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专题06综合性学习(解析版)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________1.(2021·江苏淮安·小升初真题)《综合性学习:难忘小学生活》中“回忆往事”版块提供给我们参考的两篇阅读材料《老师领进门》和《作文上的红圈圈》主要是帮助我们(
)A.填写时间轴 B.分享难忘回忆 C.制作成长纪念册【答案】B【详解】本题考查学生综合实践能力。《老师领进门》和《作文上的红圈圈》是通过具体事例表达对小学生活的难忘回忆,两篇阅读材料是回忆老师的文章。《老师领进门》回忆了老师的才华横溢和对学生的循循善诱,表达了作者“插柳之恩,终身难忘”的思想感情。《作文上的红双圈》写了老师在自己作文上的红双圈对自己的促进和激励,颂扬了老师对自己人生之路的引领作用。属于分析难忘回忆。2.(2021·江苏无锡·小升初真题)整本书阅读。(1)《鲁滨逊漂流记》的作者是______________。本书以第_________人称叙事。鲁滨逊在荒岛上顽强生存,经过___________年,才返回故乡。(2)在鲁滨逊的经历中,“驯养山羊”这件事所在的位置是()沦为奴隶—(A)—病中感悟—(B)—发现脚印—(C)—成为富翁(3)鲁滨逊在岛上读的书是__________________。这本书带给他的帮助是_____________________________________________________________。(4)鲁滨逊身上的哪些品质带给你的影响比较大,请任选两点,并具体说一说。【答案】
丹尼尔·笛福
一
28
B
《圣经》
生活行为的力量
不畏艰难:独立制作,各个用具。顽强的意志:条件艰苦,自力更生。机智勇敢:调教星期五,与野人作战等。【详解】本题考查名著阅读。培养学生课外阅读,并从中获取信息的能力。根据内容做题,这要求我们对读物内容非常熟悉。(1)《鲁滨逊漂流记》(又译为《鲁滨孙漂流记》)是英国作家丹尼尔·笛福的一部小说作品,主要讲述了主人公鲁滨逊因出海遇难,漂流到无人小岛,并坚持在岛上生活,最后回到原来所生活的社会的故事。主人公鲁滨逊·克鲁索一次在去非洲航海的途中遇到风暴,只身漂流到一个无人的荒岛上,开始了段与世隔绝的生活,经过28年2个月零19天后得以返回故乡的故事。(2)鲁滨逊的经历:沦为奴隶—创建家园—搭盖住所—医治疟疾—播种粮食—做面包—制作陶器—驯养野羊—造独木舟—发现脚印—拯救星期五—救星期五的父亲—夺船回国。“驯养山羊”这件事所在的位置是B。(3)在荒岛上的鲁滨逊还有孤独和恐惧,这是他发明创造所不能解决的问题。在这个小说中,鲁滨逊是把一本书带到了荒岛上,这本书叫《圣经》,他生病的时候读《圣经》,《圣经》给了他信念,在他生病快要死的时候,《圣经》中看到的话语让他有信心生活下去。(4)鲁滨逊的性格特点,不安于现状,勇于行动,勇于追求,不畏艰险,按照现代文明的模式,开辟新天地的创造者。鲁滨逊充满了冒险精神,鲁宾逊敢于追求自由自在,无拘无束的生活。从鲁宾逊四次惊险的航海经历和他永不安于安稳平静生活的性格,充分显示出了他的冒险精神。鲁宾逊的一生都在冒险中度过,他已经成为冒险家的代名词和千千万万读者心目中的英雄。鲁宾逊拥有惊人的毅力和丰富的创造精神。鲁宾逊一生乐观,即使流落荒岛,也绝不气馁。他克服许许多多常人无法想象的困难,在绝境里靠自己的双手打拼出一条生路,凭借自己惊人的创造力不但为自己建造了房屋还制作出了面包。以惊人的毅力顽强地度过了在岛上28年之久。鲁宾逊显示了一个硬汉子的坚毅,勇敢,机智的性格。总之,他敢于冒险,勇于追求自由自在、无拘无束的生活。即使流落荒岛,也决不气馁。在荒无人烟、缺乏最基本的生存条件的小岛上,他孤身一人,克服了许许多多常人无法想象的困难,以惊人的毅力顽强地活了下来。3.(2021·江苏宿迁·小升初真题)阅读题目,回答问题。六年来,同学们品读了许多中外文学名著,结合《鲁滨逊漂流记》《汤姆·索亚历险记》《三国演义》《水浒传》《西游记》《狼王梦》这几本书,完成练习。1.关于这六本书的主要内容,下列说法正确的一项是(
)。A.《汤姆·索亚历险记》是英国作家马克·吐温的作品,他是讽刺小说大师。B.《三国演义》塑造了诸多个性鲜明的人物形象,如刘关张、诸葛孔明、吴用等。C.《水浒传》讲述北宋末年以宋江为首108位好汉,梁山聚义,替天行道的故事。D.《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊第三次航海遇险时流落荒岛,在岛上生活了28年。2.用简洁的语言概括《西游记》的故事梗概。(不超过50字)3.四大名著中,谁给你印象最深,结合书中具体事例说说他的形象。人物:形象:事例:4.《水浒传》第十一回《林冲雪夜上梁山》中有很多关于雪的描写,如:“远远望见枕溪靠湖一个酒店,被雪漫漫地压着。”“彤云密布,朔风紧起,又见纷纷扬扬,下着满天大雪”……结合小说要素,说说这样描写的作用。5.茅盾评价《呼兰河传》“它是一篇叙事诗,—幅多彩的风土画,一串凄婉的歌谣”。请为《狼王梦》写一句书评。【答案】1.C
