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2023-2024学年第一学期第二次阶段性练习卷九年级化学温馨提示:1.本次考试分试题卷和答题卷,请将答案填写在答题卷上。2.本卷子可能用到的相对原子质量H-1,O-16,K-39,C1-35.5,3.化学考试时间70分钟,试卷满分70分。一、单项选择题(本大题包括10小题,其中1-5每小题1分,6-10每小题2分,共15分.每小题有四个选项,只有一个选项最符合题意,请在答题卷上将最符合题意的选项涂黑)1.下列空气污染物中不属于氧化物的是()A.二氧化硫 B.一氧化碳 C.臭氧 D.二氧化氮2.超市中有“高锌高钙”奶粉出售,其中“锌、钙”指的是()A.元素 B.单质 C.分子 D.原子3.下列江西的非物质文化遗产中,涉及化学变化的是()A.瑞昌竹编 B.新干剪纸 C.李渡烧酒酿造 D.丰城木雕4.关于碳元素组成的几种单质叙述错误的是()A.石墨可用于作铅笔芯 B.金刚石是天然存在的最硬的物质C.石墨是优良的绝缘材料 D.金刚石可以制钻探机的钻头5.下列实验基本操作符合规范要求的是() A.量取液体时读数 B.倾倒废液 C.塞紧橡皮塞 D.倾倒液体6.把燃着的木条放入盛满纯气体的集气瓶中,木条立即熄灭,则该气体()A.一定是 B.可能是 C.一定是空气 D.可能是7.如图是元素周期表的一部分,下列说法错误的是()A.甲元素的符号是He B.原子序数:乙>丙>甲C.氮元素的相对原子质量是14.01 D.氖原子的化学性质不活泼8.下列说法正确的是()A.由分子构成的物质,分子是化学变化中的最小粒子B.最外层电子数为8的粒子一定是稀有气体的原子C.单质由同种元素组成,由同种元素组成的物质可能是单质D.氧化物中一定含有氧元素,所以氧化物包括含氧化合物9.某实验小组用如图所示装置完成电解水的实验(U型管中预先加少量氯氧化钠,所用试管规格相同),下列说法不正确的是()A.直流电源a端应为负极B.c导管排出的气体先收集满C.可用带火星的木条检验d导管中气体D.b端电极产生气泡速率比a端电极更快10.取碳和氧化铜的混合物ag并使其在一定条件下恰好完全反应,相关量的变化如图所示。下列说法正确的是()A.M点对应的固体物质只有两种 B.N点表示反应刚好结束C.反应后产生气体的总质量为bg D.0~t2min内,固体中铜元素的质量分数不变二、选择填充题(本大题包括3小题,每小题2分,共6分.先在A、B、C中选择一个正确选项,然后在D处补充一个符合题意的答案.每小题选择1分,填充1分)11.某阳离子的结构示意图为,则x的数值可能是()A.9 B.10 C.12 D.______12.下列现象或事实,用分子的有关知识加以解释,其中正确的是()A.氢气可燃烧而氮气不可燃烧——物质的分子不同,物质的化学性质不同B.水通电后生成氢气和氧气——水分子中含有氢分子和氧分子C.热胀冷缩——分子大小随温度改变而改变D.冰水混合物是纯净物——______13.下列实验方案或操作能达到实验目的的是()选项实验目的实验方案(操作)A加热时防止试管破裂擦干试管外壁B实验室测定空气中氧气含量用木炭代替红磷C除去二氧化碳中一氧化碳通入澄清石灰水D鉴别水和过氧化氢溶液______三、填空与说明题(本大题包括4小题,化学方程式每个2分,其余一空1分,共23分)14.(6分)请用所学化学知识,回答下列问题。(1)自来水中含有较多的钙离子、镁离子,则该水为______(填“硬水”或“软水”),生活中降低水的硬度,常采用______的方法。(2)金刚石与石墨的物理性质差异较大的原因______。(3)地壳中含有大量的硅元素,它的含量仅次于______(填元素符号)元素;(4)是沙的主要成分,工业上制取粗硅的化学方程式为:,R的化学式为____________,其用途为____________。15(5分)我国承诺在2060年前实现“碳中和”,即二氧化碳“零排放”。随着工业的发展以及化石燃料的大量使用,的排放量不断增加。如何降低大气中浓度,是人类一直在研究的重要议题。(1)二氧化碳在空气中体积分数为______。(2)海洋封存:利用庞大的水体使海洋成为封存的容器,但会引起海水酸化等。水吸收二氧化碳后能使紫色石蕊溶液变红,使石蕊变红的物质是______(写化学式)。(3)地质封存:可被压缩成液态封存在地质结构中,从微观角度解释能够压缩成液态的原因是__________________,被封存在含氢氧化钙的地下水层后可慢慢转化为固态碳酸盐,该反应的化学方程式是__________________。16.(6分)根据下列有关实验回答问题:(1)A组实验向玻璃片“哈气”,是为了证明,与空气相比,人体呼出的气体中含有较多的______。(2)B组实验可探究蜡烛燃烧的产物,在火焰上方罩一个____________的烧杯,可证明蜡烛燃烧生成了水。