2023小学少先队辅导员学期工作计划

2024小学少先队辅导员学期工作计划学校少先队辅导员学期工作方案1

一、工作思路：

1、切实抓好常规工作：

(1)环境卫生。各中队要组织同学仔细做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角，要训练、并督促同学有条理的做好课前预备工作，教室内外肯定要保持全天的洁净、干净。

(2)文明礼貌。各个班级都要训练同学无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴状况的检查力度。

(3)课间纪律。要训练同学自觉遵守课间活动的各项规定，“有礼、守纪、保洁”要成为每一个同学的自觉行动。

(4)抓好一日常规检查工作，促使同学良好行为习惯的形成。仔细做好检评结果统计，公正公正的把检评结果纳入到班级评估中，让同学在不知不觉中养成良好的行为习惯。

(5)深化“养成训练系列训练”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我爱护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成训练系列训练活动。

2、切实加强学校少先队组织建设。期初，开展好队会活动，乐观发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。乐观提倡建设欢乐的少先队集体。

3、班队工作。聘请责任心强，有肯定少先队工作阅历的老师担当少先队辅导员，并扎扎实实的开展活动，充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。

4、关注弱势群体。要特殊重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特别家庭孩子的训练和管理，实行切实有效措施，做好学困生的转化工作。

5、加强平安训练工作，确保师生生命平安。主要以平安法律法规为重点，以平安常识为内容，针对师生特点，有方案、多形式开展平安法规、平安常识训练。道路平安训练，以确保同学平安。

6、充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题训练活动。各校应充分利用重大节日、纪念日，如中秋节、老师节、感恩节、国庆节、元旦节等节日，有方案地组织开展形式多样的系列主题训练活动，对广阔队员进行爱国主义、集体主义和革命传统训练，关心他们坚固树立中国特色社会主义的抱负和正确的世界观、人生观、价值观。在建队节期间通过新老队员手拉手，进行新队员入队仪式，广泛开展少先队员光荣感训练，关心少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟识少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为骄傲，情愿为少先队添光荣。

二、本学期工作支配：

1、支配各班每月出一期有针对性的黑板报，并每月按时进行检查。

2,、组织每个星期升旗仪式，并组织同学国旗下的演讲(3——6班级循环演讲)。

3、组织少先队参与两次课外活动。

4、进展新少先队员。组织一到两次少先队活动。

一、详细工作内容：

1、健全班队委，明确分工，提高同学的管理力量。在学期初，对原有的班队委进行调整，让每位班队干部都发挥应有的作用，带动全班同学仔细学好每一门功课，搞好各项活动。

2、对同学进行行为习惯养成训练，使同学成为有礼貌、讲卫生、讲文明、守纪律的好少年。

3、加强同学的集体意识，团队意识，培育集体荣誉感。

4、开展"好习惯从身边做起"主题训练活动。

5、开展手抄报，一般话,演讲竞赛等活动。

6、乐观参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到训练。

二、各月工作重点：

（略）

学校少先队辅导员学期工作方案2

一、指导思想

本学期，学校少先队工作将紧紧围绕全国少代会总体要求、学校德育目标和学校总体目标，以体验式训练为基本途径，全面加强少年儿童思想道德建设，服务少年儿童，坚持“德育为先，育人为本”的训练理念，树立正确的德育价值观，敬重规律，回归本质，以培育学力宽厚、人格健全、擅长合作与创新、勇于挑战和担当、可持续进展自己和改善环境的自主、自治、自由、自信的开拓者、制造者为目标，不断改进和创新德育模式，炼就孩子健康的身体、发育良好的心智、生成健康的人格，开创我校少先队工作新局面。

工作思路：追求美字，进行环境建设，突破实字，深化训练成果，着眼高字，促进师生成长，力求全字，提炼讨论成果。总结胜利，顺势而发。

二、工作目标及要求

德育目标：培育具有良好行为习惯和品德、珍爱生命、喜爱自然、乐于探究的儿童，为其成为具有孝心、爱心、感恩心、责任心、规章意识、民主观念和良好共性品质的有抱负、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民奠定基础。

