2023年家长教育孩子的心得体会13篇

2023年家长教育孩子的心得体会13篇家长教育孩子的心得体会在__老师的邀请下，有幸到国际饭店听“知心姐姐”讲座，感受颇深，这场讲座对我们家长来说是非常准时的，为我们培育、教育孩子提供了方向。讲下面是我为大家整理的家长教育孩子的心得体会13篇,供大家参考。

家长教育孩子的心得体会篇1在__老师的邀请下，有幸到国际饭店听“知心姐姐”讲座，感受颇深，这场讲座对我们家长来说是非常准时的，为我们培育、教育孩子提供了方向。

讲座从专家与家长互动开头，家长写出孩子的十个优点……随后专家结合生动事例，娓娓道来，为我们指点科学教子迷津。报告中我不止一次地被打动心灵，反思自己的教育方式。

专家让我明白了忽视心灵成长是家长教育中最大的误区。她告知我们这些家长，教育的真正目标是孩子的综合素养的提高，让孩子在做人做事上能过关，不能把关注的眼光更多的集中在在分数上。专家在讲座上让我们明白了孩子的心灵成长需要均衡的养分。给孩子肯定的评价，让孩子树立自信心，在这一点上我还做得不够。专家在讲座上一再的向我们强调要让孩子吃点苦，提高耐挫折的能力。好的心理素养是在平时的吃苦过程中磨练出来的，吃苦的过程中孩子体会到了生活的艰难，感受到了父母的不易。过分地溺爱，过分地保护，不能够让孩子健康地成长，只会教会孩子冷漠，只知道索取而不知道回报。吃点苦能够提高孩子的耐挫能力，能让孩子学会感恩，让孩子有一颗和善的心，也提高了孩子的各方面的综合能力。

我们家长渴求专家的引领和启迪，很感谢学校给我们家长这个机会，希望以后多一些类似活动。

家长教育孩子的心得体会篇2__今年4岁了。这几年也积累了一些育儿心得，以下我就从五方面谈谈自己几年来的育儿心得：

一、先倾听再出主意

孩子会经历很多“危险时刻”，并非我们想象中的那么无忧无虑。不仅要帮孩子走过这段时刻，而且帮助她消化理解害怕、生气、绝望、尴尬、伤心这些情绪，对于父母来说是很关键的。先是应该多倾听孩子，确定她的感受，然后再充当军师，这样孩子会学会在逆境中和他人沟通，更有自主性。

二、每日都会跟孩子说一次“我爱你”，每日都会给孩子一个拥抱

我跟好好爸爸约定好，每日都要跟好好说一次“我爱你”，无论是什么时候都行，有时候是她刚睡醒，有时候是晚上要睡觉的时候，有时候是去接她放学的路上。这时候，孩子也会笑眯眯的跟我或者她爸爸说“我也爱你”。我们总认为爱是应该用行动来表示的，但是，为了让孩子知道怎样去表达，我们还是应该要常常虚实结合一下。

三、善用表扬和激励

由于好好吃饭有包饭的习惯，而且吃一口饭要非常久的时间，以至于吃顿饭要一两个小时的时间，我每次喂饭都催她要吃快点，不能慢吞吞的，再后来我就只有夸奖她了，她吃进一口我就表扬一下。可是到现在已经夸成了习惯，她也不以为然，无所谓了。所以，家长一定不要滥用表扬，假如把孩子每日正常该做的事（像自己整理玩具、走路之类）都拿来表扬，久而久之，孩子很可能就会把它当做谋取利益的交换条件，或是要挟家长的资本。

好好的胆子不够大，很多时候很多事都不敢尝试。在家的时候什么事都依靠我们给她做，这样什么事都指望我们怎么行呢？我跟我老公就在很多时候试着激励她，她平时在家也喜欢画图画剪纸，可她拿着笔又不知怎么画，于是就老叫“妈妈你给我画”，我就把笔拿在她手上，激励她说“你一定会画得比妈妈好”就听了这句话，她会很快的画好。现在她已经会拿着笔没事就画，画圆呀，三角形，还会一一把画的图案剪出来。

四、避开批判和指责

过多的批判和指责对孩子的心理成长是没有好处的。特殊是当已经有人对某件事向她提出批判的时候，再在旁边横加指责，我认为是非常错误的，那样会很伤孩子的自尊，从而产生逆反心理。这种时候，就应该心平气和地、耐心地教育她，先通过讲故事的方式让她自己对故事中的行为进行评判，然后将故事中的行为与他的行为进行对比，让她知道自己的过错，最后表扬一番她的长处，告知她这件事虽然做错了，但是没关系，只要能改正你还是和以前一样棒，是个大家都喜欢的好孩子。那样不仅使她找回自信，还能熟悉到自己的错误，以后一定会改正的。

