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社会工作者之中级社会综合能力每日一练试卷A卷含答案

单选题(共50题)1、某社会服务机构年终时邀请人力资源管理专家举行一场专题讲座,讲解职业生涯规划的意义、原则和方法,协助员工评估自己的技术潜能和事业前程,拟订实现个人目标和机构目标的职业发展计划。机构管理者开展这次活动的主要目的是()。A.增进员工对工作的兴趣B.掌握员工的个体差异C.降低员工的职业倦怠D.满足员工自我实现的需求【答案】D2、某市民政局推动开展“社会养老服务”项目,参与项目实施的有社会福利事业单位、社会工作服务机构、社区组织、企业,他们对如何开展“社会养老服务”提出建议。这种社会福利行政运行模式的特点是()。A.组织利益分担B.市场行为导向C.决策自上而下D.多元主体互动【答案】D3、(2019年真题)某社会福利院社会工作者小万为住院老人举办“生命教育”主题小组,小组进行到第二节,社会工作者播放“生命树”成长过程,协助组员建立对“死亡”的正常认识。现场部分组员由于直面“死亡”,产生恐惧、哀伤等情绪,并出现和抗拒讨论的行为。针对这种情况,小万最适宜的做法是()。A.运用限制的技巧,通过及时打岔的方式转移“死亡”话题讨论B.运用沉默的技巧,鼓励组员进行情绪宣泄维持小组的自然发声C.运用摘述的技巧,帮助大家澄清讨论的话题并重新聚焦主题D.运用引导的技巧,组织组员针对死亡议题开展头脑风暴讨论【答案】D4、个案工作的焦点是()。A.帮助服务对象增强自身的能力B.使个人或者家庭具有处理困境的基本能力,并能够与社会环境的改善相互促进C.通过社会环境的改善来协助个人或者家庭更好地适应周围环境D.注重周围环境对个人或者家庭的作用【答案】B5、发动社区内的不同人士和团体广泛参与,通过参与过程使他们达到自助和互助的目标,改善社区关系,增加社区归属感,被称为()。A.社会行动模式B.社区照顾模式C.地区发展模式D.社会计划模式【答案】C6、某社会工作服务机构对本机构的服务项目进行了评估,尤其重视已完成项目的效果评估。下列内容中,属于效果评估的是()。A.服务流程管理情况B.服务项目的进度情况C.项目经费支出情况D.服务对象的改善情况【答案】D7、()督导认为被督导者是学生或受教育者,强调学习的过程。但在专业方面,督导者承担更多责任。A.师徒式B.训练式C.管理式D.咨询式【答案】B8、在社会工作形成的过程中,下列社会工作方法中最晚被正式接受的是()。A.社会行政B.个案工作C.社区工作D.小组工作【答案】A9、()是心理社会治疗模式理论的核心概念。A.适者生存B.人在情境中C.环境因人而改变D.人创造环境【答案】B10、社会工作者小王负责“校园综合干预计划”项目,通过”心理故事视频”"Why课堂”"关爱屋”等形式为农村寄宿留守儿童提供服务,旨在丰富其在校生活,促进其身心健康。下列小王的做法中,体现政策影响者角色的是(

)。A.激励农村寄宿留守儿童通过“关爱屋”宣泄负面情绪B.协助农村寄宿留守儿童理解“Why课堂”讲授的知识C.动员社会力量采用公益认领方式创作“心理故事视频”D.撰写项目评估报告提出加强农村寄宿留守儿童服务的建议【答案】D11、()认为人们遇到的许多问题不完全是由个人原因引起的,社会环境中的障碍也是导致问题的重要因素。A.生态系统理论B.精神分析理论C.社会支持理论D.增强权能理论【答案】A12、小明和小伙伴一起背书,几次下来小伙伴都比小明记得要快,因此,小明认为自己天生就是笨,不是学习的料儿。小明的这种想法是一种()非理性信念。A.绝对化B.抽象化C.具体化D.普遍化【答案】D13、A大学的教师乙刚刚做完了一个有关受虐妇女的个案,完成了个案的报告,A将一系列的材料及最后的报告交给B大学的教师甲来对他做的个案进行评估。这种评估方式称为()。A.同行评估B.服务对象评估C.服务机构评估D.直接评估【答案】A14、社会工作者小李在学校为有偏差行为的青少年开展小组工作,下面小李应用的治疗技巧中,属于间接干预法的是()。A.