(3)通过C、D实验的对比,可以得出的实验结论是:燃烧的剧烈程度与______有关,该反应的方程式为__________________。(4)E组实验______(填“能”或“不能”)比较二氧化锰和氧化铜的催化效果。17.(5分)钨呈银白色,是熔点最高的金属,常用作灯丝。工业上用白钨矿(主要成分是、CaO和)生产钨的流程如图1所示:【查阅资料】①不溶于水也不溶于酸。②钨酸()不溶于水。③盐酸和氧化钙可反应生成氯化钙和水回答下列问题:(1)白钨矿反应前要进行粉碎,其目的是______。(2)操作2所得滤液中一定含有的阳离子是______(填离子符号)。(3)操作3的名称是______。(4)流程中中钨元素化合价为:______。四、实验与探究题(本大题共2小题,共16分)18.(9分)下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。请回答问题:(1)标号为①的仪器名称是______。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,可选用A作发生装置,反应方程式为__________________,其基本反应类型是____________,若要制得较干燥的气体,可用装置______(填序号)收集氧气。(3)①.实验室经常用C装置来代替B装置做制二氧化碳,C装置的优点是____________,②.装置E用排空气法收集二氧化碳,则气体应从____________(填“a”或“b”)端通入;验满的方法是____________。(4)为测定高锰酸钾分解生成氧气的体积,应选用下图装置中的______。19.(8分)某小组同学调查了市面上几种家用清洁剂的功能和有效成分,结果如下表。清洁剂洁厕灵彩漂液漂白水功能清除污垢,除异味漂洗衣物,使色彩鲜艳漂除衣物污渍有效成分HClNaClO(1)若不慎将“洁厕灵”滴到大理石地面上,出现的现象是__________________,反应方程式为__________________。(2)“洁厕灵”与“漂白水”不能混用。二者若混合其有效成分之间能发生化学反应,产生氯化钠、水和有毒的氯气(),化学方程式为__________________。(3)该小组同学在实验室对“彩漂液”有效成分的漂白性进行探究,将红色布条分别浸泡在4种溶液中,现象如下表。已知:10%表示溶液的浓度,该溶液中过氧化氢和水的质量比为10:90.实验Ⅰ实验Ⅱ实验Ⅲ实验Ⅳ20分钟后布条明显变化无20分钟后布条颜色稍变浅20分钟后布条颜色明显变浅1分钟后布条红色褪去①通过以上4个实验发现影响溶液漂白性的因素除NaOH溶液外,还有______。②通过对比实验Ⅲ、Ⅳ,得出的结论是____________。③欲进一步探究NaOH溶液的用量对溶液的漂白性的影响,可补充实验:将红色布条浸泡到______溶液+5滴NaOH溶液中,观察实验现象。五、综合计算题(本大题包括1小题,共10分)20.(10分)实验室制取氧气时,某同学取氯酸钾和二氧化锰的混合物15克,加热并进行测量、记录,反应产生氧气的质量与时间的关系如图所示,请回答下列问题:(1)反应结束后氧气的质量是______。(2)反应结束后,若要提取混合物中的二氧化锰,可溶解再过滤,过滤后,发现滤液仍浑浊的原因可能是____________。(3)参加反应的氯酸钾的质量为多少?(写出计算过程)(4)开始反应后固体中钾元素质量分数变化情况是____________(填“不变”或“先减少后不变”或“先增大后不变”)。九年级化学第二次阶段性考试答案一、单项选择题(本大题包括10小题,其中1-5每小题1分,6-10每小题2分,共15分)1-5CACCD 6-10DBCDB二、选择填充题(本大题包括3小题,每小题2分,共6分)11.C,D11或13 12.A,D同种分子构成13.A,D取样,分别加入等量二氧化锰三、填充与说明题(本大题包括4小题,化学方程式每个2分,17(2)2分,其余一空1分,共22分)14.(6分)(1)硬水,煮沸 (2)碳原子排列方式不同(3)O (4)CO,做燃料(或者冶炼金属)15.(5分)(1)0.03% (2)(3)分子之间有间隔,气体分子间隔大,易压缩,(2分)16.(6分)(1)水蒸汽() (2)冷而干燥(干冷)(3)氧气浓度,(2分) (4)不能17.(5分)(1)增大反应物接触面积,加快反应速率(2)、(2分,答对一个1分,答错不给分)(3)过滤 (4)+6价四、实验与探究题(本大题共2小题.共16分)18(9分)(1)铁架台(2)(2分);分解反应;D或E(全选或答对一个都可)(3)①可以控制反应速率②a端;将燃着的小木条放在E中b导管口处,木条熄灭,则已集满(4)乙19.(8分)(1)产生大量气泡,(2分)(2)(2分)(3)①温度 ②其他条件相
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