安徽省2023中考化学第十单元酸和碱作业

第十单元酸和碱

基础过关

1.[2018广东]下列水果中酸性最强的是（）

C.草莓pll=3.2D.柠檬pll=2.3

2.[2018吉林模拟]运输浓硫酸时，应在贮罐上贴的标识是（）

母A

CD

3.[2018河南模拟]下列关于酸的说法错卷的是（）

A.浓硫酸具有吸水性,浓盐酸具有挥发屉.

B.稀盐酸和稀硫酸都可用于金属除锈

C.稀盐酸能够使紫色石蕊溶液和无色酚儆溶液都变红色

D.稀硫酸能够与活泼金属反应生成氢气

4.[2018重庆B卷]已知生活中厕所清洁剂的PH=1,厨房清洁剂的pH=12.下列关于二者的说法不比碰的是（）

A.厕所清洁剂加水稀释，溶液pH升高

B.厨房清洁剂可能含有NaOH

C.混合使用能提高二者的清洁效果

D.厕所清洁剂可能使铁制下水道腐蚀

5.[2018重庆A卷]食醋里通常含有3%~5%的醋酸（CH£OOH）,食醋与鸡蛋壳反应产生能使澄清石灰水变浑浊的气体。下列

说法不平硬的是（）

A.产房山々体是二氧化碳

B.加水稀释食醋,溶液pH变小

C.醋酸在水溶液里能解离出田

D.不宜用铝制容器盛装食醋

6.[2018广东广州]下列有关氢氧化钾的说法正确的是（）

A.氢氧化钾固体露置在空气中易变质

B.氢氧化钾溶液能使石蕊溶液变红

C.氢氧化钾溶液与氧化铜反应生成蓝色沉淀

D.2ml.氢氧化钾溶液与1ml.硫酸溶液恰好完全反应

7.[2018巢湖二模]某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时,利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH

的变化图像如图所示。下列说法正确的是（）

A.图中c点所示溶液呈碱性

B.图中a点所示溶液中,含有的溶质是Na2soi和H2S0I

C.该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入盛有硫酸的烧杯中

D.由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应

8.[2018合肥蜀山区一模]（8分）小明、小芳两位同学为探究稀盐酸的化学性质，做了如下实验:

（1）试管A中的现象是;反应后试管B中一定含有的阳离子是（写离子符

号）；试管C中发生反应的化学方程式为，

（2）试管D中反应的微观实质是,该反应没有明显现象,要证明该反应确载

生了，可以预先在Ca（OH）z溶液中加入。?

小芳同学把反应后试管D、E中的废液倒入一个洁净的烧杯中,观察到先有气泡产生,后有白色沉淀生成。过滤,得到白色

沉淀和无色滤液。

①白色沉淀的化学式为。?

②小芳同学对试管D和E中的反应物用量进行描述，你认为符合上述实验现象的有。?

a.试管D中氢氧化钙溶液过量

b.试管D中稀盐酸过量

c.试管E中碳酸钠溶液过量

d.试管E中稀盐酸过量

注意:若答对第（3）小题奖励4分,化学试卷总分不超过60分。

（3）选择其他类别的药品,设计实验证明小芳同学对试管D和E中反应物用量的描述是正确的。

实验操作预期实验现象

9.[2019原创]（7分）在化学实验室，小刚和小强意外发现实验桌上有一瓶敞口放置的氢氧化钠固体,他们对这瓶氢氧化钠

固体是否变质进行了如下探究：

【提出问题】这瓶氢氧化钠固体是否变质？

氢氧化钠露置在空气中会变质，变质的原因是（用化学方程式表示）。?

