专题十时态和语态

专题十时态和语态中考总复习综合训练丛书连接中考时态是英语谓语动词通过自身的变化来表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。因此，当我们说时态结构的时候，指的是相应时态下的动词形式。英语中，动词有16种时态，但初中英语重点要求掌握6种：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时和现在完成时。中考常见六种时态的构成：1.一般现在时：谓语动词用原形或第三人称单数2.一般过去时：谓语用动词的过去式3.一般将来时：谓语用_______________________4.现在进行时：谓语用_______________________5.过去进行时：谓语用_______________________6.现在完成时：谓语用_______________________will/begoingto+动词原形am/is/are+动词的现在分词were/was+动词的过去分词have/has+动词的过去分词句式结构例句be（am/is/are）＋表语Bobisadoctor.鲍勃是一名医生。实义动词作谓语Shelikeseatingchocolate.她喜欢吃巧克力。一、一般现在时1.概念、句式结构以及常用的时间标志词（1）概念：一般现在时主要表示经常性或习惯性的动作或存在的状态，也可表示现在的情况或状态以及永恒的真理。（2）句式结构（肯定句）有以下两种：（3）常用的时间标志词有：always,usually,often,sometimes,onceaweek,onSundays,everyday等。e.g.Iusuallygotoschoolonfoot.我通常步行去上学。2.第三人称单数的构成方式当主语是第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形式，其变化规则参考《连接中考》P163。3.一般现在时的用法（1）表示经常性或习惯性的动作或存在的状态，常与表示频率的时间状语连用。e.g.Mymotheroften_____________onweekends.我妈妈经常在周末去购物。（2）描述现在的情况、状态等。e.g.Tomisill.汤姆生病了。（3）描述客观真理、客观存在或科学事实等。e.g.Light_______fasterthansound.光比声音传播得快。（4）在含有时间状语从句或条件状语从句的复合句中，若主句用一般将来时，则从句用一般现在时表示将来。e.g.I’llringyouupif_______________________.如果汤姆明天回来，我就给你打电话。goesshoppingtravelsTomcomesbacktomorrow句式结构例句be（was/were）＋表语Billwasn’tathomelastnight.比尔昨晚不在家。实义动词过去式作谓语Jimwentswimmingyesterday.吉姆昨天去游泳了。二、一般过去时1.概念、句式结构以及常用的时间状语（1）概念：一般过去时表示过去发生的动作或存在的状态。（2）句式结构（肯定句）有以下两种：（3）常用的时间状语有：yesterday,thedaybeforeyesterday,lastweek,twodaysago,justnow等。e.g.AnnwenttoShanghailastweek.上周，安去上海了。2.动词过去式的构成方式在一般过去时中，谓语动词要用过去式。过去式的变化分为规则变化和不规则变化两种（请同学们参考《连接中考》P164进行学习）3.一般过去时的用法（1）表示过去发生或过去经常发生的动作或存在的状态。e.g.BillvisitedtheGreatWallyesterday.比尔昨天游览了长城。（2）用于虚拟条件句中，表示与现在事实相反的情况。（只需了解，不要求掌握）e.g.IfIwereyou,Iwouldtakeasmallpresent.如果我是你的话，我就带上一件小礼物。句式结构例句will/shall＋动词原形Theywillhaveagoodtime.他们将会玩得很愉快。begoingto＋动词原形Wearegoingtotakeanexam.我们将要参加一个考试。现在进行时表将来Thebusiscoming.公共汽车要来了。三、一般将来时1.概念、句式结构以及常用的时间状语（1）概念：一般将来时表示将来要发生的动作或存在的状态。（2）句式结构（肯定句）有以下三种：（3）常用的时间状语有：tomorrow,thedayaftertomorrow,intwohours,soon,later(on),inthefuture等。2.一般将来时的用法（1）begoingto和will表示将要发生的动作或存在的状态。e.g.We’regoingtohaveameetingtodiscusstheplan.我们打算开会讨论这个计划。（2）begoingto表示根据主观判断将来肯定会发生的事情，will表示客观上将来势必发生的事情。e.g.Lookatthedarkclouds.________________看那乌云，马上要下雨了。It’sgoingtorain.四、现在进行时1.概念、句式结构以及常见的时态标志词（1）概念：现在进行时表示现在正在进行的动作。（2）句式结构：主语＋am(is,are)＋现在分词（3）常见的时态标志词有：now,atthemoment,thesedays,look,listen等。2.现在分词的构成方式（请同学们参考《连接中考》P165进行学习）3.现在进行时的用法（1）表示目前正在进行的动作。e.g.Nick_________(have)lunch.尼克正在吃午饭。（2）与always，usually，forever等词连用，表示说话者的赞扬、厌恶或不满等情绪。e.g.He________________others.他总是帮助别人。（3）一些表示位置移动的动词，如go,come,leave,fly,arrive等，常用现在进行时表示即将发生的动作。