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文档简介

集体诗朗诵《春天》要求:1、男女领诵分别2人,注意角色分配,普通话要好。2、注意语气语调以及停顿,要饱含热情,盼望春天,赞美春天,特别要注意集体朗诵古诗词的时候的语气语调,最好上网看看那些著名播音员的古典诗词朗诵。3、表演时一律统一的正装。男:春天是一年四季之首,尤其在烦躁炎热的夏天和萧索单调的冬季里,人们总是在盼望春天。女:盼望她的草长莺飞,丝绦拂堤。男:盼望她的千树琼花,碧波涟漪。女:盼望她的兰馨蕙草,润物如酥。两人合:盼望她的春色满园,落红如雨。集体合:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。两人合:啊,春天来了。春到人间万物鲜!男:可春天,到底在哪里呢?女:山绿了,水绿了。男:田垄绿了,河沟也绿了。两人合:绿了温柔的清风,绿了明净的长空。男:春,来了。春雪渐融,东风渐暖。女:春,来了。万物都在欢呼。集体合:似剪刀的二月春风,剪开了湖上薄薄的冰,剪开了岸边碧绿的柳枝,剪开了花丛中暖暖笑着的迎春,也剪开了人们心中,那些曾经在冬天冰冻的梦想。女:春,害羞了,扑进人们跳动的心头。女:花儿开了,露出了甜美的笑脸。男:小草醒了,偷偷地钻出地面女:水绿了,泛起阵阵涟漪拍着河岸男:我们踏青,我们寻找,我们发现,春天就在我们身边。集体:胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。女:春天是美丽的。她伴随着枝头第一朵花开的鲜艳而来。男:春天是美丽的,她携伴着太阳洒在窗前的温柔而来。两人合:她把我们的生活装点得如诗如画。女:你听集体合:两个黄鹂鸣翠柳,男:你看集体合:一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。女:春天是愉快的。男:是的,她在经历了冬的磨难之后,兴奋在所难免。女:此情此景感动春之万物。黄莺为他放喉歌唱;彩蝶为他翩翩起舞。集体合:黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。女:春天是愉快的。男:春天是孩子们的乐园。女:田野里,我们沐浴着春光,呼吸着新鲜空气。男:我们奔跑着,嬉闹着。集体合:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。女:春天是高尚的。男:她不求人知,不为人赞。女:她伴随着和煦的春风,趁着夜色将细蜜的春雨悄悄飘洒。男:春雨,这生命之源,无声无息地滋润万物。使大地回春,生机盎然。集体合:好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。男:生命是运动的,季节是交替的。女:无论冬天多么冰冷无情,春天总会来的。集体合:野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。男女合:是的。一切新生的美好的事物是封锁不住的,禁锢不了的,它必将冲破任何束缚,蓬勃发展。集体合:应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。女:春天是生命的起点。男:春天是自然的使者。女:春天是理想。男:春天是希望。女合:我们正值人生的春天。男合:我们就是祖国的希望。女:田野里,我们沐浴着春光,呼吸着新鲜空气。男:我们奔跑着,嬉闹着。集体合:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。女:春天是高尚的。男:她不求人知,不为人赞。女:她伴随着和煦的春风,趁着夜色将细蜜的春雨悄悄飘洒。男:春雨,这生命之源,无声无息地滋润万物。使大地回春,生机盎然。集体合:好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。男:生命是运动的,季节是交替的。女:无论冬天多么冰冷无情,春天总会来的。集体合:野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。男女合:是的。一切新生的美好的事物是封锁不住的,禁锢不了的,它必将冲破任何束缚,蓬勃发展。集体合:应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。女:春天是生命的起点。男:春天是自然的使者。女:春天是理想。男:春天是希望。女合:我们正值人生的春天。男合:我们就是祖国的希望。集体合:我们学习,我们锻炼。我们准备着,去把未来亲手创造。女:春,暖人心脾集体合:沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。男:春,稍纵即逝,桃花谢了春红,太匆匆。集体合:有花堪折直须折,莫待无花空折枝。女:春,沁凉润透集体合:天街小雨润如酥,草色遥看近却无。男:春,酒里飘香集体合:借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。男女合:春,魂牵梦绕集体合:春天绽放的花蕊,夏季里更加明媚。秋天的落叶,冬天的风雪,我们都一起体会。经过四季的轮回,学会要勇敢面对,今天的我们更相信,笑容之后的眼泪。这里是我们共

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