【实验探究】为检验这瓶氢氧化钠固体是否变质，小刚和小强设计了如下实验方窠：

小刚:取少量样品加适量蒸储水配成溶液后,滴入儿滴酚献溶液,若观察到溶液变红色,证明该瓶氢氧化钠固体没有变质。

小强:取少量样品加适量蒸储水配成溶液后,滴入适量澄清石灰水,若观察到有白色沉淀生成,证明该瓶氢氧化钠固体己经

变质。

你认为（填“小刚”或“小强”）的实验方案是错误的，理由是，

请你另外设计一个方案,证明该瓶氢氧化钠固体已经变质，并完成以下实验报告：

实验步骤实验现象及结论

02/8

【交流反思】在实验室里氢氧化钠需要密封保存。药品需密封保存的原因很多，请你写出浓硫酸需要密封保存的原

因:？

10.[2018芜湖二模]（7分）某研究性小组的同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的稀盐酸中

滴加氢氧化钙溶液一会儿后,发现忘记滴加指示剂了，他们立刻停止滴加氢氧化钙溶液,并对烧杯内溶液中的溶质成分进

行探究。

【提出问题】该烧杯内溶液中的溶质是什么？

【提出猜想】猜想1:可能是CaCL和Ca（OH）2；

猜想2:可能只有CaCb;

猜想3:_。?

【查阅资料】氯化钙溶液呈中性。

【实验探究】

实验步骤实验现象结论

取少量烧杯

内溶液于试

管中，滴入?猜想1不成立

几滴酚酰溶

液

（续表）

实验步骤实验现象结论

取少量烧杯9

-----------；猜想2成立

内溶液于试

管中，逐滴

加入Na2CO3猜想3成立

【反思提升】

（1）在分析化学反应后所得物质成分时，除考虑生成物外还需要考虑?

（2）若猜想3正确,要处理烧杯内溶液使其溶质只含有CaCl2,应向烧杯中加入过量的（化学式）。?

⑶验证烧杯内溶液中的溶质含有HC1,除以上方案外,下列哪些物质或者方法单独使用也能完成该实验?（填序

号）。?

A.pH试纸B.镁条

C.检验导电性D.铜片

注意:若答对【拓展延伸】奖励4分,化学试卷总分不超过60分。

【拓展延伸】

⑴在进行酸碱中和反应实验的过程中,研究性小组取一定量的稀盐酸,逐滴匀速滴加氢氧化钙溶液,用pH计和温度电子

传感器实时获得的pH、温度曲线如下图所示，请写出两条由此图你得到的认识：

①

；?

②

(2)微粒观是化学基本观念的重要组成部分，也是化学基本观念中最基础的部分,从微观角度认识和考察物质世界是研究

化学应掌握的重要思维方法，试从微观角度分析酸碱中和反应的实质:,由中

和反应实质知道部分离子在水溶液中不能共存,请再写出一组不能共存的离子？

能力提升

1.[2018湖北宜昌]用pH计测得一些物质的pH如下:

物质苹果汁西瓜汁牛奶鸡蛋清炉具清洁剂

pH2.95.86.47.612.5

下列说法中正确的是()

A.鸡蛋清和牛奶显碱性

B.牛奶比西瓜汁的酸性强

C.炉具清洁剂可除水垢

D.胃酸过多的人应少饮苹果汁

2.[2018江苏常州]利用如图所示的实验探究物质的性质。下列叙述惜误的是()

稀酸

紫色M

石薄试液Y锌片铜片

①

csS<sS\Z

<5^

④

生锈铁钉大理石块N

A.②处有气泡,③处无现象,则可判断锌、铜的金属活动性

B.①②④⑤处有明显现象,则M可能为稀盐酸

C.⑤处固体明显减少，则M可能为稀硫酸

D.⑥处反应放热，则N可能是氢氧化钠溶液

3.[2018滁州模拟](7分)某化学兴趣小组对酸和碱发生的中和反应产生了兴趣,并进行了探究。

(1)小江同学按图a参照课本进行了实验:他在烧杯中加入20mL氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酣试液,此时溶液呈

色,再向烧杯中逐滴加入稀盐酸,用玻璃棒不断搅拌,至溶液刚刚变为无色,写出发生反应的化学方程式:?

(2)图b是稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中的模型图,反应过程中没有参加反应的粒子是(填粒子符号)，于是小江同

学认为中和反应的实质是0？

(3)小组同学对小江的实验进行了热烈讨论,认为该实验中滴加酚猷:试液的作用是？

(4)小红同学认为之所以加入指示剂是因为稀盐酸与氢氧化钠溶液反应没有明显现象，如果选用反应产生明显实验熊的

酸与碱就可以不用指示剂了，你认为合适的药品是。?

