2024高中历史中外历史纲要下册重点知识点归纳总结（复习必背）

《中外历史纲要（下）》知识点归纳梳理第1课文明的产生与早期发展1．人类文明产生的根本原因？前提？标志？根本原因：生产力的发展（生产力发展是文明产生与发展的根本动力）前提：农业和畜牧业的产生。标志：私有制的起源；阶级的产生；城市的出现；国家的形成；文字的产生。2．两河流域文明的发展历程？表现？发展历程：①文明产生：B.C3500年②城市国家出现：B.C2900年，苏美尔地区出现了一系列城市国家。③统一：约B.C18C，古巴比伦国王汉谟拉比基本统一了两河流域表现：政治：①君主专制：国王是国家最高统治者，下有各类官员管理政务和军事，原来的城市大多失去独立地位，成为必须服从国王命令、向宫廷纳贡的地方行政单位②成文法典：《汉谟拉比法典》文化：①文字：楔形文字是世界上最古老的文字②文学：《吉尔伽美什》是目前所知最早的史诗；洪水和方舟传说。③数学：苏美尔人发明了60进制。3．古代埃及文明的发展历程？表现？发展历程：BC3500年左右埃及文明兴起，BC3100年左右埃及初步实现统一。表现：政治：奴隶制君主专制：建立起比较完善的官僚系统。法老掌握着政治、经济和军事等最重要的权力（神之子）。法老之下，设有官员分别处理政务和地方事务文化：①文学：有丰富多彩的神话和文学故事。②文字：象形文字。③历法：制定了世界上第一部太阳历。④建筑：金字塔等。⑤书写材料：莎草纸4．古代印度文明的发展历程？表现？发展历程：BC千纪，古代印度文明诞生于印度河流域；BC6C，恒河流域形成一系列国家表现：政治：种姓制度文化：①宗教：佛教②数学：创造了1到9的数字，发明了“0”，提出了按位计数值的方法③文学作品：《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》是世界上著名的史诗5．古代希腊文明的发展历程？表现？发展历程：BC2千纪诞生克里特文明和迈锡尼文明（→爱琴文明）BC8-6C，城邦逐渐发展起来表现：政治：①城邦的特征：小国寡民，公民直接参与国家管理（直接民主）②代表城邦：斯巴达实行少数人掌握政权的寡头政治。雅典是多数公民掌权的民主政治的典型。文化：①文学：古希腊的神话、悲剧和喜剧等，是世界文学的瑰宝，启迪了西方的文学创作和思想②历史：希罗多德首创“历史”一词，在西方，他被认为“史学之父”；修昔底德成为政治史传统的奠基人③哲学：苏格拉底（认识你自己、知识即美德）、柏拉图（西方唯心主义创始人）和亚里士多德（百科全书式的学者）奠定了西方哲学的基础（希腊三贤）6．《汉谟拉比法典》的地位？内容？目的？特点？评价？实质？①地位：迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典②内容：社会等级：古巴比伦分为拥有公民权的自由民，无公民权的自由民和奴隶三个社会等级家庭奴隶制：是古巴比伦的一大特征，男性家长对奴隶有生杀予夺之权，对妻子儿女有绝对权威，在欠债时甚至可以将妻子送去抵债经济领域：有关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定，说明商品经济比较活跃③目的：维护统治阶级的利益，巩固统治；④特点：维护奴隶制、同态复仇法（以眼还眼以牙还牙）、规定债务关系、保护私有财产⑤评价：表明人类社会的法制传统源远流长；刑罚比较残酷，具有一定的野蛮性和原始性，与现代法律相比，法律公平有限。⑥实质：代表奴隶主的利益，是维护奴隶主统治的工具，奴隶毫无地位可言7．种姓制度的实质？内容？特点？实质：严格的社会等级制度内容：等级名称社会职责社会阶层婆罗门掌管祭祀，掌握神权祭司贵族刹帝利掌管军事和行政权力国王、官吏、武士吠舍从事农业、畜牧业和商业农牧民、手工业、商人首陀罗从事农业、畜牧业、捕鱼业和手工业被征服居民、贫困破产失去土地的人贱民：最卑贱的“不可接触者”，在社会上遭到歧视和凌辱特点：界限森严（贵贱分别、世代相袭），职业世袭，实行内婚8．希腊城邦的特点？特点：小国寡民9．简述雅典的民主政治的发展历程？基本特点？评价？①发展历程：奠基：梭伦改革确立：克里斯提尼改革高峰/黄金时代：伯利克里改革（BC5C）②基本特点：人民主权和轮番而治（其他特点：公民平等，可直接参政即直接民主，民主范围狭小）③评价：积极性：奴隶制民主政治发展到高峰，对近代西方民主政治也产生一定影响。局限性：奴隶制民主政治，本质上仍然是少数奴隶主对广大奴隶的专政。少数成年男性公民有参与统治的权利，直接民主会导致权力的滥用和误用。雅典民主是一把双刃剑，是“成年男性公民当家作主”的政治制度。第2课古代世界的帝国与文明的交流1．简述波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国的建立和统治概况？名称建立统治灭亡波斯帝国B．C6C波斯兴起于伊朗高原，迅速征服了包括两河流域、埃及、小亚细亚和巴尔干半岛北部在内的广大地区，建立起地跨亚非欧三大洲的帝国①实行君主专制制度，国王是整个政权的核心和最高主宰。②地方实行行省制，行省总督和军事长官相互监督和制约。③建立了从中央到地方比较完善的官僚体系和税收系统。④由波斯人担任最重要的职务B．C4C晚期，被亚历山大灭亡亚历山大帝国B．C4C晚期，马其顿国王亚历山大历经10年征战灭亡波斯后，建立了地跨欧亚非三大洲的帝国①继承波斯帝国的基本制度，宣布君权神授，将政治、军事等大权集于一身。②地方实行行省制，任用马其顿人和希腊人担任主要职务。③推广希腊文化亚历山大死后，帝国迅速走向瓦解罗马帝国古代罗马原是意大利中部的一个城邦，后凭借由公民组成的强大的军队首先征服了意大利，接着征服了整个地中海周边地区，把整个地中海变成了罗马的内海①奴隶制迅速发展起来。地中海地区保持了200多年的和平。②帝国内不同地区经济联系加强，贸易发展，帝国在1-2C空前繁荣。③4C末，基督教成为罗马帝国国教4C末，帝国分裂为东、西两部分。5C后期，西罗马帝国灭亡2．简述文明交流的概况？领域传播途径技术农耕西亚的农耕技术，逐步传到中亚、欧洲和北非一些地区冶铁从西亚扩散到埃及和希腊等地艺术神话西亚的神话传入希腊，成为希腊神话的重要内容雕刻希腊最初的雕刻艺术，特别是人像雕刻，在很多方面都模仿埃及字母文字①起源：字母文字起源于西亚地区的腓尼基②演变：在东方演化为阿拉马字母，由阿拉马字母发展出古代西亚、埃及以及印度等地的多种字母；向西传入希腊，形成希腊字母，再演化出拉丁字母。希腊字母和拉丁字母成为今天欧洲几乎所有字母文字的源头中外往来①通过丝绸之路，汉朝和罗马帝国有间接的经贸和文化交流。早在波斯帝国时期，中国的丝绸已到达地中海东岸②东汉的班超为经营西域，曾派甘英出使大秦③2世纪，已经有来自罗马的商人到达洛阳。罗马商人与中国进行贸易。第3课中古时期的欧洲1．西欧封建社会的基本特征？封君封臣制度（政治）、庄园与农奴制度（经济）、基督教会占有举足轻重的地位（文化）2．西欧封君封臣制度的原因？内容？影响？原因：社会动荡和自然经济的产物，8世纪后逐渐与封土联系在一起内容：①主体：地方领主为其家族和亲兵提供土地作为给养，授予土地者为封君，领取土地者为封臣（以土地的封赐为纽带）[等级性]②封臣的义务：封臣必须效忠封君，主要义务是服兵役③封君的权力：各级封建主都是土地事实上的占有者，享有土地上的司法、行政和经济等各种权力影响：①国王或皇帝是名义上的最高统治者，通过封君封臣制度与各级封建主联系起来，成为西欧社会的统治阶级②封建主作为领主，在各自的领地内独立行使权力，政治上出现了不同程度的分裂割据局面3．庄园与农奴制度的内容？①土地和经营者：土地类型经营管理者权力及义务领主自营地领主直接经营，由农奴耕种，收入归领主所有农民份地（来自领主，自耕自收）自由农份地自由农向领主缴纳租税为领主服一定时间的劳役；法律上自由农奴份地缺少自由的农奴在法律上是非自由人，被固着于土地上，需要自备工具为领主服一定时间的劳役。②庄园法庭：领主或其管家主持，审理庄园内的各种案件，维护庄园的秩序；维护但一定程度上限制了领主的特权4．西欧封建社会王权加强的表现及影响？