通过自身的权威影响组员行为的改变B.采用限制、告诫等方式,控制组员的不良行为C.通过赞扬、鼓励等方法,促成组员的正向行为改变D.运用角色扮演的方法,协助组员发展正向行为,改变不良行为【答案】D15、社会工作者注重自身品格和态度的培养,强调个案辅导过程应以服务对象为中心建立伙伴关系,创造一个有利于服务对象自我成长的环境,帮助服务对象通过个人的力量实现改变。上述内容反映出社会工作者采用的是()。A.理性情绪治疗模式B.人本治疗模式C.社会中心治疗模式D.行为治疗模式【答案】B16、“认为客观世界是可以测量的,而且只有通过定量测量得来的知识才是可信的。”该观点属于()。A.实证主义理论B.后现代理论C.支持社会工作的理论D.社会工作理论【答案】A17、(2018年)服务对象老陈40岁,单身,因盗窃罪入狱3年,刑满释放后一直找不到工作。新入职的社会工作者小李刚接触老陈时,心里很害怕、抗拒,觉得他不值得帮助。督导老魏教导小李,社会工作强调尊重接纳,要帮助有困难、有需要的人。上述老魏的督导内容主要体现的社会工作特点是()。A.多方协同B.注重专业价值C.双方合作D.强调专业方法【答案】B18、“制定小组规范,塑造信任的小组气氛”,是小组哪一阶段的社会工作者的工作任务?()A.小组工作准备阶段B.小组工作开始阶段C.小组工作中期转折阶段D.小组后期成熟阶段【答案】B19、下列哪项是督导前期要做的工作()。A.回顾被督导者的长处和弱点.帮助其更加清醒地把握自我,加强自我改进B.建立互相信任和双方同意的督导形式,并以口头或书面的方式确定,督导者要和被督导者一起分享督导的目的。清楚描述双方的角色、期望与要求,并征求被督导者的意见C.了解被督导者的家庭、所受专业教育、工作经验、以往的经历等,督导者通过了解被督导者的处境,找到督导的起始点,简单明白地说明自己的工作手法和目的,让被督导者放松心情接受督导D.督导者要与被督导者分享实践经验与感受、解疑释惑、指导工作、促进其发展,支持被督导者做好服务【答案】C20、服务对象:“父亲对我很严厉,小时候压力挺大,一言难尽啊!但我有很多小伙伴,下了课就一起跳绳,还是很开心的……”A.建议B.澄清C.对焦D.专注【答案】C21、某城市社区因停车位紧缺,造成居民无法停车,甚至经常为停车发生冲突。社会工作者计划聘请专家对小区的现有空间重新规划,最大限度地规划更多的停车位,并利用专门的计算机软件统计居民的停车时间和习惯,制订周密的停车时间、空间分配方案,并与小区周边的单位协商,签订错时停车协议。这里,社会工作者所采用的是()。A.社会策划模式B.地区发展模式C.社区照顾模式D.社会行动模式【答案】A22、(2017年)某社会工作服务机构将进行一项社区综合养老服务体系建设状况的调查,拟采用问卷调查法。调查对象大多为老年人,该社会工作服务机构最适合采取的问卷填写方法是()。A.自填问卷法B.集中填写法C.访问问卷法D.邮寄填写法【答案】C23、为了激发志愿者参与服务的动机,社会工作者需要发挥支持性功能,督导志愿者为服务对象提供高品质的服务。下列志愿者督导的做法中,属于发挥支持性功能的是()。A.帮助志愿者了解服务对象的特点B.教导志愿者掌握服务的介入方法C.开展志愿者参加培训和资格认证D.强化志愿者自我功能并建立自信【答案】D24、小张夫妇因夫妻关系紧张向社会工作者小李求助。小李与他们面谈后发现,小张夫妇因工作早出晚归,孩子放学后没人管,两人经常指责对方不负责任。因此,小李向他们建议,孩子放学后可以到社区的青少年中心接受托管服务。根据上述内容,小李除了扮演服务提供者的角色外,还扮演了()的角色。A.倡导者B.支持者C.研究者D.管理者【答案】A25、执行社会工作督导的是社会工作督导者,以下适合担任社会工作督导者的是()。A.机构中资深的社会工作者B.社会服务机构中的志愿者C.接受过社会工作专业训练的实习生D.一线初级工作人员【答案】A26、王芳自幼父母双亡,和奶奶生活在一起,靠奶奶拾破烂维持生活。2016年初,由于奶奶的腿摔坏了,一下子失去了经济来源。王芳只好瞒着奶奶也捡起了破烂。由于王芳没去学校,老师很快上门家访了。