（一）以深化常规工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。

1.连续以同学一日常规训练训练为重点。重点清查、监督同学乱丢乱扔的习惯，并将监督结果纳入班级常规评比考核当中。以班级组为单位，进行班级组月考核。新生注意常规良好习惯养成培训，在校内走斑马线、排队上下车及上下楼梯、排路队回家、坚持讲一般话、佩戴好同学证、穿好校服。强化同学礼仪训练、文明卫生训练、平安纪律训练，努力营造宽松、和谐、健康、向上的训练氛围。

坚持做到“严”、“细”、“实”。严，即严格要求、严格训练、严格评比。细，即从微小处着手，做细致的思想训练工作。实，即从同学、班级、班级的实际动身，着眼于同学良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范”训练。

2.建立“首遇责任制”、“全民管理制”，确立管理机制。所谓“首遇”，即强调德育工作中老师的垂范作用，学校老师无论在校内还是校外，发觉同学的不文明行为都要准时制止和订正，明确自己的职责和作用。全体老师都是管理者，人人参加，以仆人翁姿势进行同学常规管理。

3.进一步规范课间操、眼保健操，提升做操质量。规范调整课间操、升旗仪式进退场秩序，课间操是体现一个学校精神风貌的窗口和行为规范训练的重要途径，本学期将连续加强同学进退场及做操质量，以班为单位增加一个“我们来领操”的环节，进行准时点名表扬的“我最闪亮”活动，充分调动同学的乐观性。督促同学爱护视力，做好眼保健操。

4.连续抓好品牌项目“文明礼仪员”监督工作，不断创新工作思路、优化管理机制，本学年将学校部、学校部同时值班，保证早上、中午、放学时间段全掩盖，加强督查力度，进行常规检查，做好值勤记录，培育同学自主管理的力量。

5.落实做好体育、艺术2+1工作，让每个同学真正得到体育熬炼、提示体育技能，培育艺术修养。

6.完善家长学校建设，启动家长接待室功能，建立学校领导接待日制度，加强家校联系，共同训练孩子。

（二）开展丰富多彩的少先队主题活动，促进同学全面进展

1.抓住爱国训练这个永恒的主题，切合益阳创交模城市工作，细心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。

升旗仪式是对同学进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的训练形式。每周一行政领导（老师代表或同学代表）讲话，使同学树立“心中有国旗，心中有祖国”的思想。将文明礼仪训练、创交模训练、生命训练等融入升旗仪式，培育同学良好公民素养。拓宽爱国主义训练的途径。拓展“自主管理我能行，养成道德好习惯”的实践体验活动。

2.开展节日活动。

各种重要节日、纪念日中隐藏着珍贵的道德训练资源，各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。

3.深化开展“手拉手”活动。

以生命训练为主题，通过开展系列活动，进一步加强同学的身心健康训练、增加同学的集体荣誉感，训练同学喜爱生命、关爱他人，传递文明、传递友情、传递爱心、传递微笑，促进青少年同学的身心和谐进展。

4.连续开展“雏鹰行动”，培育同学自主、自治、自由、自信。

各中队要组织队员学习雏鹰行动实施细则的内容，结合实际状况定章、学章、评章、考章，并与少先队活动、学校中心工作相结合。同时要组织好雏鹰假日小队深化社区开展各类实践活动，让队员在实践体验中熬炼成长。

5.大力开展平安训练。

学校将连续把平安训练和法制训练作为德育工作长期坚持的重点。各班要把平安训练、法制训练贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行训练，规范同学的课间活动，要求同学在校内内不玩危急性的嬉戏，以杜绝担心全隐患。加强老师值班工作，要求值日老师提高责任感，对同学加强管理，规范活动要求，确保同学活动平安。