e.g.______________Beijingtomorrow.我打算明天动身去北京。ishavingisalwayshelpingI’mleavingfor五、过去进行时1.概念、句式结构以及常用的时态标志词。（1）概念：表示在过去某个时刻或某段时间正在进行的动作。（2）句式结构：主语＋was（were）＋现在分词当主语为第一、三人称单数时，用was，其余用were。（3）常用的时态标志词有：atnineo’clocklastnight,atthattime,atthatmoment,thistimeyesterday,alldayyesterday,from8:00to9:00lastnight以及when,while引导的时间状语从句等。2.过去进行时的用法（1）表示过去某一时刻正在进行的动作。e.g._____________myflowersatnineyesterdaymorning.昨天上午9点我在给花浇水。（2）表示过去某一段时间正在进行的动作。e.g.___________________from8:00to9:00lastnight?昨晚8点到9点你在干什么？IwaswateringWhatwereyoudoing六、现在完成时1.概念、句式结构以及常见的时态标志词（1）概念：现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的影响或产生的结果，还表示动作从过去某时开始，一直持续到现在，并有可能持续下去。（2）句式结构：主语＋have/has＋过去分词（3）常见的时态标志词有：already,yet,ever,never,just等。2.现在完成时的用法（1）表示过去发生的动作对现在造成的影响或产生的结果。e.g.She___________________thework.她已经完成了工作。（2）表示动作从过去某时开始一直持续到现在，并有可能持续下去，常与“for＋时间段”或“since＋表示过去的时间点或一般过去时的句子”连用，此时句中的动词必须是延续性动词。e.g._____________Beijingfor10years.我已经住在北京十年了。hasalreadyfinishedIhavelivedin3.短暂性动词的转换问题英语中有些动词，如come,go,begin,start,die,buy,borrow,sell等，被称为短暂性动词（也称为非延续性动词或瞬间动词）。短暂性动词不能与表示一段时间的状语连用，若与时间段连用通常要将短暂性动词转化为“be＋形容词或副词”。begin（start）→gothere→betherecomeback→come/arrivehere→behereopen→close→becloseddie→marry→bemarriedfinish/end→gotobed→beinbedgo/getout→gotosleep→sleepleave→return→join→bein/fallasleep→beasleeplose→belostfallill→beillbuy/get→haveborrow→moveto→liveinputon→getup→beupbecome→bebeonbebackbeopenbedeadbeoverbeoutbeaway(from)beamemberofbebackkeepwear七、主动语态与被动语态的概念八、被动语态的结构与用法（以上两个部分的内容请同学们参考《连接中考》P166-167进行学习）时态动词的被动形式例句一般现在时isdoneHeisaskedtodothis.有人要求他做这件事。一般过去时wasdoneThestorywastoldbyhermother.她妈妈讲述了这个故事。一般将来时willbedoneTheproblemwillbediscussedtomorrow.明天将讨论这个问题。初中阶段应重点掌握的三种时态被动结构巩固练习I.用所给动词的适当形式填空。1.Mother________(watch)TVeveryevening.2.We____________(talk)whentheteachercamein.3.He________(go)toBeijingtwodaysago.4.He__________(leave)Chengduintwodays.5.Look!Theboy__________(yuncle_________(live)herefortenyears.weretalkingwatcheswentwillleaveisplayinghaslived7.—HaveyoueverbeentoHainan?—Ofcourse.Look!Thesemer.8.I__________(be)awayfromthisschoolforsixyears.HowIwanttoseeitagain!9.—IsawLindafishingintheeswithmeathome.10.—Canyousingthesong?—Sure.It__________(teach)ontheradioeveryFriday.weretakenhavebeenwasplayingistaught巩固练习II.将下列句子改为被动语态。1.Ileftmyschoolbaginthelibraryyesterday._______________________________________________2.Thestudentscleantheclassroomeveryday.____________________________________________3.Linda’sissLeewillasktheboystojointheclub.____________________________________________5.Myfatherisgoingtobuildahouseinouryard.