买；made制造；

tried尝试。根据"apieceofchocolatefudge"（一块巧克力软糖）可知是尝了一块软糖。故选D。

（4）考查形容词。句意：它很好，但并不特别。soft软的；sweet甜的；smooth顺滑的；special

特别的。根据"Theywilltelleveryonehowstrangeourcandyis"（他们会告诉每个人我们的糖果有多

奇怪）可知店里的糖果不特别。故选D。

（5）考查动词。句意：凯蒂还没来得及问玛丽亚是什么意思，那个女人就已经去厨房了。believe

相信；change改变；question质疑；explain解释。根据"whatMariameant”（玛丽亚是什么意思）

可知是问玛利亚阿姨她说的话是什么意思。故选Co

（6）考查动词。句意：她用欢快的曲调把它们铺在工作面上。stuck卡住：left离开；spread传播，

铺；swept清扫。根据"themontheworksurface”（它们铺在工作面上）可知是把拿来的东西放在工

作面上，用动词spread。故选C。

（7）考查形容词。句意：凯蒂奇怪地看了她姑姑一眼。strange奇怪的；fresh新鲜的；black黑的；

hungry饥饿的。根据"Shecouldn'tbeserious"（她不可能是认真的!）可知凯蒂奇怪地看了她姑姑一

眼。故选A。

（8）考查动词。句意：这位女士的手正忙着切绿色蔬菜，然后把这些小块加入软糖中。washing

洗；weighing称重；cutting切；cooking做饭。根据"addingthosesmallpiecesintothefudge"（把这

些小块加到软糖里）可知是切这些蔬菜。故选C。

（9）考查短语。句意：凯蒂抬头一看，前门上的门铃响了，宣布有顾客。movedon继续前进；looked

up向上看；brokedown分解；cameover过来。根据"asthebelloverthefrontdoorrang”（前门上的

门铃响了）可知铃响时，她抬起头看。故选B。

（10）考查名词。句意：凯蒂抬头一看,前门上的门铃响了，宣布有顾客。clerks职员;policemen

警察；customers顾客；businessman商人。根据"Theregoourcustomers"（我们的顾客走了。）可

知是有顾客。故选C。

（11）考查形容词。句意：真无聊。expensive昂贵的；cheap便宜的；funny有趣的；boring无聊

的。根据"Imustsuggestyoutrysomethingnew"（我必须建议你尝试一些新的东西）可知玛丽亚阿

姨认为年轻人要的软糖很无趣，所以建议他尝试一些新东西。故选D。

（12）考查动词。句意：它是免费的•请享用吧！stay停留；enjoy享受；g。去；help帮助。根据

"Ifsfree"（它是免费的。）可知是请他享用甘蓝软糖。故选B。

（13）考查动词。句意：男孩们很惊讶，但太礼貌了，而不想争辩，带着软糖离开了。accept接

受；argue争论;eat吃;order命令。根据"buttoopoliteto"（但太礼貌了）可知他很有礼貌，所以

不想争辩。故选B。

（14）考查形容词。句意：她的父母都会生气的。mad生气的；calm平静的；relaxed放松的；silent

沉默的。根据"nobodywillwantt。shophere”（没有人会想在这里购物）可知没有人来糖果店里买

糖果，她父母会生气的。故选A。

（15）考查名词。句意：铃声把她从思考中唤醒。mistakes错误；memories记忆；plans计划；thoughts

想法。根据"Katiesaidtoherself."（凯蒂自言自语道。）可知铃声把她从思考中唤醒。故选D。

本文主要介绍了凯蒂的父母去度假时，她和玛利亚阿姨照看她家的糖果店，玛利亚阿姨制作了一

些奇怪的糖果，这吸引了很多顾客。

首先通读全文，了解文章大意，紧紧抓住上下文语境所提供的信息，然后明确词意，结合所学语

法，运用排除法逐一选出答案，最后再通读全文核对答案。

31〜35.【答案】C、D、B、A、A

【解析】（1）推理判断题。根据第一个表格DinosaurPrintsDiscovered（恐龙足迹被发现），第

二个表格MarleyandBobsaytheybecameinterestedinarchaeologyfromstudyinghistoryatschool,

goingtomuseumsandwatchingHumanHistories!（马利和鲍勃说，他们从学校学习历史、去博物馆

和观看《人类历史》开始对考古学感兴趣！），第三个表格StudentsFindAncientMural（学生发

现古代壁画）可知，本文可能来源于报纸的历史版块。故选C。

（2）细节理解题。根据第一个表格Adinereatinginarestaurant'soutdooryard,inSichuanProvince,

hasdiscovereddinosaurfootprintsontheground.（四川省一家餐馆的户外院子里，一位食客在地上

发现了恐龙的脚印。）可知，那些恐龙的脚印是在一次用餐中发现的。故选D。

（3）段落理解题。根据第二个表格

MarleyandBobsaytheybecameinterestedinarchaeologyfromstudyinghistoryatschool,

goingtomuseumsandwatchingHumanHistories!TheyalsogototheYoungArchaeologists*Clubandt