2.《西游记》主要描写了唐朝太宗贞观年间孙悟空、猪八戒、沙僧、白龙马四人保护唐僧西行取经,沿途历经磨难,一路降妖伏魔,化险为夷,最后到达西天,取得真经的故事。
3.孙悟空
嫉恶如仇、忠诚坚贞
《三打白骨精》里,孙悟空处处维护唐僧,即使被误解也要去除妖魔,这可见悟空嫉恶如仇、正义耿直、忠诚坚贞、爱护师父而又不擅长处理人际关系的人物形象。
4.这些有关风雪的环境描写,渲染了气氛,凸现了林冲的英雄形象,推动了故事情节的发展。
5.《狼王梦》这篇小说就在沈石溪的笔下描绘出了一匹母狼可歌可泣的生活。【分析】1.本题考查名著阅读。A项:《汤姆·索亚历险记》是美国小说家马克·吐温1876年发表的长篇小说。小说的故事发生在19世纪上半世纪美国密西西比河畔的一个普通小镇上。主人公汤姆·索亚天真活泼、敢于探险、追求自由,不堪忍受束缚个性、枯燥乏味的生活,幻想干一番英雄事业。B项:吴用是《水浒传》中的人物。D项:《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊第四次航海遇险时流落荒岛,在岛上生活了28年。2.本题考查名著阅读。梗概的方法:作者介绍、写作背景、作品内容简要概述、内涵及深意,或者文章带给你的个人感受。《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说。现存明刊百回本《西游记》均无作者署名。清代学者吴玉搢等首先提出《西游记》作者是明代吴承恩。全书主要描写了孙悟空出世及大闹天宫后,遇见了唐僧、猪八戒、沙僧和白龙马,西行取经,一路上历经艰险、降妖伏魔,经历了九九八十一难,终于到达西天见到如来佛祖,最终五圣成真的故事。该小说以“唐僧取经”这一历史事件为蓝本,通过作者的艺术加工,深刻地描绘了明代社会现实。梗概:《西游记》主要描写了唐朝太宗贞观年间孙悟空、猪八戒、沙僧、白龙马四人保护唐僧西行取经,沿途历经磨难,一路降妖伏魔,化险为夷,最后到达西天,取得真经的故事。3.本题考查开放性试题。学生结合所读四大名著,选择自己喜欢的人物进行分析即可。中国古典长篇小说四大名著,简称四大名著,是指《水浒传》《三国演义》《西游记》《红楼梦》这四部巨著。如:关羽。关羽是一位忠于蜀汉、知恩图报、义薄云天的豪杰;是一位英勇善战、智勇双全、威震华夏的英雄。事例:“温酒斩华雄”描述的是:董卓废黜少帝刘辨而立陈留王刘协为帝后,残暴不仁、擅权于朝堂。以袁绍、曹操等人组成的关东十八路诸侯共同讨伐董卓,然而前锋孙坚在进军汜水关时被华雄击败,华雄不可一世,在潘凤等大将接连被华雄斩杀之时,关羽主动请缨前去战华雄,在温酒未冷却的极短时间内斩杀华雄,关羽从此名震诸侯。关羽沉着冷静,武艺高强,义气当先,关键时刻能够挺身而出。以华雄搦战时众诸侯惊恐失色,反衬关羽的英雄胆略。以杯酒未寒而掷华雄之头于帐前,衬托他取胜之神速。4.本题考查赏析描写手法。小说是以刻画人物为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。小说有三个要素:人物、故事情节、环境(自然环境和社会环境)。“远远望见枕溪靠湖一个酒店,被雪漫漫地压着。”“彤云密布,朔风紧起,又见纷纷扬扬,下着满天大雪”是环境描写,这些有关风雪的环境描写,推动了故事情节的发展,为林冲避寒山神庙手刃众仇人埋下了伏笔,这些环境描写渲染了气氛,凸现了林冲的英雄形象,这些环境描写,层次清楚,顺序明确,构成了这个故事的一条暗线。5.本题考查语言表达能力和名著阅读。《狼王梦》是中国动物小说家沈石溪的代表作。这是一个关于狼,关于爱,关于生命,关于梦想的故事。主要讲述了母狼紫岚在一个狂风骤雨的夜晚诞下了五只狼崽,4只公狼崽,一只母狼崽,但有一只公狼崽因紫岚的疏忽,死于暴风雨中。它一直有一个梦想,希望把自己的后代培养成狼王,正是因为这个愿望是紫岚死去的配偶黑桑的心愿。但在残酷的现实面前,它一次一次失败,三只小公狼也相继死去,自己也已步入老年。最后,它只能把希望寄托在女儿所产的狼孙身上。为了狼孙的安全,它与一只以前吃掉自己儿子的,现在想吃掉自己狼孙的金雕同归于尽。书评:《狼王梦》以尕玛尔草原和日曲卡雪山为背景,讲述了母狼紫岚如何培育三小只公狼成为狼王的经过,把在大自然挣扎求生存的狼,及因求生存而发展出来的“狼道”,刻画得淋漓尽致。4.(2021·江苏无锡·小升初真题)语文与生活。你们班将在6月下旬举行毕业联欢会,邀请你为活动出谋划策。你一定很乐意吧?1.请用上以下4个词语,将上下联的内容补充完整,送给敬爱的老师。写春秋
绽桃李
风和
墨浓上联:日暖___________________
下联:笔酣____________________2.班主任老师向大家征集“献给母校的一个建议”。请写一写你的建议(不出现校名)。3.请你为联欢会设计一个既好玩又有意义的游戏。简要写一写游戏名称与玩法等。【答案】