表现：①英格兰：其国王在与贵族的斗争中强化权力，到15世纪晚期都铎王朝建立后，英格兰逐渐形成了较为强大的王权。②法兰西：其国王借助通婚和征服等手段，击败各地封建主，逐步扩大王室领地，到15世纪晚期，基本完成了法兰西的统一，王权得到强化。③西班牙和葡萄牙：15世纪末，于伊比利亚半岛形成的国家。影响：为西欧民族国家的发展奠定了基础5．西欧城市兴起的背景？影响？背景：①欧洲社会走向稳定②封建经济获得一定发展。耕地面积增加，风力、水力和畜力得到更有效的使用；③工商业逐渐复兴和繁荣。影响：A．经济：工商业经济发展，市民阶层形成，推动资本主义产生发展B．文化：一些城市兴办大学，培养社会需要的人才。C．政治：城市还以金钱和人力支持王权，一定程度上促进了国王的统一事业。D．阶级：市民阶级的形成。在西欧城市的兴起与迅速发展过程中，形成了市民阶级，其中的富裕商人发展成早期资产阶级，为资本主义的兴起准备了条件。对瓦解西欧封建制度和孕育近现代西方文明起着重要作用。6．基督教会控制欧洲的表现？（1）经济：拥有大量庄园和广袤土地，并向信徒征收什一税；（2）社会组织：是最大的有组织的力量，形成了从教皇到各级神职人员的等级制度；整个西欧社会的居民几乎都是基督教徒（3）精神：教会控制着他们的精神生活，宗教戒律严重束缚了人性的发展，造成所谓“黑暗的中世纪”（4）政治：教权凌驾于各国君主之上，在整个中世纪一直与王权博弈。7．拜占庭帝国（476-1453年）的崛起概况？①帝国境内工商业发达，都城君士坦丁堡（即希腊古城拜占庭）是当时欧洲最大最重要的城市，成为沟通东西方的桥梁。②查士丁尼在位时，拜占庭一度扩张，先后占领北非和意大利等地。③罗马法：查士丁尼在位期间编订的《查士丁尼法典》，使罗马法成为系统、完整的法律体系；它与《法学汇纂》《法理概要》《新法典》，合称《罗马民法大全》。8．俄罗斯的兴起与发展？（1）发端：发端于9世纪建立的基辅罗斯，深受拜占庭帝国的影响，一度是东欧最强大的国家。（2）被征服：13世纪上半期，被蒙古征服，成为金帐汗国的臣属。（3）正式建国：在反抗蒙古统治过程中，莫斯科公国逐渐兴起，16世纪初，建立起以莫斯科为中心的统一国家，并向周围扩张。1547年，伊凡四世正式加冕为沙皇。他颁布新法典，改组中央机关，镇压大贵族，巩固和强化了中央集权。（4）扩张：到17世纪末，俄罗斯已经将疆界推进到太平洋，成为地跨欧亚两洲的庞大帝国。（彼得一世）第4课中古时期的亚洲1．阿拉伯帝国的建立发展概况？（1）建立政权：622年，穆罕默德迁居麦地那，建立政权，势力范围逐渐扩大。（2）统一：到穆罕默德去世时，阿拉伯半岛基本统一。（3）对外扩张：7世纪中期起，阿拉伯人大规模向外扩张，先后征服叙利亚、两河流域、伊朗和北非的广大地区。（4）建立帝国：到8世纪中期建立起地跨亚非欧三洲的大帝国。2．阿拉伯帝国鼎盛时期的表现？（1）政治稳定①最高统治者哈里发掌握政治、军事和宗教大权。（政治体制：政教合一）②下设各部大臣，辅助哈里发分掌行政、财政和宗教等方面的事务，其中以掌管财政和税务的部门最为重要。（2）经济繁荣①手工业和商业：得到很大发展。阿拉伯人在东到东亚、西到西欧、南至非洲的广大地区从事着陆上和海上贸易。②城市：帝国境内城市繁多，都城巴格达是当时世界上最大的城市之一。（3）阿拉伯文化：阿拉伯人吸收了被征服地区的文化。①翻译古典著作：阿拉伯人翻译古代波斯、印度、希腊和罗马的文献，融合东西方文化，在文学、艺术、科学和思想等领域取得重要成就。（《医学集成》、《医典》、《天方夜谭》）②东西方文化的桥梁：阿拉伯商人和旅行家成为东西方文化交流的桥梁，中国的造纸术、印度的数字先后经阿拉伯人传入欧洲，促进了西欧文化的发展。3．奥斯曼帝国的统治概况？政治：最高统治者是苏丹，既是宗教领袖，又是国家和军队的主宰，还是全国土地的最高所有者。（政治体制：政教合一）（2）阶级关系：在帝国中，宗教上层和封建主是统治阶级，工商业者和农民承担各种苛捐杂税。（3）经济领域：15-16世纪，帝国一度经济繁荣，首都伊斯坦布尔成为东西方经济文化交流中心。帝国控制了连接亚欧的商路，对过往商品征收重税，东西方之间的贸易受到一定影响。阻碍了东西方文化的传播与交流。4．中古时期的印度（南亚次大陆）的演变史实？（1）笈多帝国：（320-540）对外征战4世纪初，经过多年征战，几乎征服了北印度统治状况国王直接控制的地区主要为恒河中下游，其余大部分地区仍保留原来的藩王，政令不够统一宗教由婆罗门教演变而来的印度教得到统治阶级支持，逐渐发展为印度的主要宗教（2）德里苏丹国：（1206-1526）建立11世纪，突厥人入侵印度。13世纪初，在印度建立德里苏丹国，以伊斯兰教为国教。统治状况①中央：最高统治者称苏丹，握有最高行政、立法、司法和军事权力②地方：划分为行省，行省总督由苏丹任命，重要职位由穆斯林担任宗教以伊斯兰教为国教。影响至今民族矛盾、宗教争端等冲突不断5．中古时期日本的发展概况？（1）大化改新（封建性质的改革）①背景：6—7世纪，日本出现严重社会危机。受隋唐文化影响。②概况：646年，孝德天皇颁布改新诏书，开始改革，因其年号“大化”，史称“大化改新”。③结果：经过约半个世纪的改革，日本模仿中国建立了中央集权国家。（2）幕府统治形成背景①政治：10世纪，日本的中央集权体制开始瓦解②经济：随着新土地的开垦，贵族、佛寺和神社广占土地，形成庄园③武士集团的形成：庄园领主为保护财产豢养武士；建立12世纪末，武士集团的首领源赖朝在镰仓建立了自己的军事机构——幕府，并从朝廷获得了镇压叛乱、征收赋税等权力，日本进入幕府政治时期。镰仓幕府（1192~1333）室町幕府（1336~1573）特点①天皇为首的朝廷只保有名义上中央政府称号，实权由将军为首的幕府掌握；②武士与将军结成主从关系，成为将军的家臣；③将军赐予武士官职和俸禄，武士对将军宣誓效忠、承担纳贡、兵役等义务结束德川幕府（又称“江户幕府”1603~1868）面对世界变局，意图以锁国加强统治，抵御外来影响。6．中古时期的朝鲜的发展？（1）政权建立①7世纪末，新罗初步统一了朝鲜半岛，模仿中国建立中央集权国家。②10世纪初，新罗人王建建立高丽王朝。（2）仿效唐制政治高丽王朝仿效中国唐朝制度，在中央设三省六部，将地方划分为十道经济推行土地国有选官引入科举考试选拔官员文化中国的儒家经典和辞章之学广为传播（3）李氏王朝建立：14世纪末，高丽大将李成桂自立为王，迁都汉城，改国号为朝鲜。（4）抗击日本侵略①概况：16世纪末，日本丰臣秀吉派20万大军侵略朝鲜。朝鲜请求中国支援，明朝大将邓子龙赴朝鲜作战，与朝鲜大将李舜臣在战斗中牺牲。②结果：经过7年艰苦战斗，中朝军民取得抗击日本侵略的胜利。第5课古代非洲与美洲1．西非文明马里和桑海的兴衰？国家政治经济文化马里征服加纳后，进一步扩张，逐步把塞内加尔河和尼日尔河流域纳入版图，成为西非最强大的国家继承并扩大了加纳的贸易，城市相当繁荣文化相当繁荣，廷巴克图成为西非重要的文化中心桑海①原为马里属国，后利用马里内乱崛起攻灭马里，确立了在西非的霸主地位，16世纪达于极盛；②实行中央集权，官吏直接由国王任免；③16世纪末，桑海因遭遇外来入侵逐渐衰落扩大对外贸易，奴隶成为生产中的重要力量兴建学校，鼓励文化发展2．古代南非文明？（1）建立：11世纪末，班图人建立了津巴布韦国家（石头城）（2）鼎盛：14—15世纪，津巴布韦进入鼎盛时期，包括今南非的部分地区都被纳入它统治之下。3．美洲文明开端——印第安人创造的文明概况？先后在中南美洲创造了玛雅、阿兹特克（前两个属于中美洲）和印加三大文明（南美洲）。玛雅文明阿兹特克文明印加文明兴盛时期约4世纪—9世纪玛雅文明达于极盛，建立众多的城市国家14世纪，阿兹特克人兴起；16世纪初，国家进入鼎盛时期。13世纪，印加人崛起；15世纪末16世纪初，发展到鼎盛时期。地理范围中美洲尤卡坦半岛今墨西哥地区秘鲁的库斯科地区政治统治建立了众多城市国家。（阶级关系）氏族首领、贵族和祭司构成统治阶级，一般氏族成员成为平民上层阶级垄断官职，掌握军队。被征服者由原来的部落首领管理，但需向阿兹特克人缴纳贡赋（例如粮食、服装、宝石和老鹰等）。