6.乐观开展同学社会实践活动，做好义工系列活动、寒暑假社会实践活动，提升同学实践力量。

7.进行一年一度的校运会。

（三）搞好少先队阵地建设

1.进行新学年少先队队伍建设，做好一班级新生入队、少先队大中小队干部选拔工作和中队、大队建设工作。加高校生自治力度，拓宽渠道，为同学供应自主管理、力量熬炼的平台，培育同学自信，为提升少先队活动层次打下基础。

2.进行广播站、记者换届工作。充分发挥“校内电视台”、“校内之声广播站”、“红领巾墙报”、网站、校报、文学社刊、队报队刊的宣扬训练作用。

3.在全校学校四班级中普及鼓号乐器培训，让每个同学学会一种鼓号乐器。抓好鼓号队、旗手、护旗手等各项工作，使之成为我校少先队员风采的一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国训练的一个优秀的阵地。

4.建立、健全中队建设，强化班主任队伍建设和班级管理，以班级组考评为主进一步完善班主任工作考评机制，加大奖惩力度。加强中队辅导员的培训、指导，健全完善中队角，切实开展好每周一次的班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规训练的基地、展现自我的舞台。

5.本学期连续实施推门听班队活动课，德育处行政听课不得少于8节。

6.功能室建设专业化。规范队室和鼓号队训练室的布置，使之成为少先队员活动和受训练的场所。

三、少先队大队月活动支配

（略）

学校少先队辅导员学期工作方案3

一、指导思想：

紧紧围绕学校训练三年主动进展规划，以培育同学良好行为习惯，创新精神和实践力量为目标，以坚守“养根训练”为基础，以丰富多彩的活动为载体，从创新的思路和扎实的工作入手，创建平安和谐校内和自信、自主、自强的优良校风，提高德育实效性，扎实推动学校德育工作，走德育工作的特色之路。

二、工作目标：

1、连续加强学校生日常行为规范训练，培训同学良好的行为习惯，大力发挥红领巾值日岗的作用，加大检查、评比的力度。

2、加强少先队的阵地建设，深化少先队活动，同时立足六个德育训练基地，创新德育主题活动，从活动中培训和提高同学的素养。

3、不断加强同学养根讲坛建设，以身边人叙述身边事，以身边事影响身边人。

4、连续办好家长学校，有序推动学校、社会、家庭三结合训练的进程，不断提高三结合训练的效果。

5、抓好“三加强”：加强德育常规管理；加强德育工作队伍建设，努力建设一支高素养的德育工作队伍；加强德育科研活动。

三、主要工作及措施：

学校德育工作是学校的首要工作，要遵循学校生身心进展规律，降低德育工作的起点和重点。以追求德育工作的针对性和实效性为基本原则，以提高老师道德素养，促进学校德育工作健康进展为目的，使学校德育富有时代特色、布满生命力、

（一）、抓好师资队伍建设，营造全员育人氛围。

1、发挥德育领导小组的核心作用。加强德育工作领导，校长总负责，德育办与各部门亲密协作，以班主任队伍为主，全员参加，领导以身作则，时刻接受广阔教职工的监督，探究学校德育工作的新途径。

2、大力加强老师职业道德建设，在依法治校的前提下，要将老师职业道德建设放在老师队伍建设的突出位置，实行切实措施，大力提高老师职业道德素养。

3、加强班主任工作的管理和指导，利用培训、阅历介绍等形式开好每月一次的班主任例会，健全和完善班主任工作考核，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作。把班主任（辅导员）实绩作为评优的重要依据。

4、德育办将健全班主任的培训学习制度，尽量给班主任（辅导员）供应参观学习的机会，将工作的新信息传递给班主任，并融入工作中，使班级工作更富有实效。

5、加强少先队小干部队伍建设，定期对小干部进行培训，同时深化挖掘少年儿童的道德故事，以同学养根讲坛的形式来对少年儿童进行训练和熏陶。

（二）、加强德育常规工作，建设平安文明校内

1、充分利用队会、班会、国旗下讲话、校内外各种活动等途径有方案有针对性地对同学进行爱国主义训练、集体主义训练、社会主义训练、劳动训练、法制训练、平安训练、心理健康训练和基础道德训练与基础文明养成训练。

