第21课 清朝前期的文学艺术 江苏省2023-2024学年七年级下学期同步课课练（含答案）

江苏省2023-2024学年七年级下学期同步课课练第21课清朝前期的文学艺术1．清朝年间，由徽商出面组织徽班（表）先后进京献艺，一时誉满京城。“京剧”是由“徽剧”逐渐发展而成的。徽班最初产生于（）四大徽班概况三庆徽班创建于安徽安庆，常演于杭州、扬州四喜徽班创建于安徽，成名于扬州，常演于苏州春台徽班两淮盐商总领江鹤亭组建于扬州和春徽班组建于安徽（或扬州），常演于苏州、扬州A．关中地区 B．江南地区 C．北京地区 D．西南地区2．他笔下的大观园里住着有不同思想和感情的人，离合悲欢，由家及国，某种程度上是思想文化及社会生活的微缩。因此，当时就有“开口不说《红楼梦》，读尽诗书也枉然”的说法。“他”是（）A．罗贯中 B．施耐庵 C．吴承恩 D．曹雪芹3．某书友到旧货市场淘宝，见到一本线装本的我国章回体小说的开山之作，封面已经失去，随手翻阅见其第一回题目是《宴桃园豪杰三结义斩黄巾英雄首立功》，这本小说是（）A．《西游记》 B．《三国演义》 C．《水浒传》 D．《红楼梦》4．有“国剧”之称的京剧，其前身是徽剧，原以二黄调为主，兼唱昆腔、四平调等，后逐渐吸收了京、秦二腔，发展为京剧。这说明京剧艺术得以迅速发展缘于（）A．贴近生活，联系百姓 B．博采众长，兼收并蓄 C．文武兼修，角色齐全 D．政策鼓励，题材广泛5．京剧脸谱各具特色。关羽忠勇正义，画红脸；包拯铁面无私，则黑脸非他莫属。由此可知，京剧脸谱（）A．真实再现历史原型 B．不同颜色更具观赏性 C．制作工艺非常复杂 D．渗透人们的价值取向6．“作者通过贾宝玉表达自己的政治思想……赋予贾宝玉一种大胆的批判精神‘毁僧谤道’……反对道学，轻视儒家经典，轻视封建的伦常关系等。”材料强调《红楼梦》（）A．是人们研究历史的可靠史料 B．促进了我国古代小说的发展 C．是清代文学艺术作品的代表 D．塑造的人物蕴含着抗争精神7．王国维先生说：“一时代有一时代之文学。”明清时期文学的主要表现形式是小说，其中艺术成就最高、影响最深远的小说是（）A．《三国演义》 B．《水浒传》 C．《西游记》 D．《红楼梦》8．吴承恩这部富有浪漫主义色彩的小说描写了唐僧师徒四人取经的神奇经历，语言生动形象，引人入胜。这部小说是（）A．《大唐西域记》 B．《水浒传》 C．《西游记》 D．《三国志通俗演义》9．有学者认为，京剧是中国文化传统的重要表征之一，是雅文化在中国文化整体中渐趋衰落的时代变革的产物。相对于昆曲而言，京剧更接近于底层和民间的趣味。由此推知，京剧在一定程度上（）A．适应了市民阶层的需要 B．阻碍了传统文化的发展 C．反映了农耕文明的衰落 D．符合了闭关锁国的要求10．道光年间汉调传到北京后，与徽调逐渐融合，又吸收许多曲调的剧目、唱腔和表演方法，从而形成一种新剧种——京剧。材料意在说明京剧艺术（）A．雅俗共赏 B．流派众多 C．兼收并蓄 D．脱离现实11．习近平总书记在十九大报告中指出，文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。为更好地弘扬和传承中国传统文化，某学校某班级设计了如下探究活动方案，请你参与。（文学篇）“唐诗、宋词、元曲、明清小说”奏出了唐宋元明清时代艺术的最强音。并且超越了它们本身的意义，成为各自时代的一种艺术符号，形成了中国文化内在的规律性，呈现出中国文化的内在美。（1）在众多的唐朝诗人中，有一位诗人的诗飘逸洒脱，充满想象力和感染力，享有“诗仙”的美誉。这位诗人是谁？（2）在中国的“四大名著”中，有一部小说通过四大家族的兴衰变化，深刻反映了我国封建社会末期的社会现实和尖锐矛盾，揭示了封建社会走向衰亡的历史命运，这部小说的名称是什么？（艺术篇）徽调不断吸收昆曲、秦腔、京调、汉调等地方戏的优点，加以创造和改进，在道光年间逐渐形成一个新的剧种“皮黄戏”。皮黄戏博采其他剧种的优点，又带有北京的地方特色，成为最主要的剧种，它是中国文化的“国粹”之一，被誉为“国剧”。——摘编自人民教育出版社《中国历史》七年级下册（3）材料中“成为最主要的剧种”是指哪一剧种？（科技篇）中医是我国传统文化的瑰宝，明代医药学家李时珍全面总结了我国古代药物学的成就，同时根据自己一生行医用药中对药性的实际体验，写成了一部药物学巨著，这部巨著被译为为日、英、德、法、拉丁、俄等文字，在世界医学领域有很高的学术地位。（4）请说出材料中李时珍编写的这部药物学巨著的名称。（制度篇）科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，促进了社会阶层的流动，同时也推动了教育的发展。——摘自人民教育出版社《中国历史》七年级下册（5）科举制创立于哪一朝代？依据材料，指出科举制的确立对当时社会产生了什么影响？12．阅读下列材料。材料一：《三国演义》《水浒传》《西游记》从题材上看，都是以人物或历史事件为原型创作的。如刘备、孙权等都确有其人。材料二：鲁迅先生在《中国小说的历史变迁》中写道：“因为中国人看小说，不能用赏鉴的态度去欣赏，却自己钻入书中，硬去充一个角色。所以青年看《红楼梦》，便以宝玉、黛玉自居，老年人看去，又多占据了贾政管束宝玉的身份，满心是利害的打算，别的什么也看不见了。”请回答：（1）以历史人物和历史事件为题材的文艺作品与真实历史人物和历史事件有什么区别？（2）我们应该怎样去阅读古典小说？（3）在四大古典名著中，你最喜欢哪一部？最喜欢其中的哪一个人物？说说喜欢的原因。（4）为什么说《红楼梦》是古典小说的高峰？

参考答案1-10BDBBDDDCAC11.（1）李白。（2）《红楼梦》。（3）京剧。（4）《本草纲目》。（5）隋朝；使有才学的人能够由此参政；促进了社会阶层的流动；同时也推动了教育的发展。12.（1）历史是真实的，而以历史人物和历史事件为题材的文艺作品只有一部分是真实的，如故事的主人公，事件的大致始末缘由等，但许多内容都是虚构的和经过艺术加工的，与历史实际并不完全一致的。如历史小说《三国演义》虽然根据魏、蜀、吴三国的历史记载而写，但也掺入了不少民间传说。（2）阅读小说时，应该区分艺术创作与现实生活的差别。读小说是为了感受其中的思想内容，欣赏作者的艺术手法，不要硬去充当小说中的某个人物，将艺术形象与现实世界混淆起来。（3）如喜欢《水浒传》中的鲁智深，他慷慨大方、豪爽直率、见义勇为、扶危济困、嫉恶如仇。（开放性题目，