①中央：最高统治者是国王，世袭继承②地方：将全国划分为四大政区，每个政区设立长官，贵族充任；政区之下，再按照人口多少设置各级官员。③人口：详细的人口调查表（征税和征兵）④交通：修建了完善的道路系统，用于传递政府的命令和情报，调动军队。⑤人口迁移：将征服地区的居民迁移到新地区，以防止他们反抗。社会经济农业以种植玉米为主以农业为主，发明“浮动园地”，扩大耕地面积；土地、矿藏和牲畜归国家所有文化⑴城市建筑：祭祀的金字塔庙宇⑵发明了独特的表意文字，玛雅人使用复杂的历法纪年，并采用20进位制，可能也知道“零”的概念。都城特诺奇蒂特兰位于岛上，有三条堤道与陆地相连，并有引水渠供应全城淡水。渠上架设了多座桥梁。全城水渠和道路纵横交错，承担着城市的交通运输。结绳记事结束15世纪中期，逐渐衰落1521年为西班牙人毁灭。1532年被西班牙殖民者灭亡。第6课全球航路的开辟1．新航路开辟的动因和条件?经济根源：西欧资本主义萌芽产生，商品经济迅速发展，对金银财富的渴求以及开拓新市场的意愿日益迫切。社会根源：《马可·波罗行纪》激起了新贵族、新兴资产阶级到东方和未知的海外实现发财梦（寻金热）直接原因：奥斯曼帝国的不断扩张威胁到东西方之间陆路贸易通道的安全，陆上航路被阻断。思想根源：人文主义鼓励冒险精神精神动力：传播基督教条件（为什么能）政治条件：西班牙和葡萄牙王室积极支持海上冒险活动经验丰富：西欧人在地中海和大西洋沿岸的长期航行中积累了丰富的经验科技发展：地理知识的丰富，造船、航海技术的进步2．新航路的开辟航向支持国时间航海家概况意义向东葡萄牙1487年迪亚士意外绕过非洲西南端的好望角，到达非洲东海岸第一次绕过好望角1497—1498年达·伽马绕过非洲好望角驶达印度所开辟的绕道非洲达到印度和东方的新航路，逐渐成为欧亚贸易的主干道之一向西西班牙1492年哥伦布（意）到达美洲的巴哈马群岛开辟了从欧洲到美洲的新航路1519—1522年麦哲伦（葡）绕过南美洲，经（现麦哲伦）海峡进入太平洋，后又达菲律宾群岛，经南印度洋，绕过好望角，沿非洲西海岸返回欧洲人类历史上第一次环球航行其他航路的开辟地区航海家时间支持国家航线北大西洋高纬度地区卡伯特父子1497年英国发现纽芬兰岛卡蒂埃16世纪法国到达拉布拉多半岛巴伦支16世纪荷兰三次航行北冰洋地区哈德逊（英）17世纪初荷兰北冰洋——亚洲俄罗斯人-俄罗斯北太平洋——北冰洋南半球的新世界德雷克1578年英国到达美洲南端合恩角塔斯曼1642-1643年荷兰到达新西兰、塔斯马尼亚第7课全球联系的初步建立与世界格局的演变1．人口迁移的原因？表现？特点？影响？原因：新航路的开辟促进了世界各地人们的往来，推动了人口的迁移。表现：（1）欧洲向美洲移民：欧洲人入侵并在美洲建立殖民地。（2）非洲向美洲移民：欧洲人把非洲黑人作为奴隶贩卖到美洲。（3）其他地区：大洋洲、非洲和亚洲等地也有族群混合现象特点：①由欧洲国家主导；②自愿移民与被迫移民相结合；③从旧大陆向新大陆迁移；④从宗主国向殖民地、附属地迁移；⑤从已开发国家向未开发地区迁移影响：积极：（1）改变许多地区的人种、民族结构和人口地理分布（2）促进了新的民族和文化的融合（3）促进世界物种交换，推进了世界的物质和人文交流（4）加速了落后地区的开发消极：（1）给美洲印第安人和非洲黑人带来灾难（2）促使各种疾病传播蔓延2．物种交流的原因？表现？特点？影响？原因：人口迁移促进了世界动植物的大交流表现：传播路径欧亚大陆→美洲美洲→世界各地植物小麦、燕麦、大麦、裸麦、橄榄、葡萄等马铃薯、玉米、番茄、甘薯、花生、南瓜等动物马、牛、猪、羊、鸡等小龙虾、羊驼、火鸡、豚鼠等微生物各种疾病和传染病病菌（天花、麻疹、白喉、水痘、流感、梅毒等）特点：欧洲主导、内容丰富、结果两重性、范围全球性、时间长期性影响：新物种促进了世界人口的增长和疾病的传播3．“三角贸易”的原因？影响？原因：殖民者的残酷压榨和传染病的流行，造成印第安人大量死亡，美洲劳动力严重缺乏影响：a．对非洲：丧失大量劳动力，造成发展落后，造成灾难。b．对美洲：为美洲的开发提供劳动力同时改变美洲的族群结构c．对欧洲：促进了欧洲资本原始积累，推动了资本主义发展d．对世界：促进世界市场的发展4．早期贸易扩张的表现？早期殖民扩张是指资本原始积累时期，即工业革命以前的欧洲列强在亚、非、拉美的侵略扩张活动，当时的殖民国家主要有葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国等，最先进行殖民的是葡萄牙和西班牙。（1）16世纪：西班牙（美洲，除巴西外；菲律宾）和葡萄牙（亚洲、非洲、巴西）（2）17世纪：“海上马车夫”荷兰（3）18世纪：英国自诩“日不落帝国”5．早期殖民扩展的影响？（1）对亚非美①破坏性：殖民扩张中断了美洲和非洲原有的社会发展进程，打破了原本相对平衡的多元文明格局，给当地人民带来了巨大灾难，亚洲的古老帝国也受到冲击。②建设性：殖民扩张传播了先进的资本主义生产方式、生活方式和思想观念，客观上促进了殖民地历史的发展与进步（2）对欧洲：给新兴资产阶级提供了新的活动场所①商业革命：A．商品种类和流通量成倍增长B．股份公司与证券交易所纷纷出现C．贸易中心从地中海转移到大西洋沿岸D．英国、法国、荷兰等新兴商业帝国崛起②价格革命：A．金银大量流入，货币贬值，物价上涨，投机活跃B．价格波动搅乱了传统的经济关系，依赖固定地租收入的封建领主经济地位下降，商业资产阶级实力上升，资本主义加速发展，封建制度濒于解体③历史进程：欧洲从殖民掠夺、商业贸易和奴隶贸易中获得的财富最终转化为资本，推动了欧洲资本主义的发展。封建制度衰落，推动欧洲社会转型（3）对世界：人类社会开始进入大变革的时代①（经济上）以欧美为中心的世界市场开始形成并初步发展（世界市场的雏形开始形成）②（地理上）结束了世界各地相对孤立的状态，世界日益连成一个整体，改变了世界人文地理格局和自然环境状态③（政治上）大大拉开了东西方历史进程的差距，东方逐渐从属于西方第8课欧洲的思想解放运动1．文艺复兴的背景/原因？经济（根本原因）：工商业有一定的发展，出现了资本主义生产关系的萌芽。政治/阶级：新兴资产阶级反对教会禁欲主义。思想文化：意大利拥有丰厚的古希腊罗马文化积淀。聚集了具有新思想的学者文人社会：教会和神学控制人们的精神世界，黑死病的传播使人们对其进行反思与怀疑，开始重视自身的价值。2．文艺复兴的核心思想？性质？代表人物及作品？核心思想：人文主义①以人为中心而不是以神为中心，提升人的地位，肯定人的价值和尊严；②反对禁欲主义，抨击教会腐败和守旧思想，崇尚理性；③重视发挥人的才智和创造力，追求现世社会的幸福生活；④提倡探索人与自然的奥秘。性质/实质一场创立符合新兴资产阶级需要的新文化运动（反对教会“神权至上”的资产阶级思想解放运动）代表人物及作品：“文学三杰”时期初期国籍意大利人物代表作评价但丁《神曲》他是旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代最初一位诗人。是文艺复兴的先驱彼特拉克《十日谈》《十日谈》与《神曲》比肩，被誉为“人曲”薄伽丘《歌集》被誉为“人文主义之父”特点讽刺教会的封建腐朽，宣扬人性的自由。“美术三杰”时期全盛国籍英国人物代表作评价拉斐尔《西斯廷圣母》-米开朗琪罗《大卫》-达·芬奇《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》多才多艺的文化巨人特点运用高超的艺术表现手法，突破了中世纪呆板僵硬的风格，描绘现世生活，展现人物的内心世界。莎士比亚英国《哈姆雷特》《李尔王》《罗密欧与朱丽叶》3．文艺复兴的影响？地位：文艺复兴是欧洲历史上第一次资产阶级思想解放运动。思想：①在一定程度上冲击了封建神权统治；②促进了人们思想的大解放，发展了人文主义，开启现代化征程，对后世影响深远③推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础，为早期的资产阶级积累原始的财富，是新兴资产阶级在意识形态领域里一场革命风暴，被称为“出现巨人的时代”。④为新航路开辟和殖民扩张提供精神动力，对宗教改革运动起了推动作用；对后来启蒙思想的出现打下了基础。