风和绽桃李
墨浓写春秋
每月举行一次演讲比赛。
翻纸牌游戏。用1至8这8张牌,打乱反扣在桌上,每次任意出一张纸牌,翻到单数算甲赢,翻到双数算乙赢。【详解】1.本题考查学生对对联的能力。通过题目可知,要求运用给出的四个词语完成对联来表达对老师的敬爱,我们只需根据对联的特征进行补充即可。根据“日暖”可知,应该与大自然的事物相应,所以后面接上“风和、绽桃李”。那么“笔酣”后面就应该对应书写工具的内容,“墨浓、写春秋”。2.本题为开放题型,合理即可。给母校提建议可以从多个角度,例如规章制度、设施设备、互动开展、课程内容等。例:希望学校能够把母校的操场一角被破坏的花园修理好,并采取保护措施。3.本题为开放题型,合理即可。好玩有意义的游戏可以多多思考,最重要能够有意义,比如说成语接龙、人名接龙、好友介绍等各种游戏都可。5.(2021·江苏扬州·小升初真题)古代的许多名言不仅语言凝练,而且饱含哲理。请运用你所知道的古代名言填空,让表达更有说服力和感染力。1.在工作上,我们应该永不满足,不断追求,推陈出新,正如《礼记》中所说:“。”2.中国共产党总是以人民的利益为中心,初心不改,与时俱进,正如《淮南子》中所说:“。”【答案】
苟日新,日日新,又日新
苟利于民,不必法古;苟周于事,不必循旧【详解】本题考查名人名言的积累与运用。1.“苟日新,日日新,又日新。”出自《礼记·大学》,意思是如果能够一天新,就应保持天天新,新了还要更新。比喻从勤于省身和动态的角度来强调及时反省和不断革新,加强思想革命化的问题关键。2.“苟利于民,不必法古;苟周于事,不必循旧。”这句话出自于汉朝刘安的《淮南子》,意思是只要政策有利于人民,就不一定要效法先人的制度;只要新制度有助于事情的成功,就不必沿袭老规矩。6.(2022春·江苏苏州·六年级统考期末)根据表格左边的“主题”,在右侧对应的横线上填写恰当的古诗文句子。主题古诗①劝诫别人惜时奋进____________,____________。《长歌行》(汉乐府)②讽刺皇宫特权____________,____________。《寒食》(韩翃)③渴望建功立业______________,_____________。《马诗》(李贺)④与友人依依惜别___________,____________。《送元二使安西》(王维)⑤描写春天美景_____________,____________。【答案】
少壮不努力
老大徒伤悲
日暮汉宫传蜡烛
轻烟散入五侯家
何当金络脑
快走踏清秋
劝君更尽一杯酒
西出阳关无故人
日出江花红胜火
春来江水绿如蓝【详解】本题考查诗歌默写。答题时根据题目提供的信息写出答案,书写时注意字迹清楚,不要出现多字、少字、错别字的情况。(1)《长歌行》全诗为:青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。意思是:园中的葵菜都郁郁葱葱,晶莹的朝露阳光下飞升。春天把希望洒满了大地,万物都呈现出一派繁荣。常恐那肃杀的秋天来到,树叶儿黄落百草也凋零。百川奔腾着东流到大海,何时才能重新返回西境?少年人如果不及时努力,到老来只能是悔恨一生。诗中劝诫别人惜时奋进的诗句是:少壮不努力,老大徒伤悲。(2)《寒食》全诗为:春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。意思是:暮春时节,长安城处处柳絮飞舞、落红无数,寒食节东风吹拂着皇家花园的柳枝。夜色降临,宫里忙着传蜡烛,袅袅炊烟散入王侯贵戚的家里。诗中讽刺皇宫特权的诗句是:日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。(3)《马诗》全诗为:大漠沙如雪,燕山月似钩。何当金络脑,快走踏清秋。意思是:平沙万里,在月光下像铺上一层白皑皑的霜雪。连绵的燕山山岭上,一弯明月当空,如弯钩一般。何时才能受到皇帝赏识,给我这匹骏马佩戴上黄金打造的辔头,让我在秋天的战场上驰骋,立下功劳呢?诗中渴望建功立业的诗句是:何当金络脑,快走踏清秋。(4)《送元二使安西》全诗为:渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。意思是:清晨的微雨湿润了渭城地面的灰尘,空气清新,旅舍更加青翠。真诚地奉劝我的朋友再干一杯美酒,向西出了阳关就难以遇到故旧亲人。诗中与友人依依惜别的诗句是:劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。(5)描写春天美景的诗句:出自白居易的《忆江南》中“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。——杜甫《江畔独步寻花》;碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。