______________________________________________Myschoolbagwasleftinthelibrary(byme)yesterday.Theclassroomiscleanedbythestudentseveryday.LindawastakentoParisbyherparentslastweek.TheboyswillbeaskedtojointheclubbyMissLee.Ahouseisgoingtobebuiltinouryardbymyfather.6.Iwillsendyoualetternextweek.________________________________________7.Isawaboyyhouse.___________________________________________8.Thegirlintheshoemanykindsofshoes.______________________________________________________________________________________________________9.YoucanbringyoursisterstomybirthdayoreandmoreallovertheworldlearnChinesetoday.________________________________________________________________Aletterwillbesenttoyou(byme)nextweek.Aboywasseentoyhouse(byme).Manykindsofshoeswereshowntomebythegirlintheshop.Iwasshownmanykindsofshoesbythegirlintheshop.Yoursisterscanbebroughttomybirthdayparty(byyou)thisevening.Chineseislearnedbymoreandmoreallovertheworldtoday.巩固练习III.单项选择()1.—Doyouthinkteenagers_____tomaketheirowndecisions?—No.Idon’tagreewithyou.They’retooyoungtodothat.A.encourage B.areencouraged C.wereencouraged()2.—DoyouknowtheColorRun,afive-kilometerrace?(2017·福建)—Yes.Sofarit_____intoquiteafewcitiesinourcountry.A.comes B.came C.hascome()3.—IsawJim_____intothatnewbuildingjustnow.(2017·黑龙江龙东)—Oh,it’sournewlibrary.It______tothepublicforaweek.A.walk;hasopened B.walk;hasbeenopen C.walking;hasopened()4.—Lookatthesign!Itsays“NoSmoking”.—Oh,sorry.I_____it.A.don’tsee B.didn’tsee C.haven’tseen()5.It______hardwhenIgothomeyesterday.A.rained B.israining C.wasraining()6.NeitherhenorIwasesatthistimeyesterday.We______treesintheneighborhood.(2017·黑龙江龙东)A.werearyseemewave(招手)toher?—She_____intheotherdirection.A.looked B.haslooked C.waslooking()8.Iamsuryhometown,forit_____alotovertheyears.(2017·安徽)A.changedB.changesC.willchange D.haschanged()9.Hangzhou______astheCityofSilk.Touristslikeshoyclassmate.We_____eachothersinceshecametoourschool.A.knowB.knewC.haveknownD.willknow(2017·北京)()11.—Didyouwatchtheoony(仪式)oftheWorldCu.A.washaving B.amhaving C.havehad()12.—WasKateattheanychildreninBritain_____tohavetheirownbankcardsthesedays.A.allow B.allowed C.areallowed()14.Ican’tfindmynotebookanywhere.I’mafraidI______it.A.loseB.lostC.havelost()15.—busycooking.Canyougiveahand?(2017·河南)—Justaminute.I_____mye-mail.A.amcheckingB.willcheckC.havecheckedD.waschecking()16.Theree?(2017·江苏苏州)—Theinvitationletter_____toTobybyaccidentA.wasemailedB.hasemailedC.isemailedD.emailed()20.Thevolunteers______alotofhele,Andy?—Iwillsendyouane-mailassoonasI_____NewYork.A.arrived B.arrive C.willarrive()22.Inolddays,theadetobeworked B.weremadeworkC.weremadetowork()23.—Tom,whereisyoursister?Ihavesomethingimom.She_