奶奶只好向社会工作者求助。此时,社会工作应该发挥的功能是()。A.促进人与社会环境的相互适应B.促进服务对象的正常生活C.维持社会秩序D.促进社会和谐【答案】B27、社区服务中心的主管针对中心服务设施与服务项目分布不均衡现象,分析了资金、场地、设备、人力等因素。上述工作过程属于()。A.分析机构资源问题B.选择机构服务目标C.选择最佳服务方案D.评估服务方案的可行性【答案】A28、()就是被研究者不再简单地作为研究对象,而是与问题有关的所有其他人员一起参与研究和行动,他们将研究发现直接应用于行动,对问题情境进行全程干预,进而提高自己改变社会实践的能力。A.非接触性研究B.定性研究C.个案研究D.行动研究【答案】D29、小组规范中用于澄清和说明小组的信念和基本价值的是()规范A.秩序性B.结构C.角色D.文化【答案】D30、在社会工作专业价值观中,关于保密的说法正确的是()。A.社会工作者应该对服务对象的所有信息保守秘密B.在一定时限后,社会工作者可以披露服务对象的某些信息C.为了防止带给第三方的严重伤害,社会工作者可以披露服务对象的某些信息D.如果服务对象不属于弱势群体,社会工作者可以有选择地披露其部分信息【答案】C31、在个别督导的过程中,社会工作者向督导详细地介绍了自己所遇到的个案情况,督导始终耐心地听他介绍。在这一过程中,该督导采取的技巧是()A.补充B.提出疑问C.评价D.聆听【答案】D32、社会工作者小郭计划在A街道开展亲子阅读服务并开始招募工作,但招募结果不理想。居民王女士表示对服务有兴趣,但又担心参加人数太少,活动搞不起来。从动员居民参与的角度,小郭最适宜的做法是()A.向王女士说明已有很多人报名参加B.告诉王女士她的好友刘女士已报名C.表示会通过多种方式吸引居民参加D.向王女士说明她可以中途退出活动【答案】C33、徐女士在第一次小组活动开始时有些拘谨,怀疑地打量着周围,也不与他人交谈。此时,社会工作者应该()。A.了解徐女士对小组的期望B.邀请徐女士与其他组员一起进行自我介绍C.评估徐女士是否适合参加本小组D.转介徐女士给其他社会工作者进行个案辅导【答案】B34、某社会服务机构的领导要求大家以工作为中心,强调服务运作的行动力和执行力,领导者给予工作人员大量的指导和建议,机构的管理层次分明,组织结构清晰。基层工作人员大多对领导产生依赖心理。服务机构这种领导方式是()风格。A.民主型领导B.参与型领导C.专制型领导D.放任型领导【答案】C35、在社会服务机构中,以某项活动计划为基础,根据方案需要,列明各项开支和资源设备等,编成一份预算方案,适用于向某些基金会申请资助的是()财务预算方法。A.单项预算法B.方案预算法C.零基预算法D.复合预算法【答案】B36、“制定小组规范,塑造信任的小组气氛”,是小组哪一阶段的社会工作者的工作任务?()A.小组工作准备阶段B.小组工作开始阶段C.小组工作中期转折阶段D.小组后期成熟阶段【答案】B37、(2018年真题)某老旧小区由于历史原因成了无物业管理的弃管小区,存在私搭乱建、污水乱流、垃圾乱扔等问题。社会工作者在描述社区问题时,除了关注社区问题的实际表现外,还应重视()。A.社区居民对社区问题的感知察觉B.基层政府对社区问题的评价判断C.社会工作者对该问题的专业判断D.相关部门解决该问题的政策指引【答案】A38、李某向社会工作者诉说,他儿子整天呆在屋里打游戏,自己很少有时间管他,很为儿子的情况担心。社会工作者建议李某多抽点时间带儿子到户外活动,此时社会工作者扮演的基本角色是()。A.倡导者B.支持者C.研究者D.关系协调者【答案】A39、社会工作者小何在制订社区工作计划时,逐一考察各个行动计划是否符合机构宗旨,是否为社区成员所接受。小何的做法属于()。A.提出策略B.评估策略C.设计策略D.筛选策略【答案】B40、小刚读小学四年级,在学校学习勤奋,与同学相处融洽,有很多好朋友。根据埃里克森的人类心理社会发展阶段论,小刚该阶段会形成的美德是()。A.目的B.能力C.忠贞D.关怀【答案】B41、为了帮助父母培养孩子良好的学习习惯,社会工作者告诉父母运用习俗水平第一阶段的道德判断原则来教育孩子。