——贺知章《咏柳》迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。——杜甫《绝句》7.(2021·江苏泰州·小升初真题)语文与生活。即将毕业了,请撰写一段话,表达对生活了6年的校园的留恋不舍之情。(不少于40字,至少运用两种修辞手法,不出现校名等真实信息)【答案】美好的瞬间,犹如电影镜头一幕幕现在眼前;教室里专注听讲的神情、热烈讨论的场景;运动场拼尽全力的冲刺,高举奖杯的自豪;舞台上令人捧腹的表演,激情飞扬的合唱……我留恋辛勤的园丁般的老师,留恋一起谈笑风声的同学。青春记忆,年少时光,永远难忘。【详解】本题考查口语交际。本题是开放性题目,答案不唯一,言之有理即可。回答此题的时候,可结合本题的中心思想来回答。题干要求写在毕业分别之际,表达对生活了6年的校园的留恋不舍之情。按照题意,表述时运用至少两种修辞手法,并具有真情实感即可。8.(2021·江苏无锡·统考小升初真题)言语交际。辩论会上,甲方的观点是“电脑时代,仍然需要练字”。如果你是甲方,请从三个方面陈述你方的理由。【答案】虽然电脑时代人们的书写少了,但是书写依然有意义。正面:可以强调书写的意义。比如提高识字的能力,培养认真做事的习惯,提高作业的质量,弘扬书法的文化等。反面:不去写字:出现提笔忘字现象。【详解】本题考查口语交际:辩论讨论。这类题应该从观点出发,列出自己的观点,并列举支持观点的理由。观点是“电脑时代,仍然需要练字”,可以从正面强调练字的好处,如提高识字能力,弘扬书法文化,端正书写态度等。也可以从反面说明不练字的坏处,如不练字对汉字就比较生疏,不练字书写习惯就不好,不利于认真做事习惯的养成。真正辩论的时候还需要举出实际的例子来支持自己的观点,这样就更有说服力。9.(2021·江苏无锡·小升初真题)口语交际。同学们,小学六年的学习生活在不知不觉中接近尾声,曾经的“酸”“甜”“苦”“辣”现在都变得格外珍贵。在这离别之际,让我们在成长册上记录其中的一种滋味,留下自己的成长感言。【答案】成功没有快车道,幸福没有高速路,一分耕耘一分收获,所有的成功都来自不倦的努力和奔跑,所有幸福都来自平凡的奋斗和坚持。【详解】考查语言表达的能力。在成长的路上,会经历各种挫折,也会收获各种成功,把自己的感想和领悟表达出来即可,答案不唯一。比如:六年的小学生活,回想起来真是甜蜜,但这些也将随着我们的毕业而写下一个完整的句点。留下一个个永远令人怀念而且独一无二的美好回忆!10.(2021·江苏扬州·小升初真题)读句子,在括号里填入与带点词语意思相同说法不同的词语。1.在全校“学党史庆华诞”系列活动中,我班同学捷报频传,浩宇在知识竞赛中摘得桂冠,晓丽在歌唱比赛中(),楠楠在讲故事比赛中()。2.因为“新冠疫情”得到有效控制,今年“五一”期间,扬州各个景点迎来了大批游客,瘦西湖人流如潮,个园(),东关街()。【答案】
勇夺第一
拔得头筹
人头攒动
摩肩接踵【详解】本题考查了写近义词的能力。近义词是指意思相近的词。确定近义词的方法主要有两种:第一种是从有共同词素的词语中去找,许多近义词都有一个共同的特点,就是它们中间往往有一个相同的词素。因此,找一个词的近义词时,可以抓住这个词中表示基本意义的词素,并用它来组词,然后找出近义词。第二种是根据词语的意思去找,想想和所给词语意思相同或相近的词。1.摘得桂冠:取得第一。近义词有“勇夺第一”、“拔得头筹”等。2.人流如潮:形容人很多的意思。近义词有“摩肩接踵”等。11.(2021·江苏淮安·小升初真题)读《拔河比赛》的片断,按要求评改习作。裁判哨声一响,选手个个铆足了劲,脚蹬地面,身体后仰,双手紧拉绳索,脸涨得通红。大力士王强在队尾,腰上绕着一圈绳子,手背青筋暴起,屁股就差落到地上了,看他那样像是吃奶的劲都使出来了。系在绳子上的红绸子像一只正在跳舞的蝴蝶,忽左忽右……从内容(语言)、情感和写法等方面,为这个习作片断写几句评语。【答案】作者运用一连贯的动词把简单的拔河比赛描写得有声有色,生动有趣,把人物的动作、神态写到具体到位,叙述得条理清楚,层次清楚,读后使人如临其境。【详解】本题考查写评语。根据要求,结合自己的阅读感受,从从内容(语言)、情感和写法等方面作答。示例:作者运用一连贯的动词把简单的拔河比赛描写得有声有色,生动有趣,把人物的动作、神态写到具体到位,叙述得条理清楚,层次清楚,读后使人如临其境。12.(2021·江苏淮安·小升初真题)口语交际。六年级打算开展图书漂流活动。孙老师说:“图书漂流就是每个同学捐献一本书,放在班级的书架上,大家可以随意取阅,看完后放回原处,让它继续漂流。”你如何看待此事?如果让你推荐一本书,你会推荐哪一本书?请你写上漂流寄语,以引起同学阅读的兴趣。【答案】我赞同图书漂流活动。我推荐的课外书是《格列佛游记》,这本书能让我们跟随医生格列佛一起漂流到“小人国”、“大人国”、“飞岛”“巫人岛”和“慧骃国”(“智马国”),看离奇经历。【详解】本题主要考查学生的语言表达能力。关于六年级打算开展图书漂流活动,首先明确自己的看法,表达自己对图书漂流活动的看法,是赞同还是反对。推荐一本书,围绕所选这本课外书的主要内容、写作特色或阅读感受而谈。写漂流寄语时,语句简洁,便于理解,以引起同学阅读的兴趣。13.(2020·江苏扬州·小升初真题)名著阅读。请写出下面人物出自哪部文学名著及作者林冲《_______________》_____________王熙凤《_______________》_____________【答案】
