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文档简介
部编版六年级上册9*我的战友邱少云一、选择题1.下列加点字读音有误的一项是(
)A.制作(zhì)B.咳嗽(ké)C.蜷缩(juǎn)2.下面各项字形有误的是()A.曼延棉布扭转千钧一发B.呻吟激动暗淡漫山遍野C.歼灭璀璨憧憬岌岌可危D.狭窄隐藏退却
一触即发3.“我的心紧缩着,我担心这个年轻的战士会实在忍耐不住突然跳起来,或者突然叫出声来。我几次回过头来,不敢朝他那儿看,不忍看着我的战友被活活烧死,但是我又忍不住不看。我心里像刀绞一般,眼泪模糊了我的眼睛。”对这段话赏析有误的一项是(
)A.“不敢朝他那儿看”,又“忍不住不看”突出了“我”焦急、痛苦、矛盾的心情。B.这段话表现了“我”对处在生死关头的邱少云的怀疑和担心,生怕他忍受不了烈火烧身的痛苦而暴露目标,使整个作战计划落空。C.这段话从侧面反映了邱少云严守潜伏纪律、顾全大局、不怕牺牲的精神。4.下列词语中加点的“临”与其他三项不相同的一项是(
)A.身临其境 B.双喜临门C.居高临下 D.莅临指导5.下列词语书写有误的一项是(
)A.打仗B.歼灭C.山抝二、填空题6.知识梳理。《我的战友邱少云》革命回忆录记述了发生在______战场上的革命故事。该文记叙了邱少云在执行潜伏任务时,潜伏的地方被敌人炮火打着,自己被_____了起来,但为了整个战斗的胜利,他_______,在烈火中牺牲的经过,歌颂了邱少云烈士顾全大局,遵守纪律,不惜牺牲自己的崇高______精神。7.写出下列句子所使用的描写方法。黄昏时,我们勇猛地冲上了敌人的阵地。在391高地上沸腾着激动人心的口号:“为邱少云同志报仇!”这是______(点
面)的描写,写了战斗中战士们被____________的行为鼓舞、______的场面,也说明了_____________________________________。三、语言表达8.按要求写句子。
(1).山顶上不时地腾起一团一团的青烟。(缩句)__________(2).趁着风势,一团烈火把他整个儿包住了。(改为反问句)__________(3).邱少云是一名伟大的战士。(改为感叹句)__________9.照样子,根据词语的意思写出你想到的情景或场面。毕毕剥剥:由于持续的干燥、高温天气,某地发生了山林大火。大火熊熊燃烧,迅速蔓延,火光冲天,呼呼作响。(1)纹丝不动:_____________________________(2)居高临下:_____________________________四、现代文阅读阅读文段,回答问题。烈火在我的战友邱少云身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭。这个伟大的战士,像千斤巨石,伏在那儿纹丝不动,直到牺牲前的最后一息,都没发出哪怕是极轻微的一声呻吟。10.为什么邱少云能像千斤巨石,在烈火中纹丝不动?结合课文内容,想象他当时的内心活动。_______________________________11.“我”开始称邱少云是个“年轻的战士”,后来称他是个“伟大的战士”。为什么会有这样的变化?在“我”心中,邱少云是怎样一位伟大的战士?_____________________________。读下面这段话,完成练习。我的心紧缩着,我担心这个年轻的战士会实在忍耐不住突然跳起来,或者突然叫出声来。我几次回过头来,不敢朝他那儿看,不忍看着我的战友被活活烧死,但是我又忍不住不看。我心里像刀绞一般,眼泪模糊了我的眼睛。12.这段话通过心理活动、动作、神态等描写,表现了“我”当时怎样复杂的心情?_____________________________13.如果在391高地立一块碑纪念邱少云,让你写一句碑文,你会怎么写?_____________________________参考答案:1.C【详解】此题考查生字词。C选项正确的读音为“蜷缩(quán)”故选C。2.A【详解】本题考查了学生辨析错别字的能力,根据平时所学生字及平时的积累,结合具体语境,对每个词中的字进行分析完成即可。BCD字形正确。A.“曼延”改为“蔓延”。3.B【详解】本题考查理解、赏析句子的能力。“不忍看”,说明了战友间相互关心的感情,烈火燃烧在邱少云的身上,也燃烧在作者的心里,他痛苦得“心像刀绞一般”。“忍不住不看”,邱少云面临着危险,随时都会死去,作者多想多看自己的战友一眼啊!作者被邱少云的英雄行为深深地感动了。这种矛盾的、痛苦的心情,从侧面烘托出邱少云烈士的崇高英雄形象。选项B说法有误。4.C【详解】本题考查的是字词解释,注意平时对词语的积累。本题中考查的是“临”与其他三项不相同的一项是C项。居高临下:本义指处在高处向下俯视,形容地势非常有利,处在有利的地位。临:面对身临其境:意思指亲身面临那种境地;也作身历其境。双喜临门:意思是指两件喜事一齐到来。莅临指导:意思是亲自到临指示教导。这三项中的“临”的意思都是到来的意思。5.C【详解】此题考查生字词。C选项正确的写法为“山坳”故选C。6.