五、让孩子帮忙做事

平时在家我总是让好好做一些在餐前摆好餐具、餐后整理餐具等力所能力的杂事，有时在我洗东西时，就会让她帮我端只小凳子。这些事可能在我们家长眼里都是一些微不足道的事，可就是这种小的不能再小的事才能陪养出具有良好习惯的人，只要我们多留心这种小事，就会让孩子收益一生。

以上只是我个人一点初浅的育儿心得，信任各位家长伴侣一定有比我更好的育儿方法。当然，教育孩子更需要整个家庭齐心合力，全都教育，同时还要协作幼儿园老师，做到家园共育，才能使我们的孩子在各方面得到更好的进展。

在教育孩子上，每个家长或多或少都有些困惑，每个孩子的优点和缺点都不一样看你是否了解自我的的孩子。下头我谈一谈我的育儿阅历。

1、足够的睡眠是孩子生长发育和健康成长的基本条件。所以我每一天规定孩子晚九点之前必须睡觉。早六点半必须起床。让孩子有个良好的作息时间。

2、每一天放学回家自我安排写作业的时间。在孩子写作业的时候，家长不要看电视，以免分散孩子的留意力，自我也看看书，给孩子营造一个良好的学习环境。每一天做完作业必必要复习当天所学的资料加以巩固。

3、学会跟孩子沟通，我每一天晚上都要和孩子谈一谈幼儿园有什么趣事，妈妈单位有什么新鲜事。经过沟通能提高孩子表达本事和分辨是非的本事。

4常常带孩子去书店买书，让他明白知识的重要性，孩子有时候问的问题大人也无法回答，比如：星星为什么会眨眼水星上有水吗让他在书中找到答案，孩子十分快乐。这样就培育他从小爱学爱问的习惯。

5、对于孩子提出的无理要求，家长必必要坚决地说：“不”。不能有丝毫心软。别看孩子小，他们也会察言观色，你退一步，他们就进一步。下次就不好管了。

6、要敬重孩子，不要强求孩子做一些自我不愿做的事。也不要当着别人的面去批判指责孩子。

7、父母在家庭教育上要坚持意见全都。

经过不断的努力和学习，儿子长大了，做事很专心，时间观念很强。看来没有教不好的孩子，仅有不会教的家长，只要方法得当，任何孩子都是优秀的，只要专心总能找到适宜的教育方法。

家长教育孩子的心得体会篇3一晃小孩入学已一年了，自己也做了一年的学生家长。回想过去的一年时间，有许多阅历和体会，经整理有如下心得，愿与大家共享，也请各位老师和其他家长指正。

一、要领会和坚决地执行学校和老师的要求

既然选择了学校教育，就要充分地信任学校。由于学校作为教育机构，其教育模式和方法都是经过有关部门地论证和测评。它对老师、学生和家长的要求，应当都具有一定的科学性和实践性。

举例说明：每学期学校都会根据不同班级要求阅读课外书籍。起初不得其解，刚上一班级就要求阅读七、八本课外书籍，是否过多、过早？小孩未必能读、能懂？后与老师沟通才得知其目的有二，一培育孩子的阅读习惯。阅读习惯的养成对孩子一生至关重要，由于阅读是人们猎取信息和知识的重要途径，假如让孩子养成每日阅读10—20分钟的习惯，其将受益终身。二是通过阅读课外书籍，让孩子熟悉更多的字、词。由于课本上的文字毕竟有限，而且在老师的授课过程中，孩子都能把握。那么通过阅读课外书籍，会让他们熟悉更多的生字，提高识字量。通过阅读好的短文和散文，也能让孩子积累词汇。丰富其词汇量，为日后的写作打下好的基础。

又如，学校要求孩子背诵《弟子规》，并要求在课前朗读。起先也很不能理解，认为有跟风之嫌。事后通过自己的阅读，发现其作用显著。它不仅让孩子懂得了做人的道理，也让自己对做人有了重新地领悟，可以说是多益之举。