在这个原则下,父母可以()。A.用处罚来减少孩子的不良学习习惯B.用父母的权威来要求孩子服从C.用称赞来引导孩子成为父母心中喜欢的孩子D.循循善诱地告诉孩子学习是人生的大事【答案】C42、孙红今年49岁,最近孙红感觉自己情绪波动非常大,性格也不如以前温和,经常为一点小事情和丈夫吵架,并且晚上失眠多梦,经常需要服用安眠药才能睡着。据此可以推断,孙红大概是因为经历()而引起的行为问题。A.更年期B.老年期C.重大事件D.社会地位下降【答案】A43、在志愿服务人力资源管理中,建立志愿者工作评估标准和方法属于()内容。A.规划B.组织C.领导D.控制【答案】D44、根据科尔伯格的道德发展阶段论,15岁以后的儿童看重法律的效力,同时也认为法律规定并不是绝对的,可以应大多数人的要求而改变,在儿童的道德发展中,这一阶段是()。A.社会契约定向阶段B.普遍性伦理准则阶段C.寻求认可定向阶段D.遵守法规和秩序定向阶段【答案】A45、“助人自助”是社会工作的重要理念。在下列表述中,与助人自助理念相契合的是()。A.得道多助,失道寡助B.授人以鱼,不如授人以渔C.授人玫瑰,手留余香D.助人为乐,可以助人乐己【答案】B46、社会工作者小芳工作非常努力,但最近有两次活动收效不佳,令她有些气馁。督导老梁了解到这两次活动效果不佳主要是受到外在环境的影响,对小芳表示理解,此时,老梁最适宜采用的督导技巧是()。A.角色扮演B.分享感受C.保持沉默D.摘要澄清【答案】B47、9岁的小茜看到动画片中小偷在偷东西.就对妈妈说:“好孩子不应该偷东西。”根据科尔伯格的道德发展阶段论,小茜的道德发展处在()。A.寻求认可定向阶段B.惩罚与服从定向阶段C.相对功利取向阶段D.遵守法规和秩序定向阶段【答案】A48、关于小组工作互动模式,正确的是()。A.聚集人的潜能,提升组员的社会功能B.注重社会变迁,培养组员的社会责任C.聚集解决个人的社会适应问题,改变个人的社会行为D.强调人与环境和人与人之间的关系,增强组员的社会交往能力【答案】D49、汶川地震后,由各高校社会工作专业的教师和学生组成的社会工作服务队在灾区进行服务。同时,对自己的服务进行研究,并对研究成果进行了批判性反思,用于改进服务。这属于行动研究的()。A.独立模式B.支持模式C.合作模式D.个案模式【答案】A50、某小区是一老旧小区,托幼设施不足。社会工作者张某走访了社区附近的幼儿园,了解入园及等候人园儿童的数量,决定先解决社区幼儿的照顾问题。在确定社区幼儿照顾需要的过程中,张某采用的是()。A.服务使用情况方法B.参与式观察方法C.社会指标方法D.问卷调查方法【答案】A多选题(共25题)1、小文自幼身体有残疾,成年后生活、工作屡遭挫折,他觉得自己一无是处,认为家人及周围的人都不喜欢自己,视自己为“寄生虫”,对其他人充满怨恨,生活态度悲观。社会工作者依据认知行为理论判断小文的困扰源于()。A.小文对自己的知觉和评价B.小文对他人的知觉和评价C.家人对小文的知觉和评价D.周围人对小文的知觉和评价E.小文对自己所处物理环境的知觉和评价【答案】AB2、某社区服务中心拟与环保组织合作,从居民中招募200个志愿家庭,开展为期一年的“节约用电、争建低碳家庭”的活动,该活动通过更换电器、改变不良用电习惯等手段,提高社区居民的环保意识。社区工作者在发展和组织志愿家庭时,可采用的技巧包括()。A.主动邀请居民参与活动B.积极回应居民的要求C.与居民建立平等合作关系D.通过面试挑选志愿者E.评估志愿家庭的工作绩效【答案】ABC3、社区工作者小赵通过收集社区资料、进行社区分析及诊断,制定并选择了可行方案,并将该方案付诸实施。该过程中,小赵扮演了()角色。A.使能者B.方案实施者C.教育者D.中介者E.技术专家【答案】B4、下列对认知行为理论的说法,表述正确的是()。A.行为主义理论的一个基本取向是将心理与行为结合分析B.在认知理论的基础上,阿德勒提出了认知疗法C.人的行为受学习过程中对环境的观察和解释的影响D.在大多数情况下,行为可以改变认知,认知可以改变行为E.斯金纳认为在行为治疗中应该注重认知因素的作用【答案】CD5、丁健是某社会服务机构的领导,在平时的工作中,他要求员工必须了解组织的工作方向和目标,对于工作中出现的员工摩擦,会进行很好的处理,保障工作的顺利进行。当员工违反机构的相关规定时,丁健的态度庄重,理性地进行处置。在此过程中,丁健所使用的领导方式主要有()。A.引导与沟通B.发挥团队精神C.使用领导者的权威D.获取员工的合作E.维持纪律与督导训练【答案】D6、建设法规体系是国家法律体系的重要组成部分,是由国家制定或认可,并由()保证实施。(