自然科学：提倡科学理性，为近代自然科学和各种学术发展创造了条件。4．宗教改革的背景？概况？背景：经济（根本原因）：天主教会阻碍西欧资本主义发展；政治：西欧王权强化，民族国家逐步形成；思想：文艺复兴解放思想，冲击天主教会权威；导火索（直接原因）：1517年教皇兜售赎罪券概况：时间：16C德意志为中心序幕：1517年马丁·路德撰写了《九十五条论纲》痛斥教廷推销赎罪券的欺骗行为，拉开了宗教改革的序幕。马丁·路德的主张：（追求宗教信仰的自主权）①人的灵魂获救靠自己的信仰，不靠烦琐的宗教仪式。（信仰即可得救）②上帝面前人人平等。③建立独立的民族教会和廉俭教会，力主用民族语言进行宗教活动。实质：资本主义宗教观取代封建主义宗教观性质：是16世纪新兴资产阶级掀起的一场在宗教外衣掩饰下的反封建统治和罗马神权统治的思想政治运动，也是各国反对天主教会的社会运动。结果：德国宗教改革确定了“教随国定”原则，形成了新教中的路德派，并在德国取得合法地位。扩展：西欧其他国家也先后进行改革，建立独立于罗马教廷的新教，瑞士的加尔文派和英国的国教影响最大。5．宗教改革的影响？思想文化：进一步解放了人们的思想，传播和发展了人文主义。推动了文化教育事业的发展。经济：有利于欧洲资本主义的成长。政治：推动了欧洲民族国家的形成。6．近代科学的成就？影响？成就（1）天文学：波兰天文学家哥白尼提出“日心说”，否定天主教会宣扬的“地心说”，建立起一种新的宇宙观，极大的冲击了陈腐的教会说教，不仅推动了科学进步，也推动了社会变革。（2）物理学：英国科学家牛顿发现万有引力定律，确立了较为完整的力学体系，为近代物理学的发展奠定基础。（3）其他领域：近代科学在光学、热学、电磁学、解剖学等领域也取得了巨大进步。影响（1）科学革命形成了重视经验和事实的理性化思维方式，确立了通过观察、实验、分析、归纳和综合等基本途径发现自然规律的科学方法。（2）科学革命促进了思想解放和社会进步。有助于进步史观的形成和唯物论与辩证法思想的发展，推动了科学世界观的形成。7．启蒙运动的背景？概况？评价？背景：经济基础（根本原因）：17、18世纪资本主义经济不断发展。阶级基础：资产阶级力量日益壮大，要求摆脱专制王权和教会的思想束缚。科学基础：近代自然科学突飞猛进的发展，提供了锐利的思想武器。思想基础：文艺复兴和宗教改革促进了人们思想的解放。概况：精神内核：理性主义（强调独立思考与自主精神）（1）启蒙思想家认为判断是非的标准是人的理性。（2）他们相信进步，相信在科学和教育的作用下，社会将趋于完美。（3）他们对未来社会提出了一些基本的政治思想，如天赋人权、平等、自由、法治、权力制衡等。代表人物及作品：国家人物主张法国伏尔泰寄希望于“开明”君主进行改革，建立君主立宪制孟德斯鸠强调立法（议会）、司法（法院）、行政（国王）三权分立，相互监督、制衡，建立君主立宪制卢梭主张主权在民，建立民主共和制英国洛克、休谟-亚当·斯密认为劳动是财富的源泉和衡量价值的尺度，主张自由竞争德国康德认为人应该独立思考，理性判断，主张民主、自由、平等启蒙运动的评价：地位：启蒙运动是欧洲历史上第二次资产阶级思想解放运动。对世界的影响：①丰富和发展了人文主义的内涵，启迪了人们的思想，冲击了欧洲的封建专制统治，传播了自由平等等思想，为欧美资产阶级革命做了思想上和理论上的准备，直接推动了美国独立战争和法国大革命，使民主共和的思想深入人心。②促进近代科技进步；对外传播至亚非拉地区，极大鼓舞了殖民地和半殖民地人民争取民族独立的斗争。第9课资产阶级革命与资本主义制度的确立1．英国资产阶级革命过程：1640-1688年①爆发：1640年，议会重新召开，英国爆发革命，英国资产阶级革命拉开了近代西方国家政治革命的序幕。*英国并不是最早进行资产阶级革命的国家，英美法只是资产阶级革命的代表②发展：查理一世挑起两次内战，议会军队打败国王军队（马斯顿荒原战役、纳西比战役）③高潮：1649年，查理一世推上断头台，英国成立共和国④独裁：1653年，克伦威尔就任“护国主”（军事独裁）⑤复辟：1660年，查理二世复辟斯图亚特王朝，詹姆士二世倒逆而行⑥结果：1688年，光荣革命a．宫廷政变：废詹姆士二世，迎请他的女儿玛丽和女婿威廉入主英国，史称“光荣革命”b．实质：“光荣革命”是英国资产阶级和新贵族同封建势力的妥协，革命后确立起资产阶级和新贵族的联合专政2．英国君主立宪制的确立发展过程？确立——通过了一系列限制王权的法案，立法权由国王转移到议会（1）主要法案：①1689年，议会通过《权利法案》，英国君主立宪制确立，确立了议会主权，国王的权利受到议会的限制；（国王仍然拥有行政权）②1701年，议会通过了《王位继承法》，对王权做了进一步限制，规定此后国王不得为天主教徒，也不能与天主教徒结婚，并且把包括王位继承和任命法官等重大问题的决定权都掌握在议会手里。（2）影响：把实际权力逐渐转移到议会手中，确立了议会权力高于王权、司法权独立于王权的原则。逐步完善——两党制、责任内阁制、1832年议会改革（1）两党制：①演变过程：如图②评价：a．积极：轮流执政，政治生活比较活跃，民主程度高，政策制定考虑到各阶层的利益，比较完备，监督有力，清廉程度高。b．消极：竞选的费用大，两党间互相攻击，丑闻不断，政府信誉扫地，政策制定周期长，过程复杂，政策连续性不强，在应对突发紧急事件时不如一党制快捷。c．启示：政党制度各有其优、缺点，选择何种制度要考虑各国的国情，不能盲目照搬。（2）责任内阁制：18C上半期，形成责任内阁制——使行政权由国王转移到内阁，国王统而不治①形成：1721年，下院多数党领袖沃波尔任财政大臣，经常主持内阁会议，居内阁大臣之首，成了实际上的首相，开创了多数党领袖任首相并组建内阁的先例，议会的行政权大增，内阁（政府）要对议会负责。②影响：责任内阁制的形成和完善，使英国成为典型的资产阶级君主立宪制国家。（3）英国1832年议会改革——使民主权利由贵族转移到工业资产阶级①原因：工业革命后，新兴工业资产阶级力量壮大，要求取得更多的政治权利。②内容：对选民的财产限制作了重新规定，对选区和议席进行了重新的划分和分配。③结果：工业资产阶级获得更多议席，为工业资本主义的发展提供了保障。3．北美独立战争的背景？过程？性质？背景：①根本原因：英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义的发展②直接原因：1773年波士顿倾茶事件（导火线）③矛盾冲突：18C中叶，英国对北美大西洋沿岸13块殖民地的种种限制和剥削，激起了北美人民的强烈不满。④思想：启蒙思想的影响（自由、平等等）过程：1775-1783年（1）开始：1775年，来克星顿的枪声（2）建军：第二届大陆会议（费城），组建大陆军，华盛顿任总司令（3）建国：1776年7月4日——《独立宣言》（美国国庆节）①内容：a．宣布人人生而平等，享有生命权，自由权和追求幸福的权利b．列举了英国殖民统治的种种暴政，号召殖民地人民反对英国的殖民统治c．宣告北美13个殖民地脱离英国而独立②评价：a．进步性：第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献，被称为“第一个人权宣言”b．局限性：宣言没有宣布废除奴隶制，天赋人权的享有者不包括黑人和印第安人（4）转折：萨拉托加大捷1777年*影响：是独立战争的转折点，法国公开参战，欧洲很多国家结成“武装中立”同盟，英国陷入孤立（5）胜利：1781年约克镇战役，英将康华利率部下投降（6）独立：1783年英国《巴黎和约》被迫承认美国独立性质：（双重性）既是一场民族解放战争，又是一场资产阶级革命民族解放战争：美利坚民族反抗英国的殖民统治资产阶级革命：美国打碎了英国的殖民枷锁，为北美资本主义经济的发展扫除障碍4．美国1787年宪法的内容？评价?1787年联邦宪法的内容（三个原则）①联邦制原则：即中央集权原则，规定美国是一个联邦制国家，联邦权力高于各州权力，联邦政府拥有政治、经济、军事大权。②分权制衡原则：行政权、立法权、司法权三权分立，总统掌握行政权，国会掌握立法权，最高法院掌握司法权，三者独立平等，相互制约，防止专制出现。