因此，对学校和老师的要求，首先要领，然后要坚决地执行。

二、乐观主动与老师和孩子沟通

各科老师都会在第一时间与家长见面作自我介绍，并将沟通方式告知家长，建立起沟通平台。那么家长就应当利用好这一平台，乐观主动与老师沟通。所谓要乐观主动，是由于各科老师都担任几个班的教学工作，确实很忙也很辛苦。做了一年的学生家长，这点深有体会。在家辅导一个小孩有时都身心疲惫，就可以想像老师要管理几十个学生的辛苦程度。因此，老师难免有忽视或遗忘的角落，这就要家长针对自己孩子的情况主动与老师沟通，可以利用电话、短信、网络和见面等诸多方式，但个人认为利用接送孩子以见面沟通的方式为最好。由于这样老师可以根据孩子的详细情况，有针对性与你沟通。还有就是当着孩子的面是更佳，由于老师的表扬对他们是巨大的鼓舞，老师的批判对他们也是有力的鞭策。

家长与孩子的沟通也很重要。现在孩子正处在成长期，他们对事物的熟悉和知识的学习才刚刚开头，家长就应当随时随地知晓孩子的动向。可以利用吃饭的时候、睡觉之前，多与他们沟通。问一问学校组织了什么活动没有啊？班上发生了什么好玩的事没有啊？可以从他们的言谈中，发现一些问题，有必要时也便与老师沟通意见。同样与孩子的沟通也要乐观主动，有时孩子是你不问他不说，有时甚至你问他都不说。由于孩子一般是不太会主动与家长沟通，这就需要家长乐观主动地与孩子沟通。

三、要培育孩子好的学习习惯

好的学习习惯是孩子学习好的法宝，因此培育好孩子的学习习惯就显得尤为重要了。个人以为要培育孩子好的学习习惯，可以从做作业开头。建议：在孩子做作业之前，先让他们做好打算工作，如文具、书籍，包括入厕、喝水等。总之，在开头做作业以后，凡是与学习无关的"事一律不允许。其次，是要求孩子在规定的时间内完成作业，不要让他们养成拖拉的习惯。在规定时间内没有完成作业，必须让他们收“摊子”。由于没有完成作业，老师第二天自然会“整理”他们，有过几次，他们自然就晓得“利害”。请信任老师的批判比家长的督促和“咆哮”作用大n倍！另外，在检查作业和签字方面，家长只需检查其是否完成就ok了！“对”与“错”让老师去批改，由于这样老师才能真正知道孩子哪些已经把握，哪些把握的不好，才能有的放矢发地指正。家长签字也一定要按老师的要求“把关”，没有读就签“未读”，要求读三遍的只读了两遍，就只能签两遍，这样下次他们就不敢“偷工减料”或“短斤少两”了，这也是培育孩子讲诚信的一种方式。同时，建议在孩子做作业的时候，家长能尽量地陪陪他们，一是一班级时题目中有些字他们还不熟悉，老师的作业要求他们也不清晰，可以讲给他们听一下。二是为孩子营造一个好的学习气氛。试想孩子在做作业，家长们在看电视和谈天，他们怎么可能安心学习？不如家长也拿起一本书或一份报纸，在旁边学习一下，也是提高自己的一种方式。

总之，好的学习习惯靠培育，好的学习氛围靠营造。以上是自己一年来当学生家长的一些心得。

在一年的经历中，有辛苦、有痛苦、有喜悦、有快乐，套用一句“名言”——痛并快乐着！

家长教育孩子的心得体会篇4一、家校共育：

1，在教育孩子的这条路上需要老师和家长的携手同行，给予彼此充分的敬重与信任。缺少家庭教育的孩子如同没有根须的浮萍随时都有可能被浪沙埋没，而缺少学校教育的孩子如同未经风沙洗礼的花朵容易枯萎。所以家庭和学校的共同教育才能完成培育孩子成才的使命。

2、在生活中，一些老师和家长对家校共育的理解还不到位。个别的老师把分内的工作转嫁给家长，让家长批改学生作业，成为“编外老师”。而也有个别家长把孩子送到学校后就撒手不管，把教育孩子的重任让老师扛起。自己做起轻松的“甩手掌柜”。

3、这种对教育理解的偏差，让家长与老师之间的责任边界趋于模糊，从而导致家校共育的教育停留于表面，难以实现预期的效果。孩子们的成长过程离不开学校的引导和家庭的熏陶，学校为孩子提供学习知识、培育素养，陶冶情操、完善人格的平台。而家庭让孩子感悟爱与亲情，帮孩子树立健全的人格。

4、所以孩子的成长和教育需要学校和家庭紧密结合起来。假如责任边界模糊，就会阻碍家校之间的顺利沟通，影响家校共育的效果。所以理顺家校关系和摆正家长与老师的角色关键在于“共同合作”。