朝鲜
燃烧
一动不动
革命【详解】本题考查课文内容的理解记忆能力。《我的战友邱少云》是一篇革命回忆录,作者是李元兴。该革命回忆录记述了发生在朝鲜战场上的革命故事。该文记叙了邱少云在执行潜伏任务时,潜伏的地方被敌人炮火打着,自己被燃烧了起来,但为了整个战斗的胜利,他一动不动,在烈火中牺牲的经过,歌颂了邱少云烈士顾全大局,遵守纪律,不惜牺牲自己的崇高革命精神。7.
面
邱少云
英勇杀敌
邱少云的死是伟大的【详解】本题考查描写方法。句子选自《我的战友邱少云》是一篇革命回忆录,作者是李元兴。该革命回忆录记述了发生在朝鲜战场上的革命故事。该文记叙了邱少云在执行潜伏任务时,潜伏的地方被敌人炮火打着,自己被燃烧了起来,但为了整个战斗的胜利,他一动不动,在烈火中牺牲的经过,歌颂了邱少云烈士顾全大局,遵守纪律,不惜牺牲自己的崇高革命精神。句子主要讲的是部队发起冲锋,这是面的描写,写了战斗中战士们被邱少云的行为鼓舞、英勇杀敌的场面,也说明了邱少云的死是伟大的。8.
山顶上腾起青烟。
趁着风势,一团烈火不是把他整个儿包住了吗?
邱少云真是一名伟大的战士啊!【详解】1.本题考查缩句。缩句时,要把所有修饰语去掉,要注意缩句后语句要通顺。缩写句子的步骤:①要认真读懂原句,明白句子的意思。②找出句子的主要部分“谁是什么”或“怎么样(主、谓、宾),对这部分予以保留,删掉次要部分(定、状、补)③检查是否缩成最简单的句子,是否保持了原句的主要意思。本句缩为:山顶上腾起青烟。2.本题考查陈述句改反问句。方法:将句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词。即有“不”去“不”,无“不”加“不”;在句中恰当的位置添加的反问语气词(怎、怎么、怎能、难道、何尝等);在句末加疑问助词(呢、吗等),句号改为问号;最后看句子是否通顺,适当做些调整,但不能改动太大,影响原句意思。如:趁着风势,一团烈火不是把他整个儿包住了吗?3.本题考查陈述句改为感叹句。陈述句该为感叹句的方法:视情况在句中加上程度副词,例如:“很,真,太,多么”等。句末加上感叹词,例如:“啊,呀,哇”等。将句号改为感叹号“!”9.
天气闷热,一点儿风都没有,树上的叶子一动也不动。
两军对阵,一方占据山头,俯视着敌方。【详解】本题主要考查根据词语的意思写出你想到的情景或场面。(1)纹丝不动:一点儿也不动。情景:尽管风狂雨暴,但排列在人民大会堂前的三军仪仗队员仍是持枪挺立。(2)居高临下:占据高处,面向低处。形容所居位置可以控制全局、极为有利。情景:我军在高处面对下面狠狠地打击敌人。10.他一定在想:“为了作战计划的顺利实施,为了大家的安全,我一定要严守纪律,哪怕被烧死也不能动一下!”11.称他是一个年轻的战士,是担心他年轻忍受不住火烧而跳起来或叫出声来;后面称他是个伟大的战士,是因为他在烈火中在火中纹丝不动,舍生取义,常人难以做到,堪称伟大。在“我”心中,邱少云是一个不畏牺牲、顾全大局、严守纪律的伟大战士。10.本题考查揣摩人物的心理活动。可以联系文章内容进行理解。根据原文“这个伟大的战士,像千斤巨石,伏在那儿纹丝不动,直到牺牲前的最后一息,都没发出哪怕是极轻微的一声呻吟。”可知邱少云为了战斗的胜利,严守潜伏纪律。他当时一定强忍着身体上的疼痛,让自己别暴露目标。围绕这个方面来写即可。11.考查文章内容的理解。根据原文“我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫起来。”可知作者称呼他为年轻的战士,是因为担心他作战经验少,怕他忍受不了火烧而暴露位置,让大家深陷险境。根据原文“烈火在我的战友邱少云身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭。这个伟大的战士,像千斤巨石,伏在那儿纹丝不动,直到牺牲前的最后一息,都没发出哪怕是极轻微的一声呻吟。”可知邱少云顾全大局,遵守纪律,不惜牺牲自己。体现了他崇高的革命精神。《我的战友邱少云》是一篇革命回忆录,作者是李元兴。该革命回忆录记述了发生在朝鲜战场上的革命故事。该文记叙了邱少云在执行潜伏任务时,潜伏的地方被敌人炮火打着,自己被燃烧了起来,但为了整个战斗的胜利,他一动不动,在烈火中牺牲的经过,歌颂了邱少云烈士顾全大局,遵守纪律,不惜牺牲自己的崇高革命精神。12.这段话表现了“我”紧张、担心、矛盾、痛苦的心情。13.为了战友的安全和战斗的胜利,一个伟大的战士忍受烈火烧身,直至牺牲。12.本题考查的是对原文内容的分析和理解。结合原文的内容“我的心紧缩着
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