水浒传
施耐庵
红楼梦
曹雪芹【详解】本题考查的是学生对名著的了解。阅读名著要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。林冲是小说《水浒传》中的人物,为八十万禁军枪棒教头,有万夫不当之勇,被称为“豹子头”。《水浒传》的作者是施耐庵。王熙凤是中国古典小说《红楼梦》中的人物,贾琏之妻,王夫人的内侄女,金陵十二钗之一。《红楼梦》的作者是曹雪芹。14.(2021·江苏扬州·小升初真题)听老师读短文,完成练习。1.此次,我国祝融号火星车着陆的地点是火星的(
),被认为是探索地球以外生命的绝佳地点。(将正确答案的序号填入括号内)()A.乌兰巴托平原
B.乌托邦平原
C.古海洋2.太阳系形成过程中,火星与地球是名副其实的“___________”,均形成于约___________年前,最初都具备孕育生命的适宜条件。3.科学家为什么选择火星研究地球以外的生命?请结合文中相关内容说明。【答案】
B
同胞姊妹
45亿
在太阳系中,地球与火星是仅有的处于“宜居带”的行星。【分析】听力材料:
我们为什么钟情火星
我国祝融号火星车已在火星表面工作。在2020年的探索火星窗口期中,阿联酋、中国、美国都各自发射火星探测器,火星研究在世界范围内掀起新一轮高潮。为什么火星研究经久不衰?火星生命可能存在吗?火星与地球有何异同?中科院紫金山天文台天体化学和行星科学实验室副研究员蒋云介绍,此次祝融号火星车着陆的火星乌托邦平原,可能存在过古海洋,也被认为是探索地球以外生命的绝佳地点。“火星上是否存在生命,是全人类共同的疑问,也是科学界直孜孜不倦探索火星的最重要原因。现在,我们的探火研究正不断逼近这一答案,解开这个谜团,有可能成为人类影响最为深远的科学发现之一。”
选择火星研究地球以外生命,主要是因为在太阳系中,地球与火星是仅有的处于“宜居带”的行星。宣居带是指一颗恒星周围存在一定距离范围,让水这种生命不可缺少的元素可以以液态形式存在。如果一颗行星恰好处在这一范围,那么它就被认为有更大机会拥有生命。在太阳系形成过程中,火星与地球是名副其实的“同胞姊妹”。它们均形成于约45亿年前,两者最初都具备孕育生命的适宜条件。(选自2021年6月12日《扬州晚报》,内容有删减)【详解】1.此题考查我们对听力材料内容的理解和记忆能力。解答时注意一定要先把每一道题提供的关键信息记住,然后注意听听力内容,根据题目提供信息进行填空即可。由文中“此次祝融号火星车着陆的火星乌托邦平原,可能存在过古海洋,也被认为是探索地球以外生命的绝佳地点。”可知,我国祝融号火星车着陆的地点是火星的乌托邦平原。2.此题考查我们对听力材料内容的理解和记忆能力。解答时注意一定要先把每一道题提供的关键信息记住,然后注意听听力内容,根据题目提供信息进行填空即可。由“在太阳系形成过程中,火星与地球是名副其实的‘同胞姊妹’。它们均形成于约45亿年前,两者最初都具备孕育生命的适宜条件。”可知答案。3.此题考查我们对听力材料内容的理解和记忆能力。解答时注意一定要先把每一道题提供的关键信息记住,然后注意听听力内容,根据题目提供信息进行填空即可。由“选择火星研究地球以外生命,主要是因为在太阳系中,地球与火星是仅有的处于‘宜居带’的行星。”可知答案。15.(2020·江苏南通·小升初真题)请你给老师和同学各写一则毕业赠言。(1)给老师:(2)给同学:【答案】
今日同窗分手,说一声珍重!明日校友重逢,贺一句成功!!
传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!【详解】考查口语交际的能力。“毕业赠言”是在毕业前期师生朋友之间互赠留言的一种方式,为他们提供了一次机会,一个展示个性、展现才情的平台。由于其特殊的纪念意义,毕业赠言应尽量写得精练、形象、富有时代感、饱含深情,能给人带来回忆。比如:你用聪明和学识取得今天的收获,是你努力的结果,愿你在人生的道路上勇往直前。您的一句句话就是一首首震撼人心的歌,久久地萦绕于耳际,深深地铭刻于心中。纵然走到天涯海角,也忘不了您那春风化雨般的熟悉的声音。16.(2020·江苏宿迁·小升初真题)语文生活。有时候,我们需要说服别人支持我们做一件事情。假如现在,你想说服妈妈,让她同意你在每天晚上看30分钟新闻。想-想,应该怎么诚恳地和她交流呢?我:妈妈:孩子,现在临近毕业考,时间那么紧,哪有时间看新闻呀?我:妈妈:你说得很有道理,也希望能说到做到,妈妈一定会支持你!【答案】妈妈,我想每天晚上用30分钟看看新闻时事,可以吗?