5、学校和家庭的相互协作程度直接影响着孩子的成长与进展。而且学校教育是主体，是对学生进行素养教育的最重要场所；家庭教育是基础，是对学校教育的必要补充。所以家校各司其职，担负起教书育人的本职责任，才能达到“1+1>2”的效果。

6、家校共育，目标在“育”，都是为了孩子的健康成长和全面进展。所以划好家校共育的“经纬线”，厘清学校教育和家庭教育的任务分工、职责边界，才能各负其责、同向而行。

我会紧跟学校的步伐，好好协作学校和老师的安排尽最大努力做好“家校共育”这项工作。

二、如何教育孩子：

1、帮孩子建立自信和自尊，很多家长伴侣常常忽视培育孩子的自信，维护孩子的自尊，家长应该常常对孩子的独立思考和自我决策行为予以激励。

2、在批判孩子的错误之前，首先要表扬他好的一面，维护他们的自尊和自信，即使孩子做错了，也要表扬他独立解决问题的行为，然后再解释为什么错了，这样才有助于孩子自尊心的维护和自信心的培育。

3、很多的批判可以变成对孩子提出问题，其效果也会比批判更有效，教育孩子的契机有很多，比如安排孩子做家务，到邻居家借东西，让他们自己买日用品等等，引导孩子从身边的小事做起，由易到难，循序渐进，孩子就能健康成长。

家长教育孩子的心得体会篇5所以我个人觉得小学教育应该从六个方面加强对孩子的教育：

一、要培育孩子的好习惯

我国著名教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么？就简洁方面讲，只需一句话，就是要养成良好的习惯。”“不要考100分！”这句看似教唆青少年不求上进的话，却是已故著名数学家陈省身先生多年前给中国科技大学少年班的一句题词。中国科技大学前任校长朱清时先生理解这句话的含义是，少年班的学生做学问，把握精髓要义，考个七八十分就可以了，不要为了考100分而在细枝末节上浪费时间。“不要考100分！”这句话实在值得家长、学校和社会思考。因此，我认为在小学阶段，知识并不是主要的，重要的是要让孩子养成良好的习惯，激发孩子的求知欲。从某种意义上说，让学生养成良好的习惯，比教会他们知识更重要。因此，小学教育必须在孩子的习惯培育上下功夫，让孩子从小拥有良好的习惯。

二、要让孩子写一手好字

写一手漂亮的字，是每一个人的心愿，也是每个现代人步入社会的最基本、最直接乃至最重要的自我推介和名片。中考、高考，美丽整洁的书法可以享受加分的嘉奖；工作求职，一手漂亮的字能够给人留下美妙的印象，于无形中赢得优势，也许就此便能转变人的一生。“人生聪慧写字始”，写英雄字是国人接触中国文化的开头，也是终生学习与进展的一种必备技能。早在1962年，郭沫若就在《人民教育》杂志上题词说：“培育中小学生写好字，不一定要人人都成为书法家，总要把字写得合乎规格，比较端正、干净、容易认。”详细到小学生来说，“正确、端庄，行款整洁”“有一定的速度”是国家新课程标准对小学生书写的统一要求。练习写字，要从小开头，从一写字的时候开头练起，小学阶段尤为重要，要让孩子从小学开头练就一手好字。

三、要让孩子有深厚的读书爱好

让孩子赢在起跑线上，最有效的途径就是让孩子大量阅读，让读书成为习惯，让书香浸润童年。在小学阶段，要想让孩子多读书，就必须让孩子对读书产生深厚的爱好。任何东西，有爱好才能持久，才能深入，才有乐观性。因此，学校与家长要在小学阶段，培育孩子深厚的读书爱好，让读书伴随孩子的一生。

四、要让孩子说一口标准的一般话

儿童时期，正是语言进展的黄金时期。在小学阶段，孩子们的仿照能力很强，学校要制造学习一般话的良好氛围，让孩子说一口标准的一般话。贺知章在《回乡偶书》中写道：“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”，从中可以看出，在小时候学会的语言，会伴随其一生，孩子在儿童时期说好了一般话，那他在将来社会的沟通中会占尽先机。

五、要让孩子把握一门流利的外语

学习外语的年龄问题早已受到人们的留意。根据科学讨论，人类语言学习有一个关键期。错过了这个时期，语言学习就会很困难。小学阶段，正是孩子们学习外语的关键时期。作为教育部门，应该抓住孩子们的语言进展关键期，营造良好的学习氛围，让孩子充分学习一门外语，并对外语形成深厚的学习爱好。

