期末综合素养检测卷一-2023年一年级上册数学沪教版

期末综合素养检测卷一--2023学年一年级上册数学沪教版学校:__________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．一个两位数，十位是1，个位上的数比十位上的数大5，这个数是（

）．A．15 B．16 C．142．亮亮和乐乐有一些邮票，亮亮给乐乐3枚，他们俩的邮票就一样多，原来乐乐的邮票比亮亮的少（

）枚。A．3 B．9 C．63．9和13之间有几个数（

）。A．5 B．3 C．44．小丽说：“12是由2个一、1个十组成的。”小华说：“18的个位上是8，十位上是1”谁说的对？（

）A．小丽 B．小华 C．都对5．小明和小丽中间有几人？（

）A．5 B．6 C．76．哪只小猫吃得对（

）。A．B．C．二、填空题7．15

12

4

6

3

20

1这一排共有()个数。从左往右数，第5个是()，12排在第()；从右往左数，第5个是()，12排在第()；8．★分别代表什么数？9＋★＝1414－9＝★★代表()★＋6＝1515－6＝★★代表()9．一个减法算式，如果被减数、减数和差相加的和是20，其中差是5，减数是()。10．4前面一个数是()，后面一个数是()。11．()是8的一半，5的加倍是()。12．右起第几盆拿走3个，就和第四盆同样多了，在□打√。

13．填表。14．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。16()9＋6

5＋8()18－6

12－10()12－5＋57＋8()8＋7

4＋5＋6()4＋5－6

15－10()10－515．小明排队去买冰激凌，排在他前面的有5人，排在他后面的有4人，排队买冰激凌的一共有()人。三、判断题16．8是大于5小于10的数。()17．比15大比17小的数是16．（）18．最大一位数与最小两位数相差2。()19．十八写作18。()20．是一个圆柱。()21．10可以分成2和7，也可以分成1和9。()四、计算22．直接写出得数。2＋8＝

5＋3＝

8＋2＝

6＋4＝6－4＋7＝

10－3－2＝

9－4＝

0＋6＝8＋1－5＝

7＋2＋0＝

1＋2＋4＝

10－5－2＝五、解答题23．两种水果一共有16只，其中苹果有8只，剩下的梨有几只？24．一共有10个小朋友玩滑滑梯．25．还剩几个南瓜？（个）26．一本书有19页，小丁丁看了一些，还剩8页，小丁丁看了几页？27．树上有15只小鸟，飞走一些后，还剩下8只，飞走了几只？28．看图列式计算□○□=□（个）29．有9副，有8副，和一共有几副？30．小巧的储蓄罐里原来有11个硬币，又放进去6个，现在有多少个硬币？31．（1）一共有（

）个物体，其中圆柱有（

）个。（2）从左边数起第（

）个和第（

）个是正方体。（3）在上面的图中圈出一个物体，使它左右两边的物体个数一样多。32．桌上有6个，小明吃了3个，又给爸爸2个，现在桌上有多少个苹果？参考答案：1．B2．C【详解】由题意：亮亮给乐乐3枚邮票，他们俩的邮票就一样多，则亮亮的邮票就比乐乐多2个3枚，3＋3＝6（枚）；就是说原来乐乐的邮票比亮亮的少6枚。故答案为：C3．B【详解】可先把9至13这几个数按从小到大的顺序排列出来，再数出9和13之间有几个数；9＜10＜11＜12＜13，由此可知，9和13之间有3个数。故答案为：B4．C【分析】十位上是1，表示1个十，个位上是1表示1个一，可据此分析，并做选择。【详解】①1个十、2个一合起来是12，小丽说的对；②个位上是8，表示8个一，十位上是1，表示1个十，1个十和8个一合起来是18，小华说的也对。故答案为：C5．B【分析】小明排第10，说明小明前面有9个人，小丽排第3，9－3＝6，所以小明和小丽中间有6人。【详解】小明和小丽中间有6人。故答案为：B。6．B【分析】考查一位数加法运算【详解】A选项小猫共吃了3条鱼，而2+2=4，因此错误；B选项小猫共吃了4条鱼，2+2=4，因此正确；C选项小猫共吃了5条鱼，而1+3=4，因此错误。7．73二4六8．59【详解】知道加法的意义是把几个数合并一个数的运算，减法的意义是已知两个加数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算，用减法。9．510．35【详解】4前面的一个数是：4－1＝3，4后面一个数是：4＋1＝5，11．410【分析】4加倍就是8，8的一半就是4；5加倍就是10；据此解决。【详解】4＋4＝85＋5＝10故，4是8的一半，5的加倍是10。此题主要考查的是10以内数的加法应用，要理解一个数加倍与一半的含义。12．【详解】右起第四盆有2个，因为要拿走3个，2＋3＝5，所以找出一盆5个的即可。13．12；10；18；4；10；3；14；814．＞＞＜＝＞＝15．10【分析】先把排在小明前面的人的数量与排在小明后面的人的数量加起来，得到的和再加上1；据此解决。【详解】5＋4＋1＝9＋1＝10（人）故，排队买冰激凌的一共有10人。此题主要考查的是10以内数的连加运算，要认真审题，这是一道易错题。16．√【详解】根据数的排序可知，5＜6＜7＜8＜9＜10，据此判断。17．√【详解】考查了20以内数的排列．18．×【分析】最大的一位数是9，最小的两位数是10，两数相减，求出差，即可解决。【详解】10－9＝1，所以，最大一位数与最小两位数相差1，故原题说法错误。故答案为：×此题主要考查的是有关10的减法应用，要熟练掌握。19．√【分析】十八是两位数，十位上写1，个位上写8，合起来写作18。【详解】由分析可得：十八写作18，原题说法正确。故答案为：√此题主要考查的是100以内数的写法，掌握数的写法是关键。20．×【分析】根据圆柱的特征：圆柱上下两个底面是完全相等的两个圆，侧面是曲面，将圆柱放倒，可以滚动，据此判断。【详解】是一个圆台，原题说法错误。故答案为：×掌握圆柱的特征，是解答此题的关键。21．×【分析】根据10的分与合可知，10可以分成1和9，10可以分成2和8，10可以分成3和7，10可以分成4和6，10还可以分成5和5，据此解答。【详解】由分析可得：10可以分成3和7，也可以分成1和9。故答案为：×熟练掌握10的分与合是解决此题的关键。22．10；8；10；109；5；5；64；9；7；323．16-8=8（只）答：剩下的梨有8只.【详解】考查了20以内的减法．根据减法表计算．24．4【详解】10-5-1=4（个）25．4＋2－1＝5；5个【分析】还剩下南瓜的个数＝原来南瓜的个数＋猩猩搬来的个数－刺猬搬走的个数。【详解】4＋2－1＝6－1＝5（个）答：还剩5个南瓜。此题主要考查的是10以内数加减混合运算的应用，要熟练掌握。26．11页【分析】看过的页数＝总页数－剩下的页数，已知总页数19页，剩下8页，求看了几页用减法计算。【详解】19－8＝11（页）答：小丁丁看了11页。本题主要考查20以内加减法及其运用熟练掌握即可。27．7只【详解】根据题意分析可知，用树上原有的数量减去还剩下的数量即可得到飞走的数量，故列式为：（只）。答：飞走了7只。28．14－4＝1029．9＋8＝17【解析】略30．17个【详解】11＋6＝17（个）答：现在有17个硬币。31．（1）9；3（2）3；6（3）见详解【分析】（1）分别数一数即可知道一共有几个物体和几个圆柱。（2）先找到