2023年儿童节活动策划方案(集锦篇)

2023年儿童节活动策划方案(集锦篇)儿童节活动策划方案1

一、活动时间

1、20xx年xx月xx日星期xx。

上午：8：00—11：30《七彩阳光》体操竞赛（全班参与）。

下午：2：00—5：30文艺汇演。

2、xx年xx月xx日实行庆祝“六一”活动。

二、活动地点

xx中心小学操场。

三、活动内容

（一）《七彩阳光》体操竞赛（xx月xx日上午：8：00—11：30）。

总负责人：xx。

评委：xx。

以反映小学部素养教化成果，呈现小学部儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新奇。

节目形式：

①歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲艺类：相声、小品、英语剧等。

主持人：xx。

（二）“六一”活动（6月1日上午：8：00—11：30）。

1、学校领导致庆贺词（xx副校长讲话）。

2、少先队活动：

①发展一批新队员，壮大少先队队伍。

②表彰优秀少先队员：各中队4名。

3、xx（xx负责）。

主持人：xx。

以庆“六一”为主题的.游艺节目，如：瞎子摸象、夹弹珠、吹蜡烛、猜谜语、投乒乓球、投篮球等。

（除后勤外，每位老师各负责一项活动。）

活动要求：

（1）仔细组织，留意平安。

（2）面对全体，关注个别。

（3）讲文明、讲卫生、讲纪律。

（4）通力合作，刚好总结。

（5）学校活动并邀请家长参加。

儿童节活动策划方案2

为了通过开展庆祝六一系列活动，主动创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的特性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在主动的参加中体验胜利、合作与交往的`欢乐，从而度过一个华蜜、难忘的六一儿童节，活动方案如下：

一、活动主题：激扬的旋律、欢快的六一

二、活动时间：20xx年6月1日

三、活动地点：xxx小学操场

四、活动内容：新生入队仪式、我读书、我欢乐朗诵竞赛、幼儿园庆六一文艺表演

五、活动组织：

组委会主任：xx

策划：xxxxxxx

组委会成员：全校老师

六、活动过程：

1、领导讲话

2、校长致词并宣布活动起先

3、新生入队仪式：

（1）出旗、敬礼、奏乐、唱队歌；

（2）大队部组织委员批准新队员名单；

（3）授队员标记，请老队员给新队员戴红领巾；

（4）宣誓；

（5）新队员代表发言；

（6）呼号；

（8）退旗、敬礼、奏乐。

4、我读书、我欢乐朗诵竞赛

5、幼儿园庆六一文艺表演

七、平安预案：

（1）家长通知，幼儿园及小学低年级的学生必需由家长陪伴参与活动。

（2）通过广播向学生进行平安教化；

（3）在活动前、中提示须要留意的事项（自带凳子、当文明观众等）

（4）现场聘请六年级同学维持秩序，组全体成员巡逻。

儿童节活动策划方案3

一、活动评估

该活动摈弃了商场在以往节庆日里所固有的、单一的促销模式，而以新奇、独特促销方式，迎合了消费者(儿童及其父母)的心理需求，真正意义上体现了以短、平、快的活动形式。活动以较少的活动成本，限度的满意商场对经济效益的追求目标，并形成了社会各消费群体对超市的.好评，达到超市策划和实施该活动方案时所预期的实际经济效果。

二、活动时间

六一儿童节当天。

三、活动内容

届时，超市将以两大活动主题给参加活动的儿童挚友一个惊喜、一份欢乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的儿童节。

1、定格一瞬间，锁定你童真的微笑

童年是难忘的。在自己你细心保管的相册里，又将多一张我们细心给你拍下的精彩瞬间。或许在多年后当你翻开相册、回味这段往事时，它会带给你更多的提示与更清楚的回忆。

今日是儿童节，在这个特定的节日里，小孩的参加将会给他留下最难忘的回忆。

参加要求：消费者凭当天购物满100元的小票，可由超市负责给小孩现场拍照一张。

2、“欢庆六一”作文接力活动

或许你的小孩同众多的儿童挚友一样，习作过多数次的日记与作文，也使得其写作水平不断得以提高。但是，参加今日的作文接力，却将是你的小孩写作最精彩的片段和其人生中最难忘、最有意义的回忆。更重要的是，让小孩参加到该活动中来，能最为胜利的培育你小孩的写作爱好和享受到这写作中最独有的乐趣。