看新闻可以增长知识见闻,学到很多东西;看新闻可以了解党和国家的意向以及新的法规条令什么的,对写作素材对生活都有很大的帮助;看新闻可以增强自信心。看新闻好处很多的,我保证在不影响学习的前提下看新闻,妈妈,您就让我看吧?【详解】本题考查口语交际。本题是一个劝说慰勉的口语交际题,学生在做此类题时需要注意审清楚题目,理解题目设置的情景,理解材料的内容,然后再根据题目要求作答,注意礼貌用语,语句流畅。当你与他人意见不同时,要做到准确把握别人的观念,尊重不同的意见,讨论时注意有理有据,态度平和。以理服人,语言得体即可。本题为开放性试题,言之有理即可。17.(2020·江苏苏州·小升初真题)某人外出做生意,给父母写了一封信:“儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱。”父母读信后,一个笑一个哭。想一想,这是为什么?请在信的不同位置加上标点符号,分别写在下面,看看父母各是怎样读的。父亲笑着这样读:母亲哭着这样读:【答案】
儿的生活好,痛苦一点儿也没有,粮食多,病少,挣了很多钱。
儿的生活好痛苦,一点儿也没有粮食,多病,少挣了很多钱。【详解】本题考查标点符号的使用。标点符号是书面上用于标明句读和语气的符号,标点符号停顿位置不同,那么句子意思也不一样。笑的读法是指看到了信件内容好的一面。即生活好,没有痛苦,粮食多,病少,挣得钱多。哭的读法是指看到信件内容表达不好的一面。即生活痛苦,没有粮食,多病,少挣了钱。18.(2020·江苏无锡·小升初真题)综合性学习。毕业季来临了,班级筹划举办以“感恩母校”为主题的活动。1.为营造气氛,请为活动写一则宣传语。2.筹备组为邀请李老师参加主题活动,拟写了一份邀请函,但内容中有四处语病,请用修改符号在原地修改一下。3.主题活动中,你也一定有许多话想说。请给你最好的朋友写一段临别赠言,用上适当的名言或诗句,与之共勉。____________________________________________________________________________________________________________________________【答案】1.感恩之心人人赞,尊师之举人人敬。
2.(1)“赴汤蹈火”用词不当,替换成表示用出全力的词语,“全力以赴”“尽心尽力”“呕心沥血”等(2)“因为”或“使”去掉一个(3)“即将”“临近”去掉一个(4)“诚挚”移到邀请前面。
3.学习是永无止境的,不要抛弃学问,愿你能明白“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这一道理。前程似锦未来可期。【解析】1.本题考查写宣传语,注意审题,本则宣传语是为了营造气氛。宣传语一定要简洁,明了,朗朗上口,这样才能使标语的宣传性得到体现。2.本题考查病句辨析并用修改符号修改。查看病句常用十招:1.找主干,看搭配是否恰当。2.看并列短语,“搭配”“语序”“分类”是否恰当,结构是否一致。3.看否定词,语意是否相反。4.看介词短语,是否缺主语。5.看数量词,是否重复矛盾。6.看成对关联词,位置是否恰当。7看两面词,是否一面对两面。8.看句式结构,是否杂糅。9.看语意,是否明确矛盾。10.删除比较,判断是否赘余。3.本题考查口语交际,写临别赠言。注意语句通顺,贴合主题,用上适当的名言或诗句。19.(2022·江苏徐州·小升初真题)文学名著中有生动丰富的“世界”。你感受到了吗?杉杉同学读了《汤姆·索亚历险记》之后,做了创意阅读卡。不过,阅读卡上出现了4处明显的错误(下文中已标注),请你根据阅读本书的经验,帮他修改错误之处。《汤姆·索亚历险记》创意阅读卡一句话介绍作者:马克·吐温是美国著名作家,①他的作品富有生活情趣,语言庄重严肃。我喜欢的人物:我最喜欢主人公汤姆·索亚,②他虽然调皮捣蛋,但也有胆小、乘巧、安静的一面,我还喜欢波莉姨妈,③她很爱汤姆,但也不放任他,一直通过惩罚的办法来教育他。我印象最深的故事:④一是汤姆跟两个好朋友试当“海盗”后回家暗访,听到姨妈难过哭泣时就后悔了,于是当即决定留在家里。二是在法庭上汤姆克服内心恐惧毅然然为波特作证,指认真正的凶手是印第安·乔。三是汤姆和贝姬在洞中迷路,汤姆一次次想方设法寻找出路,最终和贝姬成功逃出山洞。我的阅读感想:这本书让我领略到了以汤姆·索亚为代表的一群孩子的成长历程,他们就像我身边的小伙伴,甚至是我自己(除了那些曲折的冒险经历外)……________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】①他的作品富有生活情趣,语言风趣幽默。②他虽然调皮捣蛋,但也有勇敢、善良、正直、热情的一面。③她很爱汤姆,但也不放任他,大多通过惩罚的办法来教育他,有时也用亲吻、拥抱、奖励、谈心的方式教育他。④一是汤姆跟两个好朋友试当“海盗”后回家暗访,听到姨妈难过哭泣时就后悔了,于是当即决定仍然返回营地。【详解】考查语句修改。《汤姆·索亚历险记》是美国作家马克·吐温于19世纪70年代创作的作品。它描写了19世纪上半叶密西西比河畔的一个美国普通小镇的生活图景。汤姆幼年丧母,由姨妈收养。聪明顽皮的汤姆受不了姨妈和学校老师的管束,常常逃学闯祸。一天深夜,他与好朋友哈克贝利·费恩到墓地玩耍,无意中目睹了一起凶杀案的发生。因为害怕被凶手发现他们知道这件事,汤姆、哈克贝利带着另一个小伙伴一起逃到一座荒岛上做起了“海盗”,弄得家里人以为他们被淹死了,结果他们却出现在了自己的“葬礼"上。经过激烈的思想斗争,汤姆终于勇敢地站出来,指证了凶手。不久之后,在一次野餐活动中,他与他心爱的姑娘贝琪在一个岩洞里迷了路,整整三天三夜饥寒交迫,面临着死亡的威胁。后来终于成功脱险,和好友哈克一起找到了凶手埋藏的宝藏。小说中的汤姆是一个淘气活泼、向往自由、有虚荣心的男孩。结合作品内容作答,合理即可。①他的作品富有生活情趣,“语言庄重严肃。”说法错误,语言是风趣幽默的。②“他虽然调皮捣蛋,但也有胆小。