heydodigsatarchaeologicalsites

andcarefullyresearchtheirfinds."Youneverknowwhatyoumightdiscover,

anditisafascinatingwaytouncoveroldremainsonarealdig.ltmakesmereallyhappy."saysBob.（马

利和鲍勃说，他们从学校学习历史、去博物馆和观看《人类历史》开始对考古学感兴趣！他们还

去青年考古学家俱乐部，在考古遗址挖掘，仔细研究他们的发现。鲍勃说：“你永远不知道自己会

发现什么，这是一种在真正的挖掘中发现旧遗骸的迷人方式。这让我非常高兴。”）可知，这则新

闻的标题应该是挖掘并发现世界。故选B。

（4）细节理解题。根据第三个表格The30・metermuralshowsmysteriousscenes,

whichcouldreflectwhatthelifewaslikeinancientPeru.ProfessorLuissays."Thediscoveryisthemost

excitingandimportantfindofrecentyears."（这幅30年前的壁画展示了神秘的场景，可以反映出古

代秘鲁的生活。路易斯教授说，”这一发现是近年来最令人兴奋和最重要的发现。”）可知，路易

斯教授认为这幅壁画很有价值，主要是因为它与古代社会有关。故选A。

（5）根据第一个表格DinosaurPrintsDiscovered（恐龙足迹被发现），第二个表格

MarleyandBobsaytheybecameinterestedinarchaeologyfromstudyinghistoryatschool,

goingtomuseumsandwatchingHumanHistories!（马利和鲍勃说，他们从学校学习历史、去博物馆

和观看《人类历史》开始对考古学感兴趣！）以及第三个表格StudentsFindAncientMural（学生

发现古代壁画）可知，三个新闻都是报道新的考古发现。故选A。

这篇短文主要讲述了几个考古发现的新闻。

通读全文，理解文章大意，阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容，仔细核对，选

择符合原文原意的答案，完成后再次阅读并检查。

36~40.【答案】D、C、B、D、B

【解析】（1）细节理解题。根据第一^"BertwonanationalprizecalledYoungHeroesforhis'green'

project…Hisloveforinsectsgrewdeeperandhewasprotectingthemforthefuture."（伯特因为他的，

绿色’项目获得了国家青年英雄奖……他对昆虫的爱越来越深，他正在为未来保护它们。"）可知，

获奖之后继续保护昆虫，故选D。

（2）推理判断题。根据第二段"Whenhewasaround40r5,healwayslovedtowatchdifferentinsects."

（当他四五岁的时候，他总是喜欢观察不同的昆虫。）可知，此处应介绍他从什么时候开始喜欢

观察昆虫，C选项符合，故选C。

（3）词义猜测题。根据第二段"Butthereasonhereallyfellinlovewiththemwasthattheywerevery

accessible"（但他真正爱上它们的原因是它们很容易接近。）&"Forexample,ifyouwantedtoattract

（吸引）swallowtails,youplantedsomezinnias,akindofbrightflowers.（例如,如果你想吸引凤

蝶，你就种一些百日菊，一种鲜艳的花。）"可知，如果你想吸引凤蝶，你就种一些百日菊，也就

是凤蝶很容易接近，所以划线单词与easyt。getcloset。同义，故选B。

（4）细节理解题。根据第三段"Tomakethefactclearandeasytounderstandforotherstudents,healso

createdazinniagardenathisjuniorhighschool."（为了让其他学生更清楚、更容易理解这个事实，

他还在他的初中创建了一个百日草花园。）可知，是为了帮助孩子了解凤蝶，故选D。

（5）标题归纳题。根据最后一段"Bertputhiseffortsintotheenvironmentaleducationalprojectand

madeittakeflight.”（伯特把他的努力投入到环境教育项目中，并使它成功了。）及全文介绍可知，

本文主要讲述了Bert热爱昆虫并保护它们的故事，所以B选项"AFlyingProject”符合本文标题，

故选B。

本文主要讲述了一个名叫Bert的年轻人因其环保项目获得了“青年英雄"国家奖项。

在通读