D

)A.国家公安机关B.国家建设行政主管部门C.国家最高法院D.国家强制力【答案】D7、根据需求调研结果,社会工作者小李拟为居住在社区的随迁老人开展一个“社区融入”主题小组。老人们表示对小组活动不太了解,既感到新鲜,又担心自己做不好。针对上述情况,在开展小组活动之前,小李适宜的做法有()。A.通过向老人介绍小组目标和内容,消除老人心理顾虑B.设计有趣易记的小组名称,以引发老人对小组的关注C.向性格矜持的老人进行个别介绍,让其感到小组有趣D.向老人子女介绍小组计划,让他们鼓励老人参与小组E.在小组中与老人忆唱老歌,激发老人参加小组的兴趣【答案】ABCD8、根据《信访条例》规定,涉及两个或者两个以上行政机关的信访事项,由所涉及的行政机关协商受理;受理有争议的,由()决定受理机关。(

)A.其主管机关B.其共同的上一级行政机关C.其上级政府D.同级信访机构【答案】B9、随着社会工作专业的发展,各国、各地区及国际上形成了自己的伦理守则,指导着社会工作者的实践,其内涵主要包括()。A.服务B.社会正义C.人的尊严和价值D.人类关系的重要性E.尊重和接纳【答案】ABCD10、消防增(稳)压设施保养中气压罐本体损伤的,建议由()进行维处理A.值班人员B.本单位维修工C.发现者D.气压罐生产厂家【答案】D11、策划者可选用“可行性方案模型”来筛选理想方案,属于这个模型筛选标准的是()。A.效率B.效果C.公平D.附加结果E.评估【答案】ABCD12、小组讨论中提问的类型通常有()。A.封闭式提问B.深究回答型的提问C.重新定向型的提问D.反馈和阐述型的提问E.重复型的提问【答案】ABCD13、建设法规体系是国家法律体系的重要组成部分,是由国家制定或认可,并由()保证实施。(

D

)A.国家公安机关B.国家建设行政主管部门C.国家最高法院D.国家强制力【答案】D14、张某文化程度不高,自下岗后就一直失业在家。一个12岁的儿子还在上学,妻子被查出患有胃癌,全家生活陷入极度困难状态,张某也不知道能从何处得到帮助。社会工作者运用个案管理服务方法帮助张某,他要做的工作包括()。A.整合尽可能多的社区服务资源帮助张某B.全面评估张某的问题及需要C.以照顾性服务为重点制订服务计划D.加强与其他专业人员之间的合作E.和张某一起讨论他遇到的问题【答案】ABD15、社会工作者在服务过程中,要将()放在第一位。A.满足困难人群需要B.与服务对象的友谊C.解决实际问题D.助人E.提升专业能力【答案】ACD16、在一次团体督导会议上,资深社会工作者老张向5位新人职的社会工作者介绍精神障碍人士的一般特征,他讲授的内容应包括精神障碍人士的()。A.人际交往B.心理和行为表现C.家庭关系D.分析和处理问题能力E.相关政策保障措施【答案】BD17、危机介入模式是围绕服务对象的危机而展开的服务,下面对于危机介入模式特点的论述正确的是()。A.社会工作者应引导服务对象回忆童年的生活经历B.社会工作者要快速做出危险判断C.社会工作者协助服务对象改变不当的自我概念D.社会工作者要有效稳定服务对象的情绪E.社会工作者协助服务对象解决当前的问题【答案】BD18、关于社会服务机构公共关系的特点,下列说法正确的有()。A.公共关系工作要依据事实B.公共关系工作需要自我修饰和包装C.公共关系是全面和长期的传播策略活动D.公共关系需要根据对象选择合适的沟通

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