③人民主权原则：总统和议会议员都由民选产生。对联邦宪法的评价：①进步意义：世界上第一部比较完整的资产阶级成文宪法，它强调加强国家权力，又在权力结构中突出“分权与制衡”原则，以避免权力过于集中，体现了一定的民主精神。发挥了保卫国家、促进资本主义发展的国家职能②局限性：承认了黑人奴隶制和黑奴贸易，留下种族歧视的烙印。妇女、印第安人、黑人奴隶的选举权被剥夺。维护资产阶级利益，它所体现的也只是资产阶级的民主5．南北战争的过程？影响？过程①开始：1861年南方军队挑起内战②初期：北方失利③转折：1862年颁布《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》《宅地法》鼓励农民到西部耕种鼓舞参战热情，有利于美国西部的开发。《解放黑人奴隶宣言》宣布从1863年元旦起，南方叛乱地区的奴隶永远获得自由，并可以以自由人的身份加入北方军队增加北方兵源，增强军队战斗力④结果：1865年，北方获胜影响①积极：联邦政府的胜利维护了国家统一，废除了奴隶制，基本解决了农民的土地问题；在法律上承认了黑人的公民权利；消除了资本主义发展的最大障碍，为以后经济的迅速发展和迅速崛起创造了条件②局限性：种族歧视等问题依然存在6．法国大革命的过程？过程：1789年开始（1）开始标志：1789年7月14日，攻占巴士底狱（法国国庆日）（2）发展：①通过《人权宣言》1789年内容：自由、平等、法治、人权、分权和保护私有财产等基本原则地位：法国大革命的纲领性文件②制定1791年宪法积极：人们生来是而且始终是平等的消极：把公民划分为“积极公民”“消极公民”两种③共和国成立：1792年成立法兰西第一共和国。1793年路易十六以叛国罪被送上断头台（3）高潮：1493雅各宾派当政，成立救国委员会采取一系列严厉措施（暴力镇压）——平息内乱打退外国军队（4）高潮结束：1794年，热月政变，雅各宾派被推翻，雅各宾派罗伯斯庇尔被送上断头台。（5）拿破仑帝国：①拿破仑上台：1799年，雾月政变，夺取政权，标志着拿破仑军事独裁的开始②拿破仑称帝：1804年，法兰西第一共和国演变为法兰西第一帝国③对内政策：颁布《拿破仑法典》（《法国民法典》）*内容：自由、平等和私有财产神圣不可侵犯的原则*影响：成为近代欧洲各国资产阶级法典的参照蓝本。④对外政策：多次打败反法联盟，乘胜扩大疆域⑤帝国覆灭：1812年，远征俄国失败；1815年，兵败滑铁卢，帝国覆灭⑥评价：积极：打击了欧洲欧洲封建势力，巩固了法国大革命的胜利成果，传播了资产阶级自由民主思想消极：损害被侵略国家人民的利益，激起了当地人民的反抗，具有侵略性。（6）政权演变：1815年，波旁王朝；1830年，七月王朝；1848年法兰西第二共和国；1852年，路易·波拿巴（拿破仑的侄子）称帝法兰西第二帝国；1870年法兰西第三共和国7．法国共和政体最终确立的标志？标志：1875年，国民议会通过法兰西第三共和国宪法，确立法国为总统制共和国，它的颁布标志着法国资本主义共和政体的最终确立。8．德国君主立宪制确立的标志？特点？标志：1871年《德意志帝国宪法》的颁布。特点：是一种不彻底、不完善的代议制，君主制被保留，帝国的全部军政要职被容克地主包揽，普鲁士的军国主义传统得以延续。具体表现：①帝国皇帝世袭，权力巨大，任命帝国宰相，有权召集和解散议会。②帝国宰相只对皇帝负责，而不对议会负责。③两院制议会中，联邦议会权力巨大，负责法律审批，帝国议会具有较小的权力，虽有立法权，但必须经过联邦议会和皇帝的批准方能生效9．俄国1861年农奴制改革（亚历山大二世）的原因？目的？内容？性质？影响？根本原因：封建农奴制阻碍了俄国资本主义的发展目的：巩固沙皇统治，缓和社会矛盾内容：①农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业；农奴在获得解放的同时可以获得一份土地，但必须出钱赎买，所出的价钱高出当时的地价②实行地方自治和地方选举，实施统一的司法制度、进行教育改革、实行义务征兵制等③采取各种措施刺激工业发展。性质：自上而下的资产阶级性质的改革影响：⑴积极：是俄国历史上的一个重要转折点；推动了近代化进程废除了农奴制，促使社会的各个方面出现了新的气象，推动俄国走上了发展资本主义的道路⑵局限性：但是没有直接触及沙皇专制制度，农奴制的残余仍然存在，影响着俄国经济与社会的发展10．日本明治维新的内容？影响？政治废藩置县，加强中央集权藩：割据势力县：中央管理军事富国强兵，实行征兵制，建立新式军队提高军队战斗力，为对外侵略做准备经济①推行地税改革②以“殖产兴业”为口号，大力发展近代经济①承认土地私有，可以自由买卖②殖产：增值财产，收入兴业：振兴工业、商业、银行业社会生活提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式教育：最有远见的措施影响：⑴积极：①摆脱了沦为半殖民地的命运；明治维新成为日本历史的重大转折点②日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵，开始挤进资本主义强国之列⑵局限：①明治维新保留了大量封建旧制度的残余（如天皇制度），官僚寡头和军阀掌握了权力，成为军国主义的社会基础。（从善武力，军事扩张）②日本强大起来后，很快走上了对外侵略扩张的道路。第10课影响世界的工业革命1．第一次工业革命的背景？概况？特点？背景/条件：（工业革命为什么首先发生在英国？）①政治前提：英国“光荣革命”后，国内政局稳定，政府鼓励积极发展②根本原因：国内外市场的扩大和需求的增长，手工生产的产品已不能满足需要，提高生产力成为当务之急。③必要条件：市场——英国农业资本主义发展迅速提供了充裕的国内市场殖民扩张获得了广阔的海外市场（“日不落帝国”）资本——是资本原始积累的重要手段；殖民扩张促进了资本的原始积累劳动力——农业资本主义发展迅速，圈地运动提供大量自由劳动力原料——圈地运动、殖民扩张、煤铁资源丰富④技术条件：手工工场发展水平较高，为技术改革和机器发明提供了条件；17世纪中期，英国已经成为欧洲的科学技术中心之一（牛顿力学体系的建立和普及）⑤其他：充裕的农产品、优良港口众多兴起：英国（一枝独秀）→欧美→俄、日部门：棉纺织业→化工、冶金、采矿、交通运输开始标志：1765年，哈格里夫斯发明“珍妮纺纱机”动力变革：（1）动力机器：1785年，瓦特改良蒸汽机，解决了生产动力受自然条件限制的问题。（2）新动力/新能源：蒸汽动力/煤炭（3）意义：改良蒸汽机是英国工业革命中伟大的技术发明，是第一次工业革命的主要标志，也是生产技术史的一次飞跃，极大地提高了生产力，使工业革命纵深发展，人类进入蒸汽时代。交通变革：（1）汽船：1807年美国富尔顿发明汽船（2）火车：1825年英国斯蒂芬森设计蒸汽机车（火车），标志着铁路时代的开始第一次工业革命的特点：①发明者身份：许多技术发明源于工匠的实践经验，科学与技术尚未真正结合②开展范围和规模：从英国开始，并居于主导地位再拓展到其他国家③主要领域：局限于轻工业领域④主要标志：以蒸汽机的改进和广泛应用为标志，人类进入“蒸汽时代”2．第二次工业革命的时间？重要成就？特点？时间：19世纪中后期~20世纪初重要成就：（1）电的广泛开发和应用：人类进入“电气时代”①（英）1831年法拉第发现电磁感应现象（理论依据）②（美）爱迪生发明电灯泡等西门子发明发电机格拉姆发明电动机（2）内燃机的创制和应用：新式快速交通工具应运而生，成为第二次工业革命最具有深远影响的成就。①（德）内燃机——交通工具的发动机②（德）卡尔本茨——汽车③（美）福特——流水线生产④（美）莱特兄弟——飞机1903（3）化学工业的兴起①（瑞典）诺贝尔——炸药②（美）海厄特——赛璐珞（塑料）③（法）夏尔多内——人造纤维（4）旧产业部门的新技术改造：埃菲尔铁塔、铁路运输（5）通讯技术的进步：（美）1876年贝尔发明电话（意）1896年马可尼发明无线电报第二次工业革命的特点：①发明者身份：近代科学理论的指导，科学技术与生产紧密结合。