写作要求：以“欢庆六一”为题。各参加写作活动的儿童挚友将按先后依次，每人依前文、前句、前字的意思，再依据自己的想法续写出下一个字。即：该文章将会由众多的儿童挚友来接力完成。

活动结束后，超市将对原文进行打印后，贴与超市一角，以供消费者及各儿童挚友观赏。各消费者也可凭购物满50元的电脑小票，向超市索取原文复印件一份。

儿童节活动策划方案4

一、活动由来

为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小挚友们度过一个欢乐而有意义的节日，给家长们创建关切孩子的机会，xx餐饮集团为孩子们细心打算了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五彩缤纷的蛋糕，各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球，六一期间童真荡漾，让孩子们在快乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个欢乐难忘的“六一”儿童节。届时xx各部将推出系列精品菜肴和美食，通过本次活动的开展，提高xx在xx和xx的美誉度，吸引更多的家庭来xx各部消费，让家长和小挚友们来xx共享美食、体验欢乐。

二、活动时间

5月x日——6月x日

三、六一儿童节活动方案主题

快乐童年精彩无限——xx艺术儿童节

四、六一儿童节活动方案内容

届时，xx各部通过策划主题活动给参加活动的儿童挚友一个惊喜、一份欢乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的儿童节。

（一）大酒店“快乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计：

凡是点到大酒店儿童套餐的小挚友，在晚会起先前均可到主持人处报名参与以下活动竞赛（书画竞赛要提前报名参与），获奖小挚友均有礼品赠送。

1、儿歌演唱竞赛：曲目为背景音乐里的二十首儿歌，一部、三部、大酒店同时进行，各部依据状况确定小挚友报名数量。

2、儿童舞蹈演出：由东方佳艺演出公司供应，只在大酒店晚会中间参差进行，——由徐鼎明负责落实。

3、儿童书画竞赛：凡是提前来店预订儿童套餐小挚友均可报名参与书画竞赛，晚会现场全部来宾是裁判，取前六名在大酒店合影留念，并颁发奖品

4、趣味谜语竟猜：共设谜语x条一部、二部、大酒店同时进行，大酒店晚会随机进行支配，由主持人负责。

5、xx六一儿歌朗诵竞赛：在一部、二部、大酒店同时进行。

《六一宝宝好福气，xx餐饮表情意》

迎六一，笑嘻嘻妈妈疼爱小珍宝

来xx，齐相聚合家快乐过六一

吃大餐，玩嬉戏珍宝都要爱妈咪

猜谜语，得奖品xx给你表情意

唱儿歌，跳跳舞照张合影甜蜜蜜

东走走，西逛逛玩的.快乐都高兴

斟满茶，端来菜服务都是俏阿姨

只要珍宝能兴奋阿姨累点没问题

六一xx来聚会，吃的玩的数第一！

（二）联动促销：

活动一、5月x日——6月x日期间，凡在xx一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者，均可获赠大酒店“快乐童年精彩无限”主题儿童文艺晚会免费门票一张；

活动二、5月x日——6月x日活动期间，凡在六一期间来xx各店用餐者，均可免费获赠气球一个。

（三）大酒店晚会现场装饰：

1、舞台设计：“快乐童年精彩无限”主题背景布，周边用粉纱和印有六一祝愿语的气球装饰，突出童真、竞技的氛围。

2、宴会厅内布置：用气球装饰与彩色纸花布置。

3、其他点缀：在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画，作为展览。

五、活动宣扬

1、背景音乐：在酒店大堂和包房里播放儿童喜爱的歌曲，如《小燕子》《读书郎》《歌声与微笑》《好爸爸，坏爸爸》《红星歌》《欢乐节日》《两个小星星》《让我们荡起双浆》《山里的孩子》《少年先锋队》《生日欢乐》《世上只有妈妈好》《蛙哈哈》《我爱北京天安门》《我们多么华蜜》《每当我走过老师的窗前》《雪绒花》《外婆桥》《找馍馍》《小兔乖乖》，共计20首儿童歌曲，即可在殿堂内和包房里播放，又可以让小挚友们学着演唱；