2、依据每月制订的方案和班级实际，有方案地组织好每周一次的少先队活动课。少先队活动课要求班主任老师仔细设计课程内容，并在班队手册上体现。

3、依据学校要求、学校德育实际状况及同学状况，有方案、尽早支配二，四班级开展好校级少先队中队主题观摩活动。

（三）、加强校内文化建设、营造良好育人环境。

1、细心布置宣扬阵地。加强对“新芽电视台”、学校橱窗、等文化阵地的指导管理，橱窗、板报等力求主题突出，图文并茂。

2、抓好校内文化及班级文化建设，要体现班级特点，营造生动活泼、干净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。

3、利用校内网开展丰富多彩的德育活动。利用网络开展训练管理，开展各种德育活动，力求进一步充实我校德育工作内容，培育同学各项力量和责任心、自信念，美化同学心灵。

（四）、重视载体建设，创新德育实践活动

1、组织红领巾小记者参与社会实践活动，让同学在活动中受到感悟、训练。

2、扎根六个德育训练基地，落实各班级主题训练活动，本学期要落实好一、五、六班级的德育基地活动。

3、以老师节、重阳节、感恩节为契机，连续抓好感恩训练。结合国庆节、中秋节、春节等各项传统节日，进行纪念、庆祝活动。同时要加强对同学进行法制训练。

4、深化理解少先队“五彩”理念，全面开展“五彩靓武进”课题讨论活动。

5、深化开展结对帮扶活动。

（五）、重视心理健康训练和课间平安训练

1、我校外来同学占同学总人数的70%以上，可以说是学校的“主力军”。但由于他们特别的生活背景，他们幼小的心灵承受着生活的重压，学业的挫折，甚至是不公正的卑视，常常处于自卑、紧急、困惑与迷茫之中。久而久之，他们的心理、行为发生了严峻的缺陷和偏差，成了班级中的弱势群体，“被遗忘的一族”。假如任其自由进展，必将成为班集体建设以及学校训练的“阻力军”。可以通过讲座、与班主任说静静话，家访等形式敬重同学主体地位和共性人格，全面落实训练“面对全体同学”原则和“预防与进展相结合”原则，提高育人效果。

2、抓好平安训练和普法训练，充分利用课堂教学、班队会、集体活动、板报等阵地，并通过讲座，学问竞赛，制作宣扬报等方式，让同学把握肯定的法律学问。要求值日老师在课间多检查各班课间活动状况，少先队大队部指导红领巾值日岗做好课间活动护导，使各班的课间活动既活泼又有序。

（六）、有序推动三结合训练

1、定期召开家长委员会，宣扬学校的办学理念，办学现状，让他们对学校的建设和进展出谋划策，共同乐观探讨学校的'进展。

2、连续办好家长学校，乐观争取家长、社会、德育基地对学校德育工作的支持和参加，协调家庭、社会力气支持和参加德育工作，让学校训练、家庭训练、社会训练保持连续性、融合性。

学校少先队辅导员学期工作方案4

一、指导思想

本学期少先队工作围绕学校工作方案，以“勤奋学习、欢乐生活、全面进展”的要求和学校“勤奋、文明、衰弱、创新”的办学理念为指导，调整思路，明确目标，重点突出活动，培育少先队员的爱国情感，规范基本言行，养成良好习惯，感受经典文化，树立社会主义荣辱观，努力把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、主要工作目标及措施

（一）加强常规工作的管理

1.深化素养训练和基础文明训练。在行为规范方面详细做到：在校内里不吃零食，提倡低班级队员不带零花钱，高班级队员可以少带，人人节省零用钱；保持环境卫生，在教室里、校内内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，教室里要做到美化、艺术化；同学间团结友爱不打架骂人；推广礼貌用语与一般话，“对不起、您好、感谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、同学之间沟通的主题词汇。