②开展范围和规模：几乎在主要资本主义国家同时发生（遍地开花），范围广，规模大、进展迅速。美国与德国最为突出。俄、日等国两次工业革命交叉进行。③主要领域：以重工业部门为主体侧重于部门④主要标志：以电力技术的广泛应用为标志，人类进入“电气时代”3．两次工业革命的影响？①生产力出现了前所未有的大发展：蒸汽时代→电气时代②生产组织与管理模式的重大变革（1）第一次工业革命：手工工场（手工生产）→资本主义大工厂制度（机器生产）（2）第二次工业革命：出现了垄断组织①形成原因：随着技术日益复杂、投资的不断扩大、竞争的日益激烈，生产进一步集中。②影响：资本家通过建立垄断组织获得了高额利润，同时也阻碍了竞争，导致了某些停滞和腐败（如操作国会）③社会阶级结构的重大变化：工业资产阶级VS工业无产阶级；此外中间阶层的力量开始发展④社会生活的巨大变化城市化进程加快，以工厂为中心形成了许多城市，它们在国家社会生活中的地位日益重要。现代工业提供了物美价廉的商品，人们的生活有所改善休闲娱乐和群体性体育逐渐兴起，报刊书籍发行量大增，人们的文化素质得到提高；女性也获得了更多受教育的机会从总的趋势上看，人口增加明显⑤社会问题的出现和解决问题：社会贫富分化加剧，工人居住条件恶劣、环境污染严重、疾病与犯罪等解决：在工人运动的推动下，欧美各国开始通过社会立法来解决这些问题。⑥世界联系工业革命极大地改变了世界的面貌，使世界各地的联系日益紧密主要资本主义国家凭借工业革命提供的强大经济和军事实力，继续向世界各地大肆扩张。19世纪末20世纪初，资本主义进入垄断阶段（帝国主义阶段），资本主义经济体系最终形成。帝国主义政治经济发展不平衡。世界市场：19世纪末20世纪初，以欧美为中心的资本主义世界市场最终形成。第11课马克思主义的诞生与传播1．早期工人运动的代表？意义？代表：19世纪三四十年代，法国里昂工人武装起义、英国宪章运动和德国西里西亚织工起义。（失败）意义：表明无产阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台。工人阶级迫切需要科学理论的指导。2．空想社会主义的代表人物？主张？代表人物：法国圣西门、傅立叶和英国人欧文主张：“破旧立新”①“破旧”：揭露和批判资本主义制度的种种弊端②“立新”：反对自由放任的竞争，主张建立合作、平等、和谐的理想社会。3．马克思主义诞生的背景？标志？意义？背景1、经济：资本主义制度的各种弊病日益暴露，社会矛盾尖锐2、阶级：19世纪三四十年代，工人阶级登上历史舞台，迫切需求科学理论指导的。3、思想：马克思、恩格斯等批判地继承了英法空想社会主义、德国古典哲学、英国古典政治经济学。（19世纪人类思想三大优秀成果）4、实践：马克思、恩格斯深入群众，总结工人运动的革命经验。标志：1848年2月《共产党宣言》的发表内容：①肯定了资本主义的历史进步作用。②揭示了资本主义在积累财富和资本的同时对工人阶级的残酷剥夺必将引起工人阶级反抗的社会现实。③论证了资本主义必然灭亡、共产主义必然胜利的客观规律。④肯定阶级斗争在阶级社会中推动历史发展的重要作用⑤宣告了无产阶级作为资本主义掘墓人和共产主义建设者的伟大使命⑥阐明了共产党的性质、目的和策略原则。意义：第一次较为完整系统地阐述了科学社会主义的基本原理，阐明了社会发展的客观规律，标志着马克思主义的诞生。4．马克思主义诞生的历史意义（▲标志着社会主义理论从空想到科学）？（1）理论意义：马克思主义是科学的、人民的、实践的、不断发展的开放的理论、它创造性地揭示了人类社会发展规律，第一次创立了人民实现自身解放的思想体系，指引着人民改造世界的行动，始终站在时代前沿。（2）实践意义：①欧洲：自19世纪中期起，马克思主义成为西欧工人运动的指导思想；在东欧和东南欧，马克思主义的影响日益扩大②亚、美：在亚洲和美洲，马克思主义是工人运动与民族民主运动的重要思想武器。③政党：在马克思主义影响下，马克思主义政党在世界范围内如雨后春笋般建立和发展起来，人民第一次成为自己命运的主人，成为实现自身解放和全人类解放的根本政治力量。5．巴黎公社（社会主义由理论到实践）的成立？措施？成立：1871年3月，巴黎爆发工人武装起义，起义者建立了自己的政权——巴黎公社。措施：政权建设权力机构打碎旧的国家机器，建立立法与行政合一的政权机关和司法机构军事措施废除旧军队和旧警察，代之以国民自卫军和治安委员会公职人员人民有权监督和罢免由选举产生的公职人员，所有公职人员的工资不得超过熟练工人的工资社会经济工厂归属由工人合作社管理工厂（触及了资本主义私有制）工作时数实行八小时工作日（反映了广大人民的利益）6．巴黎公社的意义？（1）理论层面：①巴黎公社作为无产阶级建立政权的第一次伟大尝试被载入史册。②它的实践丰富了马克思主义的学说。社会主义由理论到实践（2）实践层面：为国际工人运动的发展提供了宝贵的经验和教训。①必须有先进的无产阶级政党的领导。②必须以马克思主义理论作指导③必须建立广泛的工农联盟。第12课资本主义世界殖民体系的形成1．拉丁美洲殖民地化的表现？国家西班牙葡萄牙时间1496年，西班牙在海地建立了第一个永久性殖民地圣多明各。—殖民范围到16世纪中叶，西班牙已经把除巴西之外的大部分南美洲、整个中美洲和部分北美洲变成了自己的殖民地。葡萄牙紧随西班牙之后侵入拉丁美洲，随后的三百年里，建立了巴西殖民地。殖民统治政治总督治理；专制统治①建立了几个总督辖区进行管理，②国王任命总督和高级官吏，并派人监督总督，总督代表国王在辖区内行使军事、行政和司法的最高权力。设立总督制度，由国王任命，享有行政权和征税权。结果：到18世纪晚期，拉丁美洲已完全处于欧洲列强的殖民统治之下，其中绝大部分土地为西班牙和葡萄牙的殖民地，小部分土地（圭亚那）荷兰、英国和法国经济掠夺发展种植园经济，开采金银矿，掠夺巨额财富金银财富；奴役、屠杀印第安人；黑奴贸易；禁止或限制贸易，限制发展2．亚洲沦为殖民地半殖民地的概况？时间地域殖民国概况16世纪亚洲葡萄牙建立商站控制商路在亚洲建立了包括中国澳门在内的几十个商站西班牙入侵菲律宾，将其变成了殖民地（马尼拉）17世纪开始，英国、荷兰、法国成为殖民地侵略活动的主角17世纪初南亚英国①17世纪初，英国人来到印度。②英国通过东印度公司（≈殖民政府），采取走私鸦片等手段，掠夺了大量财富和巨额利润。对印度的剥夺是英国资本原始积累的主要来源之一。③利用印度各地封建割据严重、国内社会矛盾尖锐的弱点，挑动印度人打印度人），坐收渔利；直接武力侵略④到19

世纪中后期，英国几乎控制了印度全境17世纪初东南亚荷兰17世纪初，荷兰殖民者侵入印度尼西亚，建立了巴达维亚殖民地，后来，占领了整个印度尼西亚英国到19世纪末，英国将缅甸和马来半岛的大部分变成殖民地法国侵占了越南、柬埔寨和老挝美国从西班牙手里夺得菲律宾18世纪末19世纪初西亚英、法、俄等国在奥斯曼帝国扩大势力范围，分割领土。奥斯曼帝国半殖民地化不断加深（西亚病夫）俄国和英国控制了伊朗的经济和内政，还分别在伊朗北部和南部划分势力范围鸦片战争后东亚英法等列强迫使清政府签订了一系列不平等条约，使中国逐步沦为半殖民地半封建社会1910年日本吞并了朝鲜半岛3．西方列强瓜分非洲的史实？历史阶段时间地域概况工业革命前15世纪开始欧洲殖民者侵入非洲19世纪中叶以前他们在非洲的殖民活动大多局限在沿海地区：在西非、中非和南非占领重要的港口和城镇，并进行奴隶贸易第一次工业革命后欧洲殖民者逐渐放弃了罪恶的奴隶贸易，进行全面的殖民入侵18世纪末到19世纪初北非地区奥斯曼帝国的属地埃及成为英法等国争夺的重点。①英法：苏伊士运河通航后，英法控制了运河，并利用埃及的财政危机，控制了埃及的经济政治大权。②英国：1882年，英国发动侵埃战争，占领了整个埃及，实际把埃及变成了殖民地；以埃及为基地对苏丹实行武力扩张。③法国：从19世纪30年代就入侵阿尔及利亚，并向突尼斯和摩洛哥扩张。18世纪后期到19世纪后期向非洲腹地探险欧洲探险者纷纷深入非洲腹地探险为进一步侵略准备地理人文资料第二次工业革命后19世纪后期撒哈拉沙漠以南非洲列强加快了侵略撒哈拉沙漠以南非洲地区的步伐；各自制定了侵略计划。