注意:若答对第(5)小题奖励4分,化学试卷总分不超过60分。

(5)小组同学还用传感器测定了NaOH溶液与稀盐酸反应过程中溶液温度和pH的变化情况,测定结果如图c和d所示。

潟度出

图C图d

04/8

从图C和图d你能得出哪些结论?请你写出两条。

①_。？

②？

4.[2018合肥六校联考]（8分）【发现问题】研究性学习小组中的小屹同学在学习中发现:通常检验COz用饱和石灰水，吸

收CO2用浓NaOH溶液。

【查阅资料】①BaCb溶液显中性,碳酸氢钠溶液显碱性；

②Na2cO3+CO2+HS——2NaHC03;

③Na£Oa与BaCL反应有白色沉淀生成,NailCO3与BaCk不反应。

【实验探究】在体积相同、盛满COz的两个集气瓶中,分别加入等体积的饱和石灰水和浓NaOII溶液。实验装置和现象如

图所示：

【现象与结论】

装置实验现象实验结论

通常用澄清石灰水而不用氢氧化钠溶液检验C02的原因

?是,吸收co,较多的装置是（填“甲”或

乙装置中的液体无色，“乙”）？

乙但气球膨胀得比甲装

置中的大

【拓展延伸】乙装置中C0与浓NaOH溶液发生反应的化学方程式为?

实验后小明欲探究乙装置中反应后溶液中溶质的成分是什么?进行了如下探究：

（1）【猜想与假设】猜想一:NaOH和Na£Os；

猜想二：只有Na£O：,;

猜想三:Na£Oa和NaHCOs；

猜想四：只有NallCCh。

⑵

实验步骤实验现象实验结论

①取反应后的

少量溶液于试?

管中,滴加过量

BaCh溶液

②取步骤①反猜想三成立

应后的少量上

层清液于另一?

支试管中，滴

加？

5.[2018湖北随州]（10分）科学探究是学习化学重耍而有效的学习方法。某校化学兴趣小组的同学以酸为专题，对酸的五

种化学性质进行探究、总结及应用,请回答有关问题：

(1)酸的化学性质①一一酸与酸碱指示剂的作用。酸能使紫色石蕊溶液变成红色,不能使无色酚酣溶液变色。

(2)酸的化学性质②,图中M所代表的物质类别是。黄金是一种常见饰品,现实生活中，少数商贩用黄铜冒

充黄金出售，可以用化学的方法加以鉴别。某同学为了测定黄铜(铜锌合金)样品的成分,将60g稀盐酸分三次加入到盛

有10g该样品的烧杯中，所得数据如下表,则该黄铜样品中锌的质量分数为________0?

实验次数物质第2

第1次第3次

质量次

加入稀盐酸质

202020

量/g

充分反应后剩

8.77.46.4

余固体质量/g

(3)酸的化学性质③一一酸与金属氧化物的反应。盐酸可用于金属制品表面除锈等。

(4)酸的化学性质④一一酸碱中和反应。

该校化学兴趣小组的同学重点以“酸碱中和反应”为课题进行探究。小宇同学向烧杯中的氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸，

一会儿后发现忘了滴加酸碱指示剂，于是他停止滴加稀硫酸。同学们纷纷对实验后烧杯溶液中含有哪些溶质展开了讨论。

【提出问题】实验后烧杯溶液中的溶质有哪些？

【提出猜想】猜想一:溶质中只有Na£O,;

猜想二:溶质中可能是Na?S0,和NaOH;

猜想三:溶质中可能是。?

【查阅资料】Na£0,溶液呈中性。

【实验探究】小宇同学设计如下的实验方案：

方法步骤实验现象实验结论

取少量烧杯

中的溶液于

洁净的试管酚猷;不变

方案一猜想一正确,猜想二不正确

中，滴入几滴红色

无色酚酣溶

液

取少量烧杯

中的溶液于

出现白色

方案二洁净的试管猜想三正确

沉淀

中,滴加

BaCh溶液

取少量烧杯

中的溶液于

洁净的试管?

方案三猜想三正确

中，加入少量?

的黑色CuO

粉末，振荡

【方案评价】同学们对小宇上述的方案讨论后认为：

①方案一存在缺陷,该方案不能证明猜想一是正确的，其原因是？

06/8

②方案二也不能证明猜想三是正确的,理由是

?