2.组织好每周一的升旗仪式。升旗仪式，是对同学进行爱国主义训练的重要途径，是学校团队组织实施德育的“大课堂”，本期将以丰富多彩的形式，让更多的同学直接参加，零距离走近国旗，充分发挥升旗仪式的德育训练阵地作用。

3.开展好少先队大队委改选活动。本期要做好大队干部的换届改选工作，培育一批新队干，推动我校少先队工作的进展。

4.少先队是少年儿童自己的组织，少先队员是队组织的仆人翁。本期连续做好队干部、小精灵广播播音员等的培训工作，提升少先队的工作水平。连续做好队刊、队报的组织征订工作。

（二）抓规范求创新，加强少先队基础建设

1、逐步建立规范的学校少先队活动机制，促使少先队员关注少先队组织的动向，乐观的投入少先队组织的各项活动中，并形成良好的组织归属感，从而使少先队队组织真正发挥引领作用。

2、重点加强中队建设：每月准时更换黑板报，规范班队课，保证专课专用。各中队连续开展有特色、有制造性的活动，活动做到有方案、有总结、有反馈。中队辅导员重视活动资料的积累。

（三）充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题训练活动

1．老师节开展“以最好的表现，向老师献礼”训练活动。

2．中秋节加大传统文化宣扬，进行爱国主义训练。

3．国庆举办画展，向建国60周年献礼。

4．10.13建队日活动。集中进行队史学问宣扬，并以“知荣辱，树新风，争做文明小公民”为主题庆祝建队日活动。

5.元旦进行广播操竞赛、古诗文朗读竞赛。

（四）重视校内文化建设，打造书香班级

1、加强日常行为习惯、卫生的检查监督，提高红领巾监督岗值日质量，促进我校精神文明建设。

2、开展书香班级文化建设，古诗文朗诵，科普文摘，科技“三小”活动，书画活动，自办板报手抄报等，建立深厚的书香班级文化。

3、小精灵广播要起到引领和推动作用，每天坚持广播3-5分钟，在全体同学中形成文明、向上、和谐、进展的意识。

学校少先队辅导员学期工作方案5

一、本班少先队队员状况分析：

本班同学在这学期共46人，转出去2个，又进来了4个插班生，同学人数比上年有所增加，总体看来男生仍多于女生，在上个学期的学习中，同学在学习、生活上的许多状况我都有了比较具体的了解，不再象刚接手这个班级时的毫无头绪。有的同学经过一年来的品德行为训练，对行为规范有了肯定的把握，非常清晰一些基本的同学守则，能很好地遵守纪律。

二、工作分类：

（一）五项竞赛工作

这是体现同学纪律、卫生等行为品德方面的一个具象的表现，同学哪个方面不好，哪方面比较欠缺，都能在这里得到体现。这个学期关于五项竞赛中的相关内容，我制定了一系列的措施，由于上一学期可以说是我来做主体，是扶着同学一步步走来，而这一学期，我试着放开手，让同学自己走走看。而让他们自己走，就得告知他们如何走，怎样走才是最好的走姿。要形成这个最好的走姿，就得有一系列完全严密的规章制度，为此，我试着制定了一些新的制度，做到每个干部责任分明。

1、设立卫生监督员

结合同学健忘的特性，我在班级里设立了一个卫生监督员，用来提示一日三扫制度，卫生监督员的职责是提示组长，组长则提示组员。假如卫生监督员忘了，是卫生监督员的责任，假如卫生监督员提示了，组长没有很好的实施，是组长的责任，组长说了，组员不行动，是组员的责任，做到责任到人。而且平常卫生监督员和组长负有巡逻、检查教室卫生的职责。

为了让卫生监督员时刻知道自己的职责，我为他配备了一个美丽的胸卡，让他看到胸卡时知道自己该做