①英国妄图建立一个北起开罗，南至开普敦，纵贯非洲大陆的庞大殖民地（“2C计划”）；②法国要把它的非洲殖民地从西非的佛得角一直延伸到到东非的索马里（“2S计划”）；③德国则希望在赤道两侧建立自己的殖民地（“条顿非洲计划”）1884年柏林会议①背景：在抢夺殖民地过程中，列强冲突加剧。为解决矛盾和进一步瓜分非洲。②概况：1884年，英、法、德等国在柏林召开会议。③内容：A．任何国家在非洲占领新的土地，必须通知其他国家，占领方为有效，这就是臭名昭著的“有效占领”原则。B．各国可以先在地图上划定彼此的势力范围，然后再去占领。因此，这次会议也是一次“地图上作业”的会议。④影响：柏林会议之后，列强瓜分非洲的速度大大加快。⑤结果：19世纪70年代以前，欧洲殖民国家只侵占了10%左右的非洲土地；19世纪末20世纪初，它们侵占了几乎整个非洲。4．世界殖民体系形成的时间？过程？时间：19世纪末20世纪初形成过程时间推断因素目标手段第一阶段资本原始积累时期（15世纪末~18世纪晚期）新航路开辟和殖民扩张积累原始资本，具有暴力性掠夺金银奴隶贸易第二阶段自由资本主义时期（18世纪60年代~19世纪中期）第一次工业革命后争夺商品销售市场与原料产地商品输出为主殖民扩张第三阶段垄断资本主义时期（帝国主义时期）（19世纪晚期~20世纪初）第二次工业革命后寻求投资场所资本输出为主第13课亚非拉民族独立运动1．拉丁美洲民族独立运动的概况？事件时间结果法属海地独立1804年建立拉美第一个独立共和国，拉开了拉丁美洲民族独立的序幕。西属拉美殖民地独立1826年玻利瓦尔和圣马丁领导西属拉丁美洲殖民地取得独立运动的胜利。葡属巴西独立1822年巴西摆脱葡萄牙的统治，获得独立，建立君主制国家。2．亚洲觉醒的概况？（1）印度的民族解放运动①成立政党：1885年，印度民族资产阶级成立国民大会党。（“国大党”）②以提拉克为首的国大党激进派的主张：联合人民群众的力量，进行一切形式的斗争，推翻殖民统治，实现民族独立。③政治总罢工：1908年，英国殖民当局逮捕了提拉克，引发了孟买工人的政治总罢工，要求释放提拉克。这次总罢工表明印度无产阶级开始登上政治斗争的舞台。（2）伊朗的立宪革命①时间：1905—1911年。②成果：革命期间，制定了伊朗历史上第一部资产阶级性质的宪法，规定伊朗为君主立宪国家。③意义：革命虽然失败，但打击了封建主义和外国势力，传播了民族民主革命思想（3）中国的辛亥革命①推翻了清王朝统治，结束了统治中国两千多年的君主专制制度，建立了亚洲第一个共和国。②开始了比较完全意义上的反帝反封建的民族民主革命。打开了中国进步潮流的闸门，传播了民主共和理念，极大推动了中华民族思想解放，推动了中国社会变革3．非洲抗争的概况？突出事件概况领导力量埃及的抗英斗争①政党：祖国党②口号：“埃及是埃及人的埃及”（保家卫国）③概况：1882年，阿拉比④结果：抗英失败，阿拉比被俘，英国占领埃及（阿拉比）政党领导的民族解放运动苏丹马赫迪起义①背景：英国把侵略矛头指向苏丹②过程：1881年，苏丹爆发反英大起义；起义领导人自称“马赫迪”，号召人民起来斗争，赶走外国侵略者③结果：起义失败，英国控制了苏丹马赫迪宗教组织下发动的反抗运动埃塞俄比亚抗意战争①背景：1894年，意大利发动对埃塞俄比亚的侵略战争②过程：埃塞俄比亚皇帝孟尼利克二世发表《告人民诏书》，号召人民抗击侵略者，保卫国家的独立③结果：1896年埃塞俄比亚人民打败了侵埃意军，保持了自己的独立传统政权（皇帝）领导的抵抗运动4．亚非拉民族独立运动的意义？对外：打击了帝国主义的侵略势力对内：削弱了本国的封建势力；世界：推动了民族独立和世界历史的发展第14课第一次世界大战和战后国际秩序的演变1．第一次世界大战爆发的背景/原因？根本原因：帝国主义国家政治经济发展不平衡具体原因：两大军事集团的矛盾和斗争。①同盟国：德国（核心）、奥匈帝国、意大利②协约国：英国（核心）、法国、俄国③实质：是后起的资本主义强国与老牌的资本主义强国在争夺霸权和殖民地问题上的矛盾和斗争直接原因/导火索：萨拉热窝事件2．第一次世界大战的时间？性质？概况？时间：1914-1918年性质：一战是西方列强重新瓜分世界、争夺世界霸权的帝国主义之战三条战线：①西线：英法军队VS德军（决定性战场）②东线：德奥联军VS俄军③南线：奥军VS俄军、塞尔维亚军队开始标志1914年，奥匈帝国向塞尔维亚宣战。此候，德、俄、法、英相继参战，第一次世界大战全面爆发。战争进程阶段时间主要战役或事件第一阶段1914年德国进攻法国，9月在马恩河战役中德国战败，标志着其“速决战”破产日本占领了德国在中国山东半岛的租借地第二阶段1915~1916年意大利加入协约国作战。德奥军队在东线和南线取胜，但未能摆脱的东西两线作战的困境1916年，西线相继发生凡尔登战役和索姆河战役，双方均伤亡惨重1916年，英德在日德兰海域进行海战，德国未能突破英国的海上封锁第三阶段1917~1918年1917年，美国和中国参加协约国一方作战俄国爆发十月革命，1918年退出一战1918年11月11日，一战以同盟国的失败而结束（德国签署《贡比涅森林停战协定》）3．一战的影响？①列强实力对比：一战削弱了帝国主义和殖民主义力量，动摇了欧洲的世界优势地位（欧洲整体实力，尤其是经济实力大幅下降）②民族解放运动：促进了殖民地半殖民地的民族觉醒（中国：五四运动）③国际格局：美国的参战和俄国十月革命的胜利，开始改变以欧洲为中心的国际格局④思想观念：这场空前惨烈的战争改变了人们的观念，反对战争、要求和平的运动日益高涨。4．巴黎和会（带有分赃性质）和华盛顿会议概况？时间、签订：1919年《凡尔赛条约》结果：确立了战胜国在欧洲、西亚、非洲的新秩序华盛顿会议（带有争霸性质）（1）时间、地点、参加国家：1921~1922年美国华盛顿美（主导国）、英、法、日、意、荷、比、葡、中（2）中心问题：中国问题（3）结果：签署《九国公约》确立帝国主义国家在东亚、太平洋地区的新秩序主要内容：①德国及其盟国承担战争罪责，战败国向战胜国割地赔款，裁减军备，德国的海外殖民地被战胜国瓜分。（体现分赃性质）②承认波兰复国，承认捷克斯洛伐克和南斯拉夫等国家独立。③限制美国、英国、日本等国的海军军备。④中国收回山东主权，但日本保留了诸多特权。⑤列强同意将“门户开放”“机会均等”作为侵略中国的共同原则。5．国际联盟的时间？宗旨？评价？时间、地点：1920-1946瑞士日内瓦宗旨：促进国际合作，保证世界和平与安全。评价：①国联形成决议的“全体一致”原则，使其失去了对侵略行为采取任何有效行动的可能性，无法制止战争发生。②英法将国联作为维护自己既得利益、操纵国际事务和维护凡尔赛体系的工具。（实质）③在制裁侵略、保卫世界和平方面没有发挥应有的作用。第15课十月革命的胜利与苏联（俄）的社会主义实践1．列宁主义形成的标志？内容？意义？标志：1903年，俄国社会民主工党第二次代表大会的举行，标志着布尔什维克党的建立。党的指导思想是“布尔什维主义”，也就是列宁主义，标志着列宁主义的形成。内容：（1）帝国主义的定义：帝国主义是资本主义发展的最高阶段，“是无产阶级社会革命的前夜”。（2）对俄国的认识：由于资本主义发展的不平衡规律，俄国是“帝国主义链条中最薄弱的一环”（俄国资本主义发展水平落后，社会矛盾激化，沙皇统治成为各种矛盾是焦点）（3）一国胜利理论：“社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家内获得胜利”（4）建立政权的方式：工人阶级要以暴力推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政。意义：是对马克思主义的继承和发展①列宁深刻洞悉帝国主义时代资本主义发展的新特征，把马克思主义基本原理与俄国革命具体实际结合起来，②创造性地提出一系列社会主义革命和社会主义建设理论。③为帝国主义时代的无产阶级革命提供了强大思想武器。2．十月革命的过程？两个政权并存：二月革命胜利后，彼得格勒工兵代表苏维埃的领导人将政权交给临时政府。资产阶级临时政府继续进行帝国主义战争，一直没有满足人民群众的要求，并镇压人民的反抗。