教学《好汉歌》：传递快乐的教案方式_第1页
教学《好汉歌》：传递快乐的教案方式_第2页
教学《好汉歌》：传递快乐的教案方式_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第页共页教学《好汉歌》：传递快乐的教案方式。一、教学目标通过这个教学，使学生：（1）能够正确地唱出《好汉歌》的歌词；（2）掌握《好汉歌》的节奏和韵律；（3）提高学生的口语表达和协同能力。二、教学准备（1）录音机；（2）幻灯片或图片，学生易于理解歌词的图片；（3）教师演唱的范例录音。三、教学过程热身环节（1）播放《好汉歌》的歌曲，让学生一起跟着哼唱，热身课堂。（2）老师可以配合动作，朗读歌曲的歌词，让学生们更好的掌握歌曲的韵律和节奏。歌曲教唱（1）播放《好汉歌》的录音，在教室里放出足够大的声音，让孩子们感受到歌曲的强烈节奏。（2）以音节为单位，分解出歌曲的歌词，帮助学生们理解歌曲的内容和韵律，并可以画出相应的图片，以便学生们更好的理解歌曲的含义。（3）教师可以仿照着歌曲的音调，将歌曲词语的韵律和节奏演唱一次，让学生们跟着唱，重复唱几次，让学生们熟悉歌曲的节奏和韵律。教唱训练（1）学生分成小组，分别尝试唱喊、重复跟唱和两个小组相互呼应唱，既可以增强儿童的音乐感受能力，还可以培养学生的团队协作能力。（2）教师可以分别指派学生唱出歌曲中不同的音节，让每个学生都拥有唱出自己的机会，从而让他们更好的了解唱江苏快三技巧，掌握节奏和韵律，并且可以通过教师给予的小奖品鼓励他们的积极表现。结尾环节（1）给每个班级准备奖品，以鼓励学生们的表现，让学生通过唱《好汉歌》更好的感受学习的乐趣。（2）为了更好的练习歌曲，幼儿园可以定期进行歌曲选择比赛，让孩子们能够通过不同的歌曲熟悉节奏和韵律，从而提高音乐感受能力和口语表达能力。四、注意事项（1）教师需要以孩子们感兴趣的方式进行教学，例如用生动有趣的故事联系歌曲的内容，增强孩子们的兴趣。（2）老师需要首先进行好思路规划，让学生在愉悦的氛围中学习。（3）加强教学效果，要以游戏的形式渗透音乐、舞蹈、绘画等多种形式，让幼儿入门音乐，培养幼儿个性沟通能力及自信心。五、结语教学《好汉歌》需要老师掌握一定的教学技巧和不同的教学方法，要让孩子们在学习中感受到教学的乐趣，从而轻松愉快的掌握这首歌。通过教学的实践活动，学生们的口语表达能力和协同能力也得到了提高，为孩子们今后学习的道路打下了坚实的基础。因此，在以后的教

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论