六、让孩子保持一颗奇怪   心

小时候，孩子们都爱问个为什么。正是由于千万个为什么，孩子们熟悉了大千世界。在接受学校教育的过程中，可能是对事物的熟悉多了，也可能是标准化的答案太多了，孩子们没有了为什么，没有了奇怪   心。有些人则不然，他们从小到大总是保持着自己的奇怪   心，无论是见到什么事物，也无论是新的还是旧的，他们都会努力地深思，正是这样，才会有许许多多的创新，才会诞生一个又一个科学家。一个没有奇怪   心的人是没有将来的，小学阶段要精心呵护孩子们的每一次提问，让每一个孩子都能保持一颗奇怪   心，由于奇怪   心是我们创新的源泉，也是我们转变世界的力气之源。

以上所谈只是我个人的一些熟悉，很高兴与大家共享。

家长教育孩子的心得体会篇6说起孩子的教育上谈不上有什么成功之处，但是，孩子从一个嗷嗷待哺的婴儿成长为一个略懂人事的少女，这过程也的确是凝聚着我们做父母的一番心血和困惑。下面我说一点我个人肤浅的看法。

一、多一点激励，少一些批判。

如何培育孩子读书的爱好和习惯，这一难题一直困扰着我。一天，我忽然想起一个念头来，让孩子来当我的`老师，这方法试试看看效果如何。吃完晚饭后，我说：“我小学时英语学的不好，很多单词发音不准，你来教妈妈行吗？女儿一听说：“行啊！我回家就教妈妈，保证妈妈学会。”就这样，我每日都和女儿一起学习英语。我有时候读英语单词读得不准，她都能马上给我订正过来。而且对每篇课文都能熟读。成功的喜悦在我心头融化开来。一学期下来，孩子终于养成一回家就读书的好习惯。而且我也常常激励她，信任她会学得更好！

二、敬重孩子的选择，给孩子自由进展的空间。

在孩子读幼儿园时，我希望自己的孩子能学个钢琴，舞蹈什么的。可她不怎么学钢琴，有一天，她对我说：妈妈我不喜欢弹钢琴，我喜欢跳舞。我一听连忙说：“那好吧！你自己的喜欢的，信任你会跳得很好的。我认为只要她自愿，乐于去做就能最大限度地发挥其中潜在能力。

三、尽可能抽出时间陪伴孩子。

我们父母平时都忙于工作，每日和孩子相处的时间也有限，因此我们做家长的无论工作再忙，也得抽出点时间陪她们说说话，与孩子们说话为我们提供一次了解和教育孩子的机会。也有助于我们准时了解孩子的心理动态，他们的快乐烦恼我们都可以了解，这又何乐而不为？

让我们为拥有一个聪慧可爱、健康向上的孩子而共同努力吧！

家长教育孩子的心得体会篇7在幼儿园里已经进一个月了，每日的生活都是一样的。在这个新招的小班里，幼儿年龄大致都在四岁左右，但是幼儿哭闹情况已经很少了，只是早上来园的时候有个别儿童会哭，并且也能坐在位子上学习，玩玩具了。

不过最近我班又新来了一个幼儿，虽然以前没上过幼儿园，不过第一天来到幼儿园，刚开头他并没有哭，但是到了中午睡觉的时候，他似乎忽然反应过来似的，哇哇的哭起来，要找妈妈。我开头渐渐的哄他，开头我说你别哭了，他不听，仍然大声的哭着，吵得其他小伴侣也没法休息了。我说你再哭，老师就不喜欢你了，他仍然大声的哭着。后来我说你躺着不哭，老师坐在你身边拍拍你，你把你的小手放在老师的手上，这样就不怕了，等你睡醒了妈妈就来了。果真没过多久，他就渐渐的睡着了。并且往后的几天里，睡觉的时候他都会说，老师你拍拍我。开头我会过去拍拍他，渐渐的我就激励让他自己先睡。渐渐的他可以自己躺下睡觉了，只是有时候还会在中间醒来啜泣两声。

在工作的这段日子里，我发现拥有爱心是我们干这份工作的首要条件，没有对孩子的爱，谈何对孩子的教育，其他的也就更无从谈起。特殊是对这么小的孩子。爱，画出来就是一颗心，一颗红心。用爱心对待孩子，孩子也会用爱心回报我们。没有人喜欢每日被人批判和训斥，都渴望得到肯定，孩子也不例外。一个孩子假如长期生活在一种乐观的、善意的期待和激励的氛围中，对于他的错误和缺点给予原谅和激励式的订正，而不是被批判和指责，那么他就会在肯定中不断使自己的言行向期待的方向进展，不断取得进步。

