DB1409-T 46-2023 非物质文化遗产保护静乐剪纸

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97.195CCS

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—2023非物质文化遗产保护

发布

实施忻州市市场监督管理局 发

布DB

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46—2023 前言

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II引言

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III1

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12 规范性引用文件

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13 术语和定义

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1花鸟动物

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1人物及器物

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2生产生活

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25 类别、纹样和色彩

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2类别

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2纹样

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2色彩

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26

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2创作原则

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2创作风格

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2作品特点

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27 制作条件

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2工具

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3场所

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3材料

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38 制作技艺

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3画样

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3熏样

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3剪制

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4装裱

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4基础层次（阶段）

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4提高层次（阶段）

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4研修层次（阶段）

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4传习方式

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411

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4参考文献

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46—2023 本文件按照GB/T

1.1—2020《标准化工作导则

第1部分：标准化文件的结构和起草规则》的规定起草。请注意本文件的某些内容可能涉及专利。本文件的发布机构不承担识别专利的责任。本文件由忻州市文化和旅游局提出并监督实施。本文件由忻州市旅游标准化技术委员会（XZS/TC

）归口。纸协会、山西省剪纸协会、静乐县文化和旅游局、静乐县市场监督管理局。本文件主要起草人：杨向东、王宇、杨梦瑶、张俊秀、李晓丽、陈庆吉、吕慧、周金花、李怀应、孟仙凤、段琪丽。IIDB

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46—2023 的一种。静乐剪纸的特点是：纯朴古拙、线条粗放、造型洗炼、形象夸张，面阴衣阳，风格粗犷。现代静乐剪纸已由贴窗花、墙花向艺术收藏、欣赏、礼品和文化交流等多元用途发展。2005年5月，静乐被文化部命名为中国民间艺术（剪纸）之乡。2014年11月，静乐剪纸被列入国家级非物质文化遗产代表性项目名录扩展项目名录。静乐县有多名剪纸艺人被认定为非物质文化遗产（剪纸）传承人。特色、艺术技艺水平提供标准化依据，助力传承优秀民间艺术，弘扬地方文化品牌。护与传承。IIIDB

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1 范围习、剪纸作品收藏和保护等要求。本文件适用于静乐剪纸的创作、制作和传习，以及作为非物质文化遗产的保护。2规范性引用文件本文件没有规范性引用文件。3 术语和定义下列术语和定义适用于本文件。静乐剪纸源于山西省忻州市静乐县的墙花和窗花艺术，以大红纸、宣纸等为原料，以阴刻为主，阳刻为辅，经手工剪（刻）制而成的剪纸艺术品。2014年11月列入国家级非物质文化遗产代表性项目名录扩展项目名录。阴刻以面为主，将图案或文字刻成凹形，把图形的线剪去，留面去线。阳刻以线为主，将图案或文字刻成凸形，把图形的面剪去，留线去面。窗花贴在窗户纸上（或玻璃上），图案较小，题材以花卉等为主的剪纸。墙花贴在室内墙面上，体裁有单幅、组花和套花多种形式，不受尺幅限制的剪纸。传习传授和学习知识或技艺。这里指系统地传授和学习静乐剪纸的相关知识和技能。4 题材花鸟动物DB

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46—2023物题材有梅兰竹菊、牡丹、莲花、石榴、桃、佛手、柿子、桂圆、葫芦、松树等。人物及器物画、剑钹鼓板等。生产生活容拓展到了大好河山、名胜古迹、古典文学名著和神话传说人物，乃至国外的优秀文化。5 类别、纹样和色彩类别静乐剪纸按用途一般分为窗花和墙花两类。纹样纹样元素样式包括但不限于万字纹、花朵纹、祥云纹、鱼鳞纹、钱币纹、寿字纹等多种。色彩静乐剪纸以单色为主，最常用的色彩为大红色。6 创作创作原则祥。创作风格6.2.1

独创的艺术语言，表现题材丰富，装饰风味浓烈。6.2.2

灵活多变的构图形式，点划秀美匀称，线条舒展圆润。6.2.3

独特的造型方法，写实兼写意。6.2.4

静态的画面，动态的感受。作品特点6.3.1 纯朴古拙，线条粗放，造型洗炼，形象夸张，风格粗犷。6.3.2 阴刻为主，阳刻为辅，面阴衣阳。7 制作条件DB

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46—2023工具7.1.1 概述常用的剪纸工具有剪刀、刻刀、铅笔、熏具、针线等。7.1.2 剪刀宜使用刀刃较短，刃头尖锐的剪刀。7.1.3 刻刀用于刻纸的各种刀具。7.1.4 铅笔用于创作剪纸画稿。7.1.5 熏具用于熏样的器具、材料等。7.1.6 穿、订材料用于将多层纸作贴合固定的针线、纸捻子、订书钉等。7.1.7 复印扫描设备适用时，宜配置复印扫描设备。场所纸张材料和剪纸作品保存场所应干燥、避光、防虫蛀。材料剪纸材料宜选用细密且韧度较好的大红纸、彩色宣纸等各种纸张。8 制作技艺画样创作。熏样8.2.1 传统熏样8.2.1.1

把刻好的剪纸样稿放在一张尺寸适宜的纸片上，一起放到水盆里浸湿，泡平展。8.2.1.2

两手捏住纸的两边提起，放在小木板上拓实。8.2.1.3

8.2.1.4

纸样全部熏黑后，从木板上揭下，放到桌子上晾干。8.2.1.5

拨样自然与所熏的纸张分离，熏样完成。DB

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46—20238.2.2 复印扫描将需要复制的剪纸图案用复印机或者扫描仪复制样稿，用于剪制或刻制。剪制8.3.1 使用剪刀，由中心剪起，依次向外剪，按图样减去空余和间隙部分；阴刻留面去线，阳刻留线去面；最后剪出轮廓。8.3.2 将剪掉的纸屑抖落，收集，一次未剪通的应复剪。8.3.3 一件剪纸成品应为一个整体。被误剪剪断或折断的连接处，可使用浆糊等粘合剂修复。装裱8.4.1

把剪纸放在带静电的透明塑料布上，把剪纸捋开，用喷胶喷在衬着透明塑料布的剪纸上。8.4.2

把装裱剪纸的底托放在玻璃台上，将喷好的剪纸翻过面去，准确的放在装裱的剪纸托片上。8.4.3

取下塑料布，把拷贝纸衬在剪纸上，用双手仔细捋开，直至剪纸完全粘贴在底托上。8.4.4

在剪纸上进行打蜡，直至蜡油完全渗透到剪纸中。8.4.5

题字、落款和盖章。9 传习基础层次（阶段）吉祥寓意的了解，为系统学习静乐剪纸打下基础。提高层次（阶段）提高层次（阶段）是初步掌握了剪刀剪纸的基础上，进入系统学习静乐剪纸技艺的阶段。研修层次（阶段）要研修传统文化修养，创作出新品、精品。传习方式静乐剪纸传习方式包括但不限于：a)

起到了重要的作用，可以保留继续延用；b)

社会传承。主要以相关部门的公益培训研修传习为主，发展传承人群。10 收藏有收藏价值的作品，可以经过防虫防腐等工艺装裱后收藏。11 保护DB

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