2、门厅装饰：一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰，营造六一喧闹氛围。

3、媒体宣扬：xx省交通台、xx交通台、xx日报《经济xx》、xx晨报。

4、视觉宣扬：x月xx日（提前x天）各店起先宣扬，主要以条幅、xx、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广，以达到最佳的效。

六、套餐设计

本次活动套餐设计以养分为主，主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行，套餐分设六款，共计46套。

“快乐童年”养分套餐x元（a三人用），15套计xx元；

“金色年华”养分套餐xx元（b四人用），16套计xx元；

“望子成龙”养分套餐xx元（c四人用），15套计xx元；

本次活动预料收益为：xx元。

七、销售安排

为协作大酒店六一节晚会的胜利举办，各部可以向店内顾客宣扬介绍晚会内容。

序号部门任务（套）负责人

1、大酒店31xx

2、一部5xx

3、二部5xx

4、三部5xx

5、合计46

八、效果评估与预料

1、拉动xx的家庭消费，提高散台和包房的营业额。

2、在众多酒店中进行差异化营销，首家推出健康益智菜品，营销概念超前引领潮流。

3、活动具有吸引孩子的卖点，以此带动家长来xx消费，提高在同行业中的竞争力。

4、活动具有连续性和长久的影响力，可在暑假和寒假接着推广并扩大规模，形成xx独具特色的促销品牌。

儿童节活动策划方案5

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动，主动创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的特性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟教化的新观念，从而对如何教化孩子有所启发。通过向家长、社会展示我们的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象。增加老师、家长、孩子们的意识，通过开展庆祝“六一”活动，使学生在主动的参加中体验集体合作的欢乐，体现一种主动向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的.情感，欢庆一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺当进行，特制定此方案。

二、活动主题

团结、文明、健康、活泼、向上。

三、活动小组的成立

活动领导小组：

组长：xx。(操管全盘、负责支持活动小组工作)

成员：xx。(负责详细事物)

活动组织小组：

组长：xx。(负责协调组织)

副组长：xx。(负责活动整体支配)

成员：各班班主任。(负责协作学校精彩完成各项任务)

四、活动项目及要求

1、班级成果展示：此项作为一个大项目，要求全班的同学参与，活动过程：

⑴进场、班级精神面貌展示。

⑵诗歌朗诵(主题：祖国好、家乡美、形式不限)。

⑶红歌合唱(形式不限)。

⑷集体舞。

⑸出场。

2、每班除了第一个项目之外，须要再编排一个舞蹈，人数自定，有实力的班级可激励多编1-2个，编好后先通过活动小组彩排，方能进入活动表演大名单。

3、歌颂类：以红歌为主、也可以是健康向上的题材，要求如下：

⑴可以是独唱，也可以是多人的，人数限制在4人或4人以下。

⑵必需配有音乐。此类节目可由老师、x老师负责指导彩排。

4、其它类：此类可便利老师敏捷编排，相声小品、讲故事、形式多样，由老师随意编排一个，此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。

5、少先队员入队式：为了节约时间，此次少先队入队仪式将支配在5月，详细时间由学校少先队辅导员x老师支配，一年级班主任x老师负责协作，此项目由xx全权负责。

6、为迎接六一儿童节，依据上级文件精神集合我校实际，5月将实行一系列的活动，活动项目如下：绘画竞赛、作文竞赛。其中绘画竞赛以我爱家乡为主题的风景画，主要培育学生构建和谐画面，分为凹凸年级段(每班报名人数为2人)。作文竞赛此次只针对4-6年级的学生，每班派出3人，题目为2个：

以“我心目中的学校”为题提示：先说说我们学校的一些状况。然后说说自己心目中学校是什么样子的，发挥想象力大胆表达自己的想法。

以“老师.我想对你说”为题提示：先想好想对老师说些什么?可以是生活中的、可以是学习上的、也可以是对老师的建议，也可以是你的心里话，老师是我们的挚友，请同学们大胆表达。

五、活动相关支配

1、一场活动不是一个人能做好的，须要学校全部老师的支持与帮助，我们希望每一位老师都投入进来，尽上自己的一份力，“欢乐事业、莫过教化”以一种主动向上的看法参加进来，因为我们是一个整体，因为我们是一家人。