我们用爱对待每一个孩子，孩子也可以在我们的爱心中感受到我们对他们的关心和关怀。从而让每个幼儿都能健康的成长。

家长教育孩子的心得体会篇8今日在西师附小听了家庭教育讲座，深深地感受到对孩子的教育是一门永久学不完的人生课。而这门课程是需要全方位重视和成长的。作为一个家长、一所学校甚至整个社会对下一代的培育都应该有一种责任心和关注度。而我们家长作为孩子的第一任老师，其一言一行更是深刻地影响着孩子，作为家长首先要以身作则，不断学习和提高自己。在《亲子共成长》中的一位专家就这样说道：“不要做一个有知识没文化的家长”。这句话值得我们深思。并不是有了高学历、有了好工作你就一定是一个合格的父母，我们做家长的要时刻学习如何与孩子沟通，如何引导好孩子，如何教育好孩子，如何培育好孩子。因此家庭教育对孩子的一生起到至关重要的作用。

我认为在孩子成长的道路上环境是最为重要的因素，而家庭教育中的环境因素我简洁的把他们分了以下四个方面：语言环境；亲子环境；个性进展环境；硬件环境。

语言环境：有一位专家提出了一个每个家庭都会有的问题：当孩子出现问题的时候作为家长应该怎么做呢？我们中国的父母有一个很大的通病就是责备和惩罚。而且责备的话语往往非常损害孩子的自尊心，惩罚的内容也并不是和孩子犯的错有任何关联。比如常常会有家长说：“你看你怎么这么不当心？你怎么每次都这样马虎？不许吃饭了。”这样的话语是最损害孩子的，也是乱贴标签的一种倾向。孩子假如常常被这样的话语评价批判的话，就会没有了自信心，总觉得自己什么都做不好。所以说话的技巧很重要，引导的方向更重要。

我们面对孩子做错事的时候首先要记住我们是希望他更好更优秀，所以千万不能人身攻击。教育专家提出这样的建议：“孩子，刚才发生了什么？你很伤心很难过对吗？你觉得为什么会导致这样的事情发生？让孩子思考后想出解决方法，并让他熟悉到这样的后果是不好的，充分让他熟悉到自己失误的原因即可。而并不是让他感受到自己任何事情都做得很糟糕”。因此语言环境造就孩子良好的身心健康和乐观向上的精神面貌。

亲子环境：父母应该有颗平常心，父母心态如何，直接影响孩子的一生，凡是心态好的父母，身边就会有一个快乐的孩子；心态不好的父母，身边就会有一个障碍的孩子。无论孩子做出了什么样的错事，考出了什么样的糟糕成果，作为家长都应该让孩子感受到爸爸妈妈是爱自己的。让孩子在良好的亲子环境下长大，总有一天孩子会学会感恩，学会为了报答而努力奋斗，成为高情商的人才。

个性进展环境：作为家长，不行以拿自己的孩子和别人的孩子作比较，别让虚荣心害孩子，别让补偿心代替了自己的平常心，给孩子士气，给他们自己的天空。在孩子的成长过程当中应该有他独立的空间，敬重孩子、给孩子一定的自由。自由并不代表放纵。我们不能帮孩子一辈子，陪孩子一辈子，“授人以鱼，不如授人以渔”。留给孩子金钱、住房、汽车等等财宝，不如教给孩子良好的习惯和内力的进展，这样才能让他们受益一生。

硬件环境：作为家长，应该不断地学习、适应信息化、网络化、现代化、数字化的时代，由于我们的孩子诞生在新世纪，作为新世纪的父母也应该给孩子制造良好的硬件环境，让孩子能够学习把握探知手段和能力。更应该制造让孩子们亲自去体验社会，探究世界的优良环境。

作为家长我希望能为孩子制造以上几点环境，让他能快乐健康成长。无论他将来是在事业上的成功人士还是平凡人士，只希望那是他自己选择的人生道路，我会一同伴他成长！

家长教育孩子的心得体会篇9时间如流水，匆忙离我而去。转眼间，孩子初中二班级了。回想起孩子的童年，我作为妈妈充当了一个什么样的角色，在我的心里没多少可回忆的点滴。

幼儿园的活动很少去，小学时也很少参加孩子的学习。前几月与友人相谈，谈到了陪伴的重要性，跟孩子共同成长的必要性。才深知，自己遗漏了多少与孩子相处的美妙时间，心里总想着让孩子自然的成长，树大自然直，却忽视了孩子毕竟是孩子，缺少了父母的陪伴，成长过程必定是有缺憾的。