乘巧、安静的一面”关于汤姆的另一些性格特点可以根据内容进行概括,阅读内容可知汤姆还是一个勇敢、有责任心、善良的一面。③“她很爱汤姆,但也不放任他,一直通过惩罚的办法来教育他。”内容不完整,除了惩罚教育,还有一些鼓励的教育。④“听到姨妈难过哭泣时就后悔了,于是当即决定留在家里。”内容有误,汤姆决定返回营地。20.(2021·江苏淮安·小升初真题)用几句话写出《汤姆索亚历险记》的故事梗概或主要内容。【答案】《汤姆索亚历险记》这本书记述了主人公汤姆·索亚因反对死板严格的家庭生活,厌烦学校里枯燥乏味的功课,所以才离家出走,和他的小伙伴哈克贝利·芬一道去冒险。【详解】本题考查写故事梗概。梗概就是一篇文章或一本书的简略的主要内容。一般保留文章的头尾,然后是文章的重点段落。去除掉外貌描写,比喻,拟人的句子,比喻的去掉像后面的,保留前面的。拟人的去掉拟的对象和修饰对象的词语,其它保留。不重要的段落去掉,有时要加上一句过渡句才会通顺,能用一句话带过的就带过,总之最重要的是中心段。要想写好一则梗概还是要讲究技巧的。一般可按这“四步走”。
第一步:读。通过对原文的精读,尽可能地和文本、作者“对话”,了解原文内容,明确作者的写作意图。如果一两遍读不明确就多读几遍,不到胸有成竹绝不“善罢甘休”。第二步:抽。在理解原文的基础上,抽取出原文各段的段落大意。需要强调的是对一些描写具体或是富含情感的关键段落要注意适当保留原句;对一些简短的、不影响文章表达的次要段落则大胆地取舍。第三步:连。将抽取出来的各段大意连接起来。
第四步:理。将连接好的语句梳理通顺:删去重复的文字,做好句子与句子之间的衔接,使它成为一段通顺的话。21.(2020·江苏南通·小升初真题)根据语境,下列说法最得体的一项是()A.同学邀你到他家去玩,你说:“行,到时我一定光临寒舍。”B.“你这么年轻?”班主任显然很欢迎眼前这位家长来访,一见面就寒暄开了,“你老婆看上去可比你老多了。”C.一位年轻人患高血压住了院,他的朋友来探望,一见面就说:“你的脸色怎么还这样难看?”D.母亲拖着疲惫的身体回到家中,鞋也没脱就往沙发上一躺,女儿见状,急忙端来热水。说:“妈妈。您累坏了,洗洗脚再去休息吧!”【答案】D【详解】本题考查文学文化常识,学生注意平时要多积累。A项,“寒舍”是主人邀请客人去家里做客时自谦的说法,不是被邀请人该说的话,可以改成“贵府”。B项,“寒暄”指见面时谈天气冷暖之类的应酬话,进入正题之前互相的问候。当然这里用“寒暖”一词也不是不可以,只是后面的那句“你老婆看上去可比你老多了”不得体,不符合交际的场合。C项,朋友去医院探望一位患病的年轻人,本意是好心,但是说话就伤了人心。因为年轻人生病了,本身心情就不好,怎么还可以说脸色难看呢?应该说一些正面的话,鼓励这位年轻朋友。故答案选D。22.(2020·江苏宿迁·小升初真题)临近毕业考试,你的好朋友洋洋还是不能抓紧时间,努力读书,你会用下面哪句话劝劝他?(
)A.良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。B.无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。C.莫道君行早,更有早行人。D.书到用时方恨少,事非经过不知难。【答案】D【详解】本题主要考查对名句的理解。A.“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”意思是好药虽苦却有利于治病,忠诚的话虽不顺耳却对端正行为有帮助。现在常用来说明应该正确对待别人的意见和批评。B.“无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。”出自《答客诮》意思:对子女没有感情的人不一定是真的豪杰,怜爱孩子怎见得就不是大丈夫呢?C.“莫道君行早,更有早行人。”意思是别以为你走得早,还有比你走得更早的人。不要以为只有你行,也有比你更强的。多指比喻办事已被别人抢先下手了。D.“书到用时方恨少,事非经过不知难。”出自《警世贤文》只有当知识运用到实际中时才知道原来书读得太少,还有很多自己不理解的东西;没有亲身经历过就不知道事情的艰难。这句话启示我们:平时应当勤学好问,等到真正用到知识的时候,才不会手忙脚乱地去翻书。可以用这句话劝劝好朋友洋洋。23.(2020·江苏苏州·小升初真题)下面哪一句广告语表达出了“永不停止,不断进取”的精神?将前面的字母写在括号里。(
)A.澳柯玛,没有最好,只有更好。 B.新飞广告做得好,不如新飞冰箱好。C.传奇品质,百年张裕。 D.神州行,我看行。【答案】A【详解】本题考查广告语的理解。根据题干,广告语要体现出“永不停止,不断进取”的精神。A澳柯玛,没有最好,只有更好。重点强调了更好。更好指更加好,体现了进取精神。B新飞广告做得好,不如新飞冰箱好。是在强调冰箱好。C传奇品质,百年张裕。是说历史悠久,品质好。D神州行,我看行。表达对产品的肯定。24.(2020·江苏扬州·小升初真题)张岩同学要回家乡读初中了,同学们为他送行张岩很感动。请你为他选一句古诗,表达感动之情。(
)A.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 B.莫愁前路无知己,天下谁人不识君?C.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。 D.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。【答案】D【详解】本题考查诗词名句理解。A项:唐代王维的《送元二使安西》渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。三四两句是一个整体。要深切理解这临行劝酒中蕴含的深情,就不能不涉及“西出阳关”。处于河西走廊尽西头的阳关,和它北面的玉门关相对,从汉代以来,一直是内地出向西域的通道。唐代国势强盛,内地与西域往来频繁,从军或出使阳关之外,在盛唐人心目中是令人向往的壮举。