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第页共页小班科学活动——小小种子的奇妙旅程教案小小种子的奇妙旅教案活动主题：小小种子的奇妙旅程适用年级：小班活动时间：1小时活动目的：帮助孩子们了解种子的生长过程和各个阶段。培养幼儿的好奇心，发掘他们的创造力和探索精神。提高孩子们的听说读写能力。活动准备：种子和播种盘；土壤和一些锄头、小铲子；一些大瓶子或其他透明的容器；一张种子生长图表和种子的发育图表。活动流程：科普知识：播种教师可以首先向孩子们简单讲解种子的概念，并说明种子的生长需要哪些条件，例如水、阳光、氧气以及适宜的温度等。老师可以向孩子们展示一些不同种类的种子，引导孩子对不同种子的感官特性（如大小、形状、颜色等）进行观察和描述。老师可以邀请孩子们根据自己喜欢的植物种子，齐心合力在播种盘里播下这些种子，培养孩子的动手能力。科普知识：种子的发育过程通过介绍种子的发育过程，让孩子们更好地理解种子在生长中的主要变化和阶段。先让孩子们观察刚刚播下去的种子，记录下自己的观察结果。老师可以展示一个包括种子的发育过程的图片，并解释每个阶段的特点和变化。实践活动：观察植物的生长过程在透明的容器里，摆放生长着的植物，让孩子们仔细观察植物的生长过程，理解种子生长的各个阶段以及对应的生长状态。可以让孩子们亲手种下自己所选的植物，并每天观察它的生长过程，记录相关的数据，比如根茎的长度和叶子的面积等。互动活动：交流讨论在活动的最后阶段，让孩子们展示自己所选的植物，并分享他们自己的观察和数据记录。在分享的过程中，老师可以鼓励孩子们互相交流和讨论，以促进他们的学习效果。老师可以对这个活动做一个小结，让孩子们再次强化对种子生长的理解，同时提醒他们要经常观察自己周围的生命，探寻他们的美好。参考资料：《小小种子的奇妙旅程》绘本种

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