2、本次活动节目精编为30个节目以下，主持人从全校中选出两个形象健康、一般话流利的同学担当主持，中间由老师、x老师客串主持，组织一些小嬉戏暖场，届时希望老师和学生主动参加，显示出一个学校应有的好形象。

3、纪律强调，希望大家有始有终，从每一场活动的起先与结束能够镇静从容、不慌不忙，为学生做好一个为人师表的带头作用，这一点是一种良好师德的表现，也是作为一名人民老师应具备的素养，每一名老师都要根据学校的时间支配完成任务一起离开，因为我们是一个整体，不是只为完成自己的任务，应当相互帮助，团结协作。

4、活动详细流程分为：整理睬场、介绍嘉宾入场讲话、升旗仪式、、嘉宾合影、活动项目展示、有序散会。颁奖典礼可以依据时间，或者放在其次天实行。

5、本次活动可邀请学生家长参与，让家进步入学校了解我校校内文化，让老师、家长、学生能相互促进沟通，同时也是对学校教化的一种宣扬。

儿童节活动策划方案6

xx幼儿园：

为了更好地展示我乡中小学校艺术和素养教化成果及学生艺术天才、优秀作品和健康向上的精神风貌，经中心学校探讨确定5月23日在xx溪小学实行“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。为使庆祝活动顺当进行，特制定本方案如下：

一、活动目的

通过开展“庆六一、展风采”活动，使儿童在主动的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个华蜜，难忘的“六一”儿童节。使老师、家长在参加gw9080儿童节的活动中进一步感悟儿童教化观念，从中使自己对如何教化孩子有所启发，通过向家长、社会展示学生的.风采活动，进一步塑造全乡学校的良好形象。

二、活动内容

1，学生作品展示；

各校在xx小学教室展示学生作品。每校单独设立一个展示台，此项工作必需在庆祝会前一天完成。中心学校将派人到实地督促。

2，文艺节目汇演。

三、组织机构

组长：

副组长：

成员：

领导小组下设办公室，xx红兼任办公室主任，详细负责此项活动工作。

四、活动支配

时间：20xx年x月x日。

地点；xx小学.

主办单位：xx中心学校

场所布置：会标，宣扬标语

出席人员：县局领导、乡x领导、全乡中小学校校长。

活动程序：

1、x-x；庆祝仪式.升国旗.领导讲话溪小学学生表演校内集体舞.

2、x-x；上级领导参观学生作品展示及观看文艺节目.

3、x-x；评委观看各校学生作品，并给作品评分。

4、x-x；文娱汇演，评委观看文艺节目且给节目评分.

4、.x-x；公布评比结果、颁奖.；

五、活动要求；

（1）、x月x日，各校携带本校学生作品到xx溪小学布置展厅.教室支配；xx溪小学教学楼一楼教室自西往东，第一个教室xx小学、xx小学，二个教室xx溪小学，三个教室xx中学，第四个教室xx小学、xx小学。

（2）、x月x日上午，....各（供应）校选派x名学生代表（包括演员）及领队和辅导老师参与，xx小学、xxx中学全体师生参与。各校要求有校旗、队旗，参与活动的学生要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好.

（3）、各校代表必需在x月x日上x之前赶到活动地点.

（4）、活动布置支配由中心学校负责，xx小学协作完成.

儿童节活动策划方案7

一、小小西点师，蛋糕饼干DIY

单腿跳：全班小挚友分组全部单腿跳，跳一下读一张字卡2到3遍，谁坚持不住，谁出局站一边，哪组剩下的人多哪组胜出。“阿姨！蛋清都打成泡泡了”“阿姨！蛋清要打多久啊？手都打麻了”。一群叽叽喳喳、充溢新奇心的小挚友们穿着小围裙，站在制作台旁边拿着打蛋器有模有样地当起了小糕点师，甚是快乐！

5月31日—6与1日，xx分行邀请了行里3—12岁的小挚友及其家属在市青少年宫举办了“成长欢乐缤纷儿童节”蛋糕DIY活动。在蛋糕师傅的指导下，家长及小挚友们仔细细致地搅打着蛋清、和着面，经过半个多小时的努力，做好了蛋糕胚，然后放进烤箱中烘烤。紧接着，又动手做起了巧克力曲奇饼干。巧克力香气扑鼻、小熊造型活灵活现。活动现场温馨活泼，亮点不断，小挚友们深悟“独乐乐，不如众乐乐”的道理，在制作好蛋糕后，马上与人共享其劳动成果，家长们则相互沟通做蛋糕的乐趣，共享着育儿阅历。