陪伴是孩子成长道路上必不行少的。我学着渐渐参加到女儿的学习、生活中去，有时间尽量跟孩子呆在一起，周末会与孩子聊谈天。也知道了女儿会由于我们大人的情绪变化而变化。父母的一言一行时刻影响着孩子，家庭教育对孩子的成长至关重要。

适时的苛刻教育是必须的。回想学生时代，母亲也会在周末偷偷的把电视插头藏起来，我也会自己偷偷去找。现在孩子的诱惑更多，电子产品数不胜数，名衣，美饰，父母之爱溢于言表，恨不能让孩子拥有更多。我们要严加把握，利用好这些看似高档但有可能毁掉孩子心性的玩物。我更希望孩子能用自己的能力去享有这些财宝，而不是我们给予现在的你这些看似轻浮的东西。

读懂孩子的心思，因地制宜。女儿的心思小，不爱出风头，愿意做一个在班里悄悄无闻的小女生。我曾经看过一篇短文《坐在路边鼓掌的孩子》，说的是一位妈妈写自己的女儿，在一个多才多艺的班级里，愿意做一个给别的小伴侣鼓掌的孩子。思及我的女儿，也是这样。我们父母一直希望自己的孩子出类拔萃，有时忽视了孩子的心思，我的心里也释然，有什么事也会敬重孩子的选择，让她来渐渐的成长。

体验孩子的学习。假如我们真正的参加到学习中去，你会做得比孩子好吗？有时看到孩子的试卷错题比较多，心里会莫名的发火，心中不解，抽空也看了一下学校的书本，尝试着做了几道题。当我以急躁的心情去做题时，会跟孩子一样犯错，当你真正用自己专心去学时，会截然不同。说明孩子没有真正的融入到学业中去。前几日，有机会去孩子的教室参加了孩子们的自习课，看到那一张张投入的脸庞，学习的专心程度无以言表，恨不能一分钟掰开来用。也有孩子的面部跟晴雨表一般，学习没专心。从脸上的表情就能看出孩子的学习态度。怎样改善孩子的学习态度，还需要我在以后的日子渐渐的去探究。

期望在女儿枯燥的初中以及以后高中的时间里，我们父母能够陪伴她走过人生中最重要的学习历程。纵然女儿不是天资聪颖，而我始终坚信，只要她真正懂得了学习，她会迎头赶上，以至于不会在成年后后悔自己的少年时间。

家长教育孩子的心得体会篇10宝贝四面岁了，我们对孩子的期望也由最初的：身体健康，吃好玩好！渐渐的发生了转变！

1、熟悉世界。

我们在他入园前，带他走了很多城市。期望能够用他自我的心和眼更多的自我感知世间万物！经过与形形色色的人打交道来提高他的情商！

2、明事理。从他诞生到此刻，我和爸爸无时无刻不在和他讲道理！不指望他每次都能听得懂，但坚信总有一天他能明白我们所说的这些道理！

3、敬重他每一次自我的想法，激励他对事情看法的多元化！期望他做个有想法，有主见，有个性的男子汉！

4、家庭环境对孩子的教育和影响是最大的！我和爸爸努力做到以身作则！培育出他健全的性格；完整的人生观和世界观！

父母是孩子的第一任老师，一个人从呱呱落地到上学、工作，走向社会，都离不开父母、家庭环境的影响。从开头就留意对孩子思想品德培育，无疑对孩子的成长起着关键的作用。做好对孩子的启蒙教育，不仅仅关联到一个家庭，孩子今后成什么样人的问题，更是关联到国家、社会安定和进展的大问题。

一、制造良好的家庭环境是培育孩子的前提条件

“人能够改造环境，环境也能够造就人。”说实话，我是个性格直爽的人，过去也最不擅长孩子，有时孩子不听话，虽然舍不得打，但也总是连说再吓，但之后我发现孩子的畏惧心理在增长，而且学会了去爷爷、奶奶那里告状。针对这种状况，我首先有意识地制造一种良好的家庭气氛。夫妻间有问题，不当着孩子交涉。孩子调皮，耐心地劝说，并且夫妻相互补台，我批判了孩子，事后由我爱人再进行教育，并强调母亲批判她是为她好，是爱她的表现等等，使孩子在父母中没有亲疏的感觉；其次，留意语言礼貌。第三，用音乐制造美的环境，使孩子感到家庭的平坦。

