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文档简介
幼儿园大班语言教案:小刺猬烫发一、教学目标让幼儿了解小刺猬烫发的相关知识;培养幼儿观察和表达的能力;提高幼儿对动物形象的理解和创造力;促进幼儿语言表达和交流的能力。二、教学准备PPT演示文稿;教具:小刺猬图片、手偶;幼儿绘画和手工材料。三、教学过程1.导入(15分钟)a.指向演示文稿第一张幻灯片,问:你们喜欢小刺猬吗?b.引导幼儿描述小刺猬的特点,如刺毛、圆身体等。c.展示小刺猬图片,让幼儿观察,并提醒幼儿注意刺毛的形状。2.导入(15分钟)a.展示小刺猬手偶,向幼儿介绍它是一只特殊的动物。b.利用手偶与幼儿互动,引导幼儿猜测小刺猬的特点和行为习惯。3.操作(20分钟)a.发放绘画纸和彩笔,让每个幼儿都画一只小刺猬。b.引导幼儿注意刺毛的形状,并提醒他们可以用点状、线状等方式表现刺毛。4.分享(15分钟)a.请几位幼儿逐个展示自己的绘画作品,并邀请他们描述自己的小刺猬。b.鼓励其他幼儿提问和交流,引导幼儿尊重和欣赏彼此的努力和创造。5.总结(10分钟)a.让幼儿回顾今天的学习内容,巩固对小刺猬的认识。b.提醒幼儿发现身边的其他动物,并观察它们的特点。四、教学延伸邀请家长给幼儿讲述关于小刺猬的故事,拓展幼儿对小刺猬的了解;带幼儿外出探索,寻找小区或公园里的小刺猬形象,激发幼儿的观察兴趣;利用手工材料,让幼儿制作小刺猬手偶,并进行角色扮演,体验小刺猬的生活。以上就是本次幼儿园大班语言教案的内容。通过学习小刺猬烫发,幼儿可以增加对动物形象的理解和创
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