③同学们经过讨论，一致认为方案三能够证明猜想三是正确的，并讨论除此方案外,还可以向烧杯的溶液中加入活泼金属、

碳酸盐等物质进行证明。

【实验反思】在分析化学反应后所得物质成分时，还需考虑反应物的用量。

【学科渗透】如图所示，小宇同学在进行溶液导电性的实验时，将电极两端

插入稀中，闭合开关，小灯泡正常发光,然后逐滴向稀H.SO,中加入

Ba(Oil)2溶液至过量,请推测小灯泡的发光情况为_____________________________

发生反应的化学方程式是。?

(5)酸的化学性质⑤一一酸与盐的反应。”一组

利用如图所示装置来验证C5气体的性质，要证明CO?与NaOH溶液能够发生反,产钠溶液应，

可先加氢氧化钠溶液,再加盐酸,气球的变化JttL

是_____________________________________O?-----CO

【方法感悟】在化学实验中，可通过验证反应后生成物的存在，来验证某化学气球TzUJ2反应的发生。

参考答案

基础过关

1.D【解析】pH<7的溶液显酸性，且pH越小酸性越强，可知柠檬的酸性最强,D正确。

2.A【解析】A是腐蚀品标识;B是有毒品标识;C是塑料包装制品回收标识;D是易燃物标识。浓硫酸具有强烈的腐蚀

性,运输浓硫酸时，应在贮罐上贴腐蚀品标识，故选Ao

3.C【解析】稀盐酸能使紫色石蕊溶液变红，但不能使无色酚儆溶液变红。

1.C【解析】厕所清洁剂的pH=l,显酸性，厨房清洁剂的pH=l2,显碱性，二者混合会发生中和反应，降低清洁效果。

5.B【解析】鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，其与食醋反应产生的能使澄清石灰水变浑浊的气体是二氧化碳,A正确;力口

水稀释酸,溶液的酸性减弱,pH会变大,B错误;醋酸显酸性,在水溶液中能解离出l「,C正确;酸能与金属活动性顺序中位

于氢前的金属反应，故不宜用铝制容器盛装食醋,D正确。

6.A【解析】

||分析

A4氢氧化钾固体露置在空气中，能和二氧化碳发生化学反应而变质

B?氢氧化钾溶液显碱性,能使石蕊溶液变蓝

C?氧化铜属于金属氧化物，碱和金属氧化物不反应

n没有给出两溶液中溶质的质量分数，无法确定溶液中溶质的质量，故不能判断二者是否恰好完全

D9•反应

7.D【解析】由题中信息可知，图中c点所示溶液呈酸性,A错误；图中a点所示溶液呈碱性,含有的溶质是Na2so，和

NaOH,B错误;实验过程中溶液的pH由大于7,逐渐减小至小于7,所以是将硫酸逐滴滴入盛有氢氧化钠溶液的烧杯中,C错

误；由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应,D正确。

+

8.(1)石蕊试液由紫色变成红色FeFe203+6HCl—2FeCL+3H20(2)氢离子与氢氧根离子结合生成水分子酚酣试液

①CaCO,②be(3)向试管D反应后的溶液中滴加紫色石蕊试液

溶液变成红色向试管E反应后的溶液中滴加澄清石灰水溶液变浑浊

9.【提出问题】2Na0U+C02——Na2C03+H20

【实验探究】小刚碳酸钠溶液显碱性,也能使酚酣溶液变红取少量样品加适量蒸储水配成溶液后，滴加适量稀盐酸

有气泡生成,证明该氢氧化钠已变质

【交流反思】浓硫酸具有吸水性,能吸收空气中的水分

10.【提出猜想】可能是CaCh和HC1

［实验探究］溶液无变化(或溶液不变色)产生沉淀,无气体产生

先产生气体,后产生沉淀

【反思提升】(1)反应物是否过量(2)CaC0s(3)AB

【拓展延伸】(1)①0~匕时间内，溶液酸性逐渐减弱,L时变为中性②中和反应放热⑵氢离子和氢氧根离子结合生成

水分子C(t和Ca*(合理答案均可)

能力提升

1.D【解析】pH<7的溶液显酸性,且pH越小,酸性越强;pH=7的溶液显中性;pH>7的溶液显碱性，且