二、从生活习惯开头，留意孩子品德教育是培育孩子的重要环节

孩子是父母的影子，要培育孩子的良好生活习惯，就首先要从我做起。在教育孩子过程中，我体会到良好的生活习惯是培育孩子的基础，而留意孩子心理健康、思想品德的培育则是目的和关键。现代社会生活中，个性是我国独生子女家庭占绝大多数的状况，如何培育孩子自强自立，避开成为温室里的弱苗，是值得每个家长思考的问题，在这方面我主要执行三种方法：第一、爱惜孩子但不溺爱。例如，孩子常常提出到外边吃麦当劳、肯德基等问题。阶段性的外出吃饭，不但能够改善平淡的生活规律，同时能够开阔孩子的视野和适应外界的潜质，但我认为，假如孩子为此执行哭闹的方法，家长绝不行放任。第二、有张有弛，宽严相济。对待孩子犯了错误，家长要分析内在原因，首先林分明孩子是否故意。有一次，我正在休息，孩子把屋里弄得处处是水，我一看火就来了，但一问为什么玩水，孩子却说是在洗自己的手绢，并问：“你不是说自己的事情自己做吗？”从中我体会到教育孩子决不是单纯说教、打骂就能解决的。第三、尊老爱幼构成家规。隔辈亲是现代家庭中普遍现象，而长辈的溺爱往往造成孩子在爷爷、奶奶面前没有样貌，在这方面，我不但自己敬重公婆，并且直接与公婆交换看法，对他们提出教育孩子应留意的问题，这样在我们家中，上下构成了尊老爱幼的环境。

三、幼儿园是培育孩子健康成长的摇篮

我的孩子是今年9月份入园的，孩子有生以下遇到的每一位老师是那么和善、慈爱。刚入园时，孩子在班里最小，吃饭时不会用牙咀嚼，只是一味地吞，吃不了几口，又往外吐，是班上的老师，耐心地一点点教孩子吃饭，孩子第一次感到饭菜的香味，是多么高兴呀，有谁知道老师付出多么大的辛苦呀。在不到两个月的时刻里，在三位老师的教育指导下，学会了十几首儿歌，学会了尊敬长辈、自己吃饭、穿鞋、画一些简洁的图画，孩子生病不舒适，老师都准时带她去医治。孩子在幼儿园理解系统、正规教育的同时，作为家长，我每一天接孩子时都主动向老师询问一下孩子一天的表现，学了哪些新知识，协作老师一齐巩固学会的知识，平时给孩子购置一些幼儿喜爱的图书、录像带，培育孩子对善丑的分辨潜质。

总之，培育孩子成为社会有用之材是一个复杂而长期的过程，不能期望透过一天就立竿见影，家长要有心理打算，有、有步骤地进行。

家长教育孩子的心得体会篇11尊敬的各位家长，你们懂得真正教育孩子吗？有许多人的回答是，当然懂，可其实你们错了，你们没有真正懂得，下面让我来为大家解说吧。

教育孩子，不是只给她（他）教育，不仅仅要给她（他）教育，还要懂得一些其他的，不能在孩子很小的时候就给她（他）灌输暴力的种子，她（他）的爱好，假如没有坏处不要强求她（他）改掉，也可称之为“杀趣”，她（他）不喜欢的爱好，不要由于你喜欢而强迫她（他）也喜欢。

下面我就给大家解释一下：孩子是必必要受教育的，但和家长的教育方式、方法都是有着必不行少的联系，假如在您教育孩子的时候，她（他）若不听，也不行以打，骂，最好也不要当着小孩子看暴力片，比如：打仗的，战争的，不然，孩子遇事喜欢用暴力去解决，一些小错无可避开，若小错酿成大错，甚至违法犯罪，可是不好的。

“杀趣”，我来给大家解释一下，比如：您的孩子喜欢舞蹈，而您喜欢唱歌，而对您的孩子说：“咱们不学舞蹈了，学唱歌吧。”假如您的孩子答应并且爱好，就不能称之为“杀趣”，当然，假如您的孩子，并不爱好而为了让您高兴而答应，也可称之为“杀趣”，假如，您的孩子不爱好也不答应，您还是强求，那么就是真正的“杀趣”。

假如，您喜欢弹钢琴，您的孩子并不喜欢，而您强迫她（他）去学，可称之为“增趣”，强加给孩子她（他）不喜欢的爱好，只能说对孩子并没有好处，甚至会给孩子造成压力。

所以，各位家长教育孩子也是要讲究方式方法的，以上是我作为一个姐姐、一个女儿的个人看法。

家长教育孩子的心得体会篇12一、培育孩子爱好爱好，打开孩子的视野

我们做家长的，一定不要限制孩子的爱好爱好的进展，孩子有自