二、小小理财家，共学魔法银行课

5月29日，xx支行邀请社区幼儿园20多位小挚友及家长来到支行大楼，参与小小理财家活动，学习理财学问，体验魔法银行之旅。参观了支行各办公区域之后，小挚友们来到了细心布置的活动室，由泰隆员工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子与小挚友拉近了距离。在泰隆员工和家长们的带领下，小挚友们学习相识物、相识银行，再到如何开户办卡，存取等银行学问。“妈妈、我的压岁要存到这个小鲤鱼卡里，用我自己的名字哦。”小挚友们一想到自己的.压岁、零花也可以像魔法一样变出，显得兴奋不已。整场活动，小挚友们玩得不亦乐乎，家长们亦是交口赞扬。

三、小小创意家手工制作乐趣多

5月30日，xx水分行营业部及莲都支行共邀请了xx个客户代表家庭实行了“六一儿童节小小创意家”活动，为客户及其子女搭建亲子互动平台，共享快乐节日。一场活动不是一个人能做好的，须要学校全部老师的支持与帮助，我们希望每一位老师都投入进来，尽上自己的一份力，"欢乐事业、莫过教化"以一种主动向上的看法参加进来，因为我们是一个整体，因为我们是一家人。参与活动的贵来宾户平常工作都比较劳碌，往往忽视了孩子的成长，此次活动中，小挚友们天马行空，发挥想象力与家长们一起制作金粉画、果冻蜡烛、立体陶瓷等等，真正体验了创意手工制作的乐趣。

儿童节活动策划方案8

一、活动时间

xx月xx日——xx月xx日

二、活动主题

快乐童年精彩无限——江南艺术儿童节

三、活动内容

届时，各部通过策划主题活动给参加活动的儿童挚友一个惊喜、一份欢乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的'20xx年儿童节。

（一）大酒店“快乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计

凡是点到大酒店儿童套餐的小挚友，在晚会起先前均可到主持人处报名参与以下活动竞赛（书画竞赛要提前报名参与），获奖小挚友均有礼品赠送。

1、儿歌演唱竞赛：曲目为背景音乐里的二十首儿歌，一部、三部、大酒店同时进行，各部依据状况确定小挚友报名数量。

2、儿童舞蹈演出：由xxx公司供应，只在大酒店晚会中间参差进行，——由徐鼎明负责落实。

3、儿童书画竞赛：凡是提前来店预订儿童套餐小挚友均可报名参与书画竞赛，晚会现场全部来宾是裁判，取前六名在大酒店合影留念，并颁发奖品

4、趣味谜语竟猜：共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行，大酒店晚会随机进行支配，由主持人负责。

5、江南六一儿歌朗诵竞赛：在一部、二部、大酒店同时进行。

（二）联动促销

活动一：xx月xx日——xx月xx日期间，凡在江南一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者，均可获赠大酒店“快乐童年精彩无限”主题儿童文艺晚会免费门票一张；

活动二：xx月xx日——xx月xx日活动期间，凡在六一期间来江南各店用餐者，均可免费获赠气球一个。

（三）大酒店晚会现场装饰

1、舞台设计：“快乐童年精彩无限”主题背景布，周边用粉纱和印有六一祝愿语的气球装饰，突出童真、竞技的氛围。

2、宴会厅内布置：用气球装饰与彩色纸花布置。

3、其他点缀：在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画，作为展览。

四、活动宣扬

1、背景音乐：在酒店大堂和包房里播放儿童喜爱的歌曲，如xxx，共计20首儿童歌曲，即可在殿堂内和包房里播放，又可以让小挚友们学着演唱；

2、门厅装饰：一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰，营造六一喧闹氛围。

3、媒体宣扬：xxx。

4、视觉宣扬：xx月xx日（提前三天）各店起先宣扬，主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广，以达到的效。

五、套餐设计

本次活动套餐设计以养分为主，主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行，套餐分设六款，共计46套。

