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文档简介

国际教育学院学风建设月策划书活动时间:2012年5月份主办单位:国际教育学院团委、学生会承办单位:纪检部一、活动主题学海扬帆,乘风起航二、活动宗旨调动广大学生主动学习,学会学习的积极性,培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念,以实现学生自我教育、自我管理、自我服务的目标,促进学风班风、院风、学风的进一步发展,努力建设和谐的学习氛围三、活动目的1.教育和引导学生把主要精力投入到学习上,形成热爱学习、善于学习、全面学习、终身学习的风气。2.教育和帮助学生树立自觉学习、诚信学习的观念,杜绝考试作弊、作业抄袭、无故迟到、早退、旷课以及课堂不专心听讲、说话、睡觉、看课外书籍等不遵守课堂纪律的现象,使课堂学习纪律得到根本好转。3.促使学生明确学习目的,精神面貌良好。有较强的实践和创新能力,积极参加学校举办的科技和学习竞赛活动,并取得优良成绩。形成志存高远、追求真知、互帮互学、你追我赶的学习氛围。4.班级建设工作规范有序,学习氛围浓厚;学习成绩优良,科技文化活动丰富;尊敬教师,课堂秩序好四、活动背景针对目前我院学风建设工作中存在的学生学习不主动、不认真、疲于应付,课堂效果不好,部分班级考试不及格率较高等问题,包括端正学习态度、明确学习目的、营造学习氛围、确定学习目标、宣传考风考纪和整治校园文化环境五、活动时间2013年5月8日----5月31日六、活动对象全院学生七、活动内容(一)问卷调查1.活动介绍:向各班发放调查问卷,了解我院各班的学风状况和各班对于学风建设的态度及建议。充分调动各班对学风建设的重视和积极性,便于学风建设活动的展开,以及扩大学风建设活动的影响2.活动时间:学风建设月前一周3.活动地点:国教楼及各班宿舍4.活动具体安排:(1)活动准备阶段纪检部内部会议,讨论活动具体细节。和宣传部联系,商量问卷·发放工作细节(2)活动开展阶段向各班发放调查问卷(3)活动总结阶段回收各班调查问卷总结各班调查问卷,绘制调查表以海报形式展示在国教楼调查结果(二)宣传活动1.活动介绍:将国教楼作为主要活动地点,在门口悬挂横幅,大厅布置海报,各楼张贴标语。以扩大学风建设活动的影响力,同时可以在潜移默化中改善同学的学习习惯和学风氛围。2.活动时间:学风建设月前一周及活动期间3.活动地点:国教楼4.活动具体安排(1)各位干事收集,制作标语,横幅。将其进行张贴,悬挂。(2)联系宣传部,绘制海报,放置于大厅进行宣传(三)微博扩展1.活动介绍:通过微博这一工具扩大本院同学对活动的参与度。以此加强学风建设活动的效果。2.活动时间:学风建设月活动期间3.活动具体安排以学院两委会新浪官方微博为起点,发表微话题等活动,讨论学风对大学生活的重要性(四)日常检查1.活动介绍:针对大学里普遍存在的沉迷电脑游戏、使用违章电器、逃课、不诚信考试等情况,加强对同学的学风教育,同时加强对同学的监督。2.活动时间:学风建设月3.活动具体安排:(1)在学风建设月期间,由老师和纪检部成员进行突击考勤,查寝。(2)对大一违规携带电脑,以及大一。大二。大三携带违规电器者进行没收,批评等措施(3)活动结束时,对屡教不改者进行集中教育(五)学风建设讲座1.活动介绍:邀请老师对全院学生进行演讲,宣传良好学风对学生进步,学院发展的重要性。吸引学生对学风建设的关注。2.活动时间:学风建设月期间3.活动地点:逸夫楼4.活动具体安排(1)纪检部进行内部会议,商量具体细节,时间。(2)由两委会邀请彭书记于逸夫楼礼堂对各班做讲座,进行学风教育。后期工作:1.大力宣传学风建设月活动中涌现出得先进班级及个人并进行表彰。2.对此次活动进行总结,分析活动期间取得的成果和出现的问题,查找不足。3.进一步健全各项规章制度,建立学风建设规章制度。明确今后

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