但当时阳关以西还是穷荒绝域,风物与内地大不相同。朋友“西出阳关”,虽是壮举,却又不免经历万里长途的跋涉,备尝独行穷荒的艰辛寂寞。因此,这临行之际“劝君更尽一杯酒”,就像是浸透了诗人全部丰富深挚情谊的一杯浓郁的感情琼浆。这里面,不仅有依依惜别的情谊,而且包含着对远行者处境、心情的深情体贴,包含着前路珍重的殷勤祝愿。对于送行者来说,劝对方“更尽一杯酒”,不只是让朋友多带走自己的一分情谊,而且有意无意地延宕分手的时间,好让对方再多留一刻。“西出阳关无故人”之感,不只属于行者。临别依依,要说的话很多,但千头万绪,一时竟不知从何说起。这种场合,往往会出现无言相对的沉默,“劝君更尽一杯酒”,就是不自觉地打破这种沉默的方式,也是表达此刻丰富复杂感情的方式。诗人没有说出的比已经说出的要丰富得多。总之,三四两句所剪取的虽然只是一刹那的情景,却是蕴含极其丰富的一刹那。B项:盛唐高适的《别董大》千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君。“莫愁前路无知己,天下谁人不识君?”这两句是对朋友的劝慰:此去你不要担心遇不到知己,天下哪个不知道你董庭兰啊!话说得多么响亮,多么有力,于慰藉中充满着信心和力量,激励朋友抖擞精神去奋斗、去拼搏。因为是知音,说话才朴质而豪爽。又因其沦落,才以希望为慰藉。C项:唐代王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。后两句,“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”。是指作者与友人分手之际,对友人的嘱托。洛阳,指的是今河南省洛阳市,唐朝时是政治、经济、文化的著名城市,那里有作者的亲朋好友。相问,如同说“问你”,冰心是形容人的心地清明,如同冰块儿;玉壶,玉石制成的壶。六朝时期,诗人鲍照曾用“清如玉壶冰”(《代白头吟》诗),来比喻高洁清白的品格,此处的玉壶也是用来比喻纯正的品格。这两句话的意思是:你到达洛阳以后,那里的亲友如果问起你我的情况,你就这样告诉他们王昌龄的一颗心,仍然像一块纯洁清明的冰盛在玉壶中。作者托辛渐给洛阳友人,带去这样一句话,是有背景的。当时作者因不拘小节,遭到一般平庸人物的议论,几次收到贬谪。这里,显然是作者在对那些污蔑之词作出回击,也是对最了解自己的友人们做出的告慰。表现了不肯妥协的精神。D项:唐代李白的《赠汪伦》李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,诗的后半是抒情。第三句遥接起句,进一步说明放船地点在桃花潭。“深千尺”既描绘了潭的特点,又为结句预伏一笔。桃花潭水是那样的深湛,更触动了离人的情怀,难忘汪伦的深情厚意,水深情深自然地联系起来。结句迸出“不及汪伦送我情”,以比物手法形象性地表达了真挚纯洁的深情。潭水已“深千尺”,那么汪伦送李白的情谊更有多少深呢?耐人寻味。清沈德潜很欣赏这一句,他说:“若说汪伦之情比于潭水千尺,便是凡语。妙境只在一转换间。”25.(2020·江苏南京·小升初真题)小明想在毕业赠言中引用珍惜时间的名言,下列不适合引用的一项是(
)A.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 B.常将有日思无日,莫把无时当有时。C.少壮不努力,老大徒伤悲。 D.明日复明日,明日何其多。【答案】B【详解】本题考查了课外名句和名言警句的积累,注意培养学生阅读课文内容,并从中获取信息的能力,注意多读书,增加知识积累。A“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”的意思是少年时代要知道发愤苦读勤奋学习。但如果只知道玩,不知道要好好学习,到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。出自颜真卿的《劝学诗》。劝勉青少年要珍惜少壮年华,勤奋学习,有所作为,否则,到老一事无成,后悔已晚。B“常将有日思无日,莫把无时当有时。”的意思是过好日子的时候要居安思危,想想以前贫困的时候,不要等到真正过上穷日子的时候才只能去回想当年富足的风光。出自《增广贤文·上集》。C“少壮不努力,老大徒伤悲。”的意思是年轻力壮的时候不奋发图强,到了老年,悲伤也没用了。出自《乐府诗集·长歌行》。D“明日复明日,明日何其多。”的意思是明天又一个明天,明天何等的多。出自明代钱福的《明日歌》。故本题选B。26.(2020·江苏南通·小升初真题)下列说法表达最得体的项是(
)A.星期一,二年级的张薇薇同学在国旗下发言。她说道:“亲爱的老师,尊敬的同学们,大家好!今天我讲话的题目是‘保护环境,从我做起’。”B.夏紫的爸爸刚升了职,他对推荐自己的领导感谢道:“您真是慧眼识英才!”C.王阳阳第一次演讲,因为紧张忘了词,事后她伤心地哭了。同桌李毅安慰她:“没关系,这是第一次,下次肯定比这次有进步。”D.出租车上,一位抱小孩的母亲想和坐在副驾驶座上的女子换位置。于是她对司机说道:“你叫那女的坐后面,我坐前面。”【答案】C【详解】本题考查了口语交际能力,注意结合给出的材料,分析人物的表达,要注意人物身份及说话的用词语气。口语交际是小学语文中常见的题型,对于增强学生组织语言的能力、交际能力,提高学生写作水平很有帮助。A项,不当,应该说“尊敬的老师,亲爱的同学们”。B项,不当,“慧眼识英才”用词不当。C项,得体。D项,不当,“那女的”口气生硬,不是礼貌用语。故选:C。27.(2020·江苏扬州·小升初真题)有位美国老年妇人来游仙女山,途中不慎被荆棘划破了裤脚,游兴大减,不肯继续登山,机灵的女导游笑着对她说了一句话,使得老妇人开怀大笑,高兴地继续跟导游登山观景了。根据当时的情景和女导游的身份,你认为她说的是下面的哪句话?
(
)A.我们仙女山就是这样,荆棘多,但只要你小心点,不就不会划破
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