儿童节活动策划方案9

一、活动目的

因20xx年六一儿童节为星期x，孩子们在这一天均上午上课，下午参与学校组织的活动，故应较少有父母带孩子们来酒店消费。故建议今年的儿童节安排针对成年人做一个七、八十年头的儿童电影及嬉戏的回顾展，以唤起来店消费的成年人对自己童年的.美妙回忆。

二、活动时间

20xx年x月x日（星期x）

三、活动内容

（一）菜品方面

由膳食部推出“健康珍宝系列菜品”，推出数款适合不同年龄的婴幼儿食用的食品（当日不另外设置展台，由厨房给点菜员做培训，在点菜时重点举荐）

（二）当日用餐时菜品赠送（由餐厅及厨房负责支配）

1、当日在酒店中餐区域消费的儿童，每人可获赠精致冰淇淋一份。

2、当日在x餐厅用餐的儿童1.0——1.4米之间均可享受儿童票价。另每位儿童赠送精致波板糖一支（x元/支左右）。

注：酒店正常收费应是1.0——1.2米之间儿童才可以享受儿童票价

（三）氛围营造活动

1、七、八十年头时的孩子们都在玩些什么？

中午在客房前区（礼宾台前）摆玩具展台：

6月x日10：00在客房前区（礼宾台前）布置小型玩具展台，摆八十年头时孩子们常玩的玩具，如沙包、摔画、陀螺、冰棍棒、竹蜻蜓、跳格、拔根、弹弓、滚铁环等，并在旁边附展板说明嬉戏的玩法及规则。

2、七、八十年头时我们在看什么电影？

晚上在餐饮前区（休息区）设置“儿童影院”：

6月x日19：00—21：00在餐饮前区的休息区处放映电影，当日随家长前来的儿童均可免费观看。

6月x日全天酒店店内频道播放儿童影院电影。

播放的电影选择七、八十年头时最热门的国产动画片、儿童片

3、七、八十年头我们听什么歌？

6月1日11：00—12：30；17：00—18：30酒店背景音乐播放

七、八十年头动片的插曲（如森林大帝、蓝精灵、聪慧的一休等）

4、酒店派两名员工穿米奇的衣服在大堂与小挚友玩耍，并可以给小挚友分发糖果（棒棒糖：x元/个左右）。

5、当日免费推出“亲笔书写、舐犊情深”慢递服务

在大堂玩具展台旁，设置慢递服务员，并附水牌说明活动说明。酒店打算好彩色信纸的酒店信封，请参加的客人写下对自己孩子的祝愿，并按标准填写好信封，酒店将于九月中旬免费代客人寄出，这样孩子们可以在中秋节前后收到自己父母的祝愿。（注：国内邮资免费，国际邮资由客人自行支付）

四、对外宣扬

1、制作宣扬水牌（美工制作四张）

2、酒店大堂门口悬挂条幅（含英文）：

内容：五彩初夏缤纷六一xx大饭店祝全部儿童节日欢乐缤纷六一儿童节xx大饭店邀您重温xx年头快乐童年

3、电台宣扬（5月x日起先宣扬）

4、餐饮预定短信平台宣扬

儿童节活动策划方案10

一、活动意义：

一年一度的六一儿童节是学生最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使学生在主动的参加中体验集体合作的欢乐，体现一种主动向上、乐观进取的精神。

二、活动主题：

文明、健康、团结、协作。

三、活动时间地点

20xx年6月1日三年级各班教室

四、活动对象

三年级全体学生、老师

五、活动目标

1、学生在各种各样的活动中，感受儿童节的快乐气氛。

2、学生大胆的在集风光 前表达表现自己，促进自信念的建立。

3、学生的'视察、与人交往的等实力在活动中得到发展。

六、活动内容：

1、相识儿童节

展示日历，请大家找一找今日在哪里。说说自己在日历上看到的节日有哪些

找一找最近的节日是哪一个看看那一天是星期几——引出周日是儿童节，要大家一起庆祝所以今日实行活动。

2、猜猜我是谁

嬉戏规则：首先请大家找到自己喜爱的头饰带上，视察同一头饰的两名同学分别是谁，有什么区分。

接着选一位学生蒙上眼睛，其他学生自由交换座位，蒙上眼睛的学生选择一种头饰进行挑战，猜出带该头饰的学生是谁即算作挑战胜利。过程中其余学生用拍手声引导被蒙眼的学生走到相应的位置(在带该头饰的两名同学中选择一名即可)。