指明革命方向：1917年4月，列宁提出了将俄国革命从资产阶级民主革命向社会主义革命推进的战略和策略。占领冬宫：1917年11月7日，即俄历10月25日，革命武装占领临时政府所在地冬宫。成立新政权：1917年11月8日，成立苏维埃政权。革命道路：中心城市暴动，武装夺取政权（城市中心论）3．十月革命的历史意义？（1）对俄国：十月革命建立了人类历史上第一个无产阶级领导的国家。（2）对世界：十月革命的胜利是俄国与世界历史进程中的划时代事件。打破了资本主义一统天下的世界格局，实现了社会主义从理想到现实的伟大飞跃，开辟了人类探索社会主义道路的新纪元。（3）对世界：十月革命拉开了二十世纪国际共产主义运动的序幕，沉重打击了帝国主义对世界的统治，极大地鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争，改变了20世纪的世界格局。从此，资本主义和社会主义两种社会制度的并存与竞争，成为世界历史的重要内容。（4）对中国：随着十月革命对中国影响的扩大，《新青年》开始宣传马克思主义。中国共产党的领袖毛泽东曾经评价：“十月革命一声炮响，为我们送来了马克思主义。”4．战时共产主义政策（又称“军事共产主义”直接向社会主义过渡）（1918-1921）的目的？内容？影响？特点？目的：把有限的力量集中起来保证战争的胜利。内容：国内贸易国有化、实物配给制、劳动义务制；最重要的是余粮收集制，将农民除口粮、种子粮以外的一切余粮收集到国家手中。影响：①积极：保证了前线的粮食供应，缓解了城市饥荒。粉碎了外国的武装干涉和国内的反革命叛乱，巩固了新生政权②消极：严重损害了农民的利益，遭到农民的强烈反对，导致战后的经济和政治危机。特点：用军事行政手段管理经济，直接向社会主义过渡5．新经济政策（间接向社会主义过渡）的背景？内容？实质？意义？背景/原因：①根本原因：当时苏俄的生产力水平较低，小农经济占据优势，工业生产落后。②直接原因：战时共产主义政策的弊端日益显露，出现了严重的经济和政治危机。直接向社会主义过渡失败。内容：①农业：重心是调整国家与农民的关系，通过固定粮食税（代替余粮征集制）等市场机制建立工农联盟②工业：允许私营企业有一定程度的发展，并以租让制等形式在一些经济部门引入外国资本。③商业：允许自由贸易实质：利用市场和商品货币关系来恢复发展经济，间接过渡到社会主义影响：稳定和恢复了国民经济，巩固了苏维埃政权6．“斯大林模式”（苏联模式）的内容？评价？内容：①经济上：建立单一公有制（所有制），实行自上而下的指令性计划经济体制（管理手段）；优先发展重工业；农业集体化。②政治上：苏联模式表现为权力高度集中，各级领导实际上由上级指派，基本不受群众监督评价：（1）积极影响：①对内：苏联模式使苏联在较短的时间内实现了工业化，奠定了强大国家的基础，为后来取得卫国战争的胜利创造了物质条件。②对外：为苏联赢得了巨大的国际声誉。（2）消极影响：但苏联模式排斥市场经济，片面发展重工业，在农业集体化中采用强制手段，导致国民经济比例失调，农业和轻工业长期落后，消费水平相对较低。这些问题影响了苏联的发展。第16课亚非拉民族民主运动的新高潮1．亚洲民族民主运动新高潮的概况？概况：（1）东亚：中国新民主主义革命的兴起；（2）东南亚：①印尼共产党人发动了反对荷兰殖民统治的民族大起义。②越南掀起了反抗法国殖民统治的斗争。（3）在西亚：伊拉克、叙利亚和黎巴嫩等地，爆发了反对英法占领的斗争。（4）在南亚：印度人民在甘地和资产阶级政党国大党的领导下，多次发起“非暴力不合作”运动。印尼的民族大起义事件领导政党方式结果1926—1927年民族大起义印尼共产党（1920年成立）武装起义被残酷镇压，失败被迫转入地下民族独立运动印尼民主党（资产阶级政党）不合作政策，争取民族独立。民族资产阶级开始掌握独立运动的领导权印度“非暴力不合作”运动（1）指导思想：非暴力+不合作（2）过程阶段背景措施结果第一阶段（1920—1922年）“手纺车”运动1919年3月，英印当局实行《罗拉特法》。4月阿姆利则惨案。①放弃英国人授予的爵位、封号和名誉职位②罢课、离职、抵制法院和立法机关③恢复手工纺织和不买英国布④抗税甘地亲自纺纱，他的白衣白帽一时成为民族服装。第二阶段（1930—1934年）“文明不服从运动”甘地向英印当局提出降低地税、废除食盐专卖、取消盐税、实行关税保护、释放政治犯等要求遭到拒绝甘地进行“食盐进军”，亲自到海滨取海水制盐。引发了印度各地的抗税斗争，迫使当局答应了他的部分要求。第三阶段（1940—1942年）“退出印度运动”二战期间，英国为争取更多的支持，派使节同甘地商谈战后自治问题甘地发动了要求英国立即撤离的“退出印度”行动。英印当局逮捕了甘地和国大党重要领导人，非暴力不合作运动陷入低潮。（3）评价：积极：①打击了英国的殖民统治，增强了印度人民的民族自尊心和自信心。②运动具有广泛的群众基础，为印度的独立奠定了基础。局限性：①在某种程度上限制了群众运动的发展，延长了革命过程，造成无所谓的牺牲。②反映了印度民族资产阶级的妥协性2．非洲独立意识觉醒的表现？埃及华夫脱运动：（1）领导力量：以扎格鲁尔为首的民族主义政党华夫脱党。（2）斗争方式：通过游行、示威、罢工、罢课、罢市，以及进行街垒战等斗争方式。（3）斗争结果①1922年3月，埃及宣布为独立的君主立宪国家，次年颁布第一部宪法。②英国保留了在埃及驻军、控制苏伊士运河、领事裁判权等特权。（4）斗争继续：扎格鲁尔又领导华夫脱党进行了12年的护宪运动，要求英国放弃特权，但未获完全成功。摩洛哥里夫地区的抗争：（1）表现：摩洛哥里夫地区的人民在酋长克里姆领导下，多次打败西班牙和法国侵略军。（2）成果：1923年，克里姆联合12个部落，建立里夫共和国。（3）结果：1926年，共和国被西、法殖民军扼杀。埃塞俄比亚抗意斗争：（1）背景：1935年，意大利法西斯发动侵略埃塞俄比亚的战争，一度得逞。1936年，埃塞俄比亚皇帝塞拉西一世流亡英国，墨索里尼宣布兼并埃塞俄比亚。（2）结果：埃塞俄比亚人民坚持游击战争，最终与反法西斯同盟国军队一起，击败了意大利侵略军，1941年恢复了国家独立。3．拉丁美洲民族民主革命与改革？阿根廷工人的罢工：阿根廷工人在共产党领导下，举行了反对外国资本的罢工，甚至筑起街垒与警察战斗。尼加拉瓜桑地诺的抗美斗争（1926-1933年）（1）领导者：被誉为“人民的良心”和“美洲自由的标志”的桑地诺。（3）斗争目标：以“把美国侵略者赶出国土”为目标。（5）斗争对象：与美国扶植的反动独裁政权展开武装斗争。（6）斗争结果：①桑地诺的部队与美军及政府军战斗近两百次，迫使美军于1933年撤出尼加拉瓜。②1934年，桑地诺遭当局刺杀。墨西哥卡德纳斯改革（1）背景：1917年颁布墨西哥西方后，墨西哥进步势力为维护宪法作出了不懈努力（2）内容：①对内：推行土地改革，改组国民革命党，发展教育，限制教会，遏制军人势力，确立总统一任制度②对外：捍卫国家主权和本国资源，将石油行业收归国有，（3）结果：巩固了墨西哥资产阶级革命的成果，引领墨西哥走上现代化之路。4．亚非拉民族民主运动的意义？沉重打击了帝国主义和殖民主义，动摇了世界殖民体系，成为影响国际秩序的重要因素。第17课第二次世界大战与战后国际秩序的形成1．经济大危机的时间？原因？表现？应对？（1）时间：1929~1933年（2）原因：根本：资本主义制度的基本矛盾（生产社会化与资本主义生产资料私人占有制之间的矛盾）直接：生产过剩（3）表现：股市崩溃（黑色星期四）、工业下降、银行倒闭、工人失业（4）应对：①美国：罗斯福新政②德国、日本：走上法西斯道路，通过战争寻找出路2．罗斯福新政的目的？主要内容？特点？局限性？（1）根本目的：维护资本主义制度（2）主要内容：整顿金融体系、加强对工业的计划指导、调整农业政策、推行以工代赈、建立社会保障制度（3）特点：采取国家干预手段来扭转经济形势（4）局限性：没有改变资本主义的本质，无法解决美国社会的根本矛盾。3．法西斯主义的建立？特征？建立：国家基本情况意大利1919年墨索里尼成立“战斗的意大利法西斯”，后更名为“国家法西斯党”是世界上第一个法西斯主义政党。1922年，墨索里尼建立了法西斯政权