挑战胜利的学生获得奖品，被猜出的学生接着做挑战者;如未猜出，则重新选择一名学生做挑战者。

3、才艺展示

规则：用击鼓传花的方式进行嬉戏，被轮到的学生上前为同伴表演一段节目，假如表演完整可以获得一份礼品。

4、夸夸他

说说刚才环节中觉得谁表现得好，夸夸他。

引导学生找找从前环节未得到奖品的同学的优点，特殊感谢他们的主动参加和协作，请胜出者为他们送上礼品。

5、活动小结

七、活动详细要求：

1、请全校老师以主动主动的主子翁精神参加到本次活动，做好打算工作。

2、凡各班涉及到参与活动的人员要明确，到时精确刚好地参加活动。

3、请各班班主任教化好学生遵守纪律、讲文明等日常行为习惯。

4、活动当天班主任到班级场地保持会场秩序。

八、留意事项：

1、讲平安：听从负责老师的支配，按要求活动。

2、讲文明：自觉就座，不乱挤，礼貌谦让。

3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

4、讲纪律：着装整齐，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

儿童节活动策划方案11

活动内容

一、主题：

关爱儿童，关注将来。少年儿童是祖国的将来，是人类进步与发展的希望，关切少年儿童的健康成长就是关切人类的`将来。通过开展系列活动进一步丰富少年儿童的生活，让他们特殊是农村留守儿童感受到社会对他们的关切和重视，进一步树立他们努力学习、回报社会的信念。

二、助学两所学校：

区妇联在试验小学和梅里斯小学校开办两个春蕾女童班，资助贫困女童20名。

三、节日慰问三所学校：

妇联慰问三所学校(幼儿园)，赠送慰问金、慰问品。

四、调研四个乡镇，启动结对帮扶安排：

各乡镇妇联组织留守儿童结对帮扶关爱活动，特殊要针对贫困留守儿童开展帮扶解困工作，调研四个乡镇活动状况。

五、举办五场家庭教化讲座。

结合未成年人思想道德建设，区妇联在乡(镇)街，村、(社区)家长学校开办五场“优秀孩子须要才智父母”等家庭教化讲座。

六、各乡镇、街道妇联自行组织开展庆祝活动。

活动时间

六月份确定为“关爱月”，集中开展关爱少年儿童特殊是农村留守儿童活动。

活动要求

1、大力宣扬，营造六一喜庆气氛。各乡镇妇联要充分利用节日契机，围绕主题主动进行宣扬，营造全社会关切儿童少年健康成长的良好舆论氛围。

2、开展慰问活动，形成关爱儿童成长的良好社会氛围。除完成区妇联支配的慰问外，各乡镇妇联要各自开展慰问活动，特殊是要慰问贫困留守儿童。

3、开展丰富多彩的主题活动，促进少年儿童健康成长。各乡镇妇联要开展主题显明、形式多样的主题活动。

4、各乡镇、街道妇联要在5月底前报送活动方案，6月底前报送活动状况，区妇联将不定期进行督查。

儿童节活动策划方案12

一、指导思想：

“六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个欢乐、充溢而有意义的节日，x分园实行“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。让幼儿尽情展示自己的才艺。体现x分园全体幼儿、家长、老师健康向上的精神风貌。

二、活动目标：

通过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在主动的参加中体验合作与交往的欢乐，从而让幼儿度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节。通过活动让家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教化的观念，从中使自己对如何教化孩子有所启发。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

三、活动主题及主题：

庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长欢乐

口号：“我能行，我真棒!”

四、活动支配：

1、活动时间：

5月10日8：00园领导验收幼儿园节目;

5月20日~21日9：00大会堂节目彩排;

5月27日上午全园彩排;

5月29日6：30，家长、老师为小挚友扮装，8：00幼儿进大会堂，9：00节目正式演出。(时间暂定)

2、活动地点：x大会堂。

3、参加人员：全园幼儿、家长、老师及各领导。

4、总策划：

5、平安工作：各班班主任

6、主持人：老师主持，幼儿主持。(人员待定)

7、舞台布置：

五、活动流程：

1、园长及领导代表讲话。

2、幼儿文艺汇演。

3、大班照

六、活动打算：

1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境(张贴宣扬“我能行，我真棒!”)。

2、以班为单位作好参与活动的打算

(1)排练歌表演节目(四月中旬选定节目，五月十日检查服装、道具、配乐打算并在各班教室试排，五月二十七日全园彩排);

(2)各班调动家长的主动性，邀请家长参加文艺演出，并支配时间家长彩排。

3、幼儿园打算活动奖状、奖品和礼品。

4、利用板报向老师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出，引起家长的重视，争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。

材料汇总：幕布、灯光、地毯、音响、投影、摄像机、音乐、背景(节目及指导老师)、桌子、家长椅子、幼儿信息通知、家长到会签到表、家委会、评委、管理人员费用、六一幼儿礼物、工作牌、评委牌、签到表、评委表、标语家长参加礼物

七、活动方案及详细时间支配：

(一)庆祝大会

1、入场8：30以前完成(各班按指定位置坐好，主持人开场白)

2、园长讲话和领导发言

(二)幼儿文艺汇演。

本次“六一”儿童节活动以“幼儿艺术展示”、“班级特色表演”、“超级变变变”等多种形式组成。

1、文体节目表演

(1)目的：让幼儿在表演中感受节日的欢乐，同时带给大家开心地节日体验;培育幼儿大胆表达表现的实力。展示长林分园特色、口风琴教学

(2)要求：选材符合幼儿水平的体裁;表演活泼、大方;服装设计符合剧情须要;依据剧情的须要配有肯定的背景和表演用的道具;讲解并描述、配乐录音良好。

2、超级变变变

(1)目的`：通过幼儿的表演带给大家一些奇思妙想。

(2)要求：选材要有愉悦氛围的感染力;道具选择适当，幼儿表现大方，音乐清楚。

3、家长助兴表演

(1)目的：家长展示自己的风采，给幼儿良好的形象影响;为幼儿的节日增加色调;加强幼儿、家长、老师三方的沟通、联系、协作。

(2)要求：表演活泼、大方;依据表演的须要配有肯定的背景和表演用的道具;自己打算好须要的音乐。

八、毕业班合影活动

儿童节活动策划方案13

一、活动目标：

为了弘扬中华优秀传统文化，打造国防教化特色，营造浓郁的书香校内氛围，充分发挥文体活动的作用，展示学生形体美与青春活力，呈现学生良好的精神风貌，我校举办以“舞动童年，活力校内”为主题的“六一”文艺活动。

二、活动主题：

“舞动童年，活力校内”

三、活动小组分工及要求

组长：

副组长：

成员：

四、活动项目及要求

1、征文、书画、手抄报展示：此项作为一个大项目，要求各班级收集活动成果进行全校展影。

策划人：

作品收集、编辑：

评委：

评奖份数：各项分别评出一等奖10个、二等奖15个、其它为优秀奖

参与对象：

2、文艺汇演项目和对象：

①参与对象：

②中心校以班为单位一、二年级：

五、活动时间

20xx年x月xx日（初定）

六、文艺汇演活动相关支配

1、舞台音响打算：

2、活动所需物品打算：

3、活动纪律维持工作：

4、摄像：

5、场地划分：

6、本次活动节目精编为24个节目：主持人从全校中选出2个形象健康、一般话流利的同学担当主持，届时希望老师和学生主动参加，显示出一个学校应有的`好形象。

7、纪律方面：每个班级都有根据划定的区域就坐，班主任和科任共同维护好本班学生的纪律，xxx学校罗参加活动项目负责的老师要根据学校的时间支配完成任务。

8、活动详细流程分为：整理睬场、领导入场讲话、升旗仪式、文艺节目展示、颁奖、有序散场。

七、评奖方法

1、征文、书画、手抄报评奖时间另定。

2、文艺汇演评奖分两种形式。

①中心校以年级组评奖，每个年级评出1个一等奖。

②总体评奖：一等奖5个、二等奖8个、三等奖11个。

③评委：

备注：

1、各校、各班仔细按方案的时间节点做好训练工作。

2、