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文档简介
2023年小学教师实习工作总结小学老师实习工作总结1
20xx年9月17日至20xx年11月28日,我在xx小学进行了为期两个多月的实习。我实习的主要内容包括两个部分:课堂教学和班主任工作。我在二完小实习分为前后两个阶段,9月16日至9月30日为第一阶段,我主要从事的是五年级98班数学和一年级119、120、121班音乐教学;10月8日至11月27日为其次阶段,这期间我主要任务是二年级112班语文教学以及二年级112班的班主任工作。在实习期间,在办公室老师、原任课老师和班主任以及指导老师梁老师的耐性指导、帮助下,我较好的完成了教化实习任务。
实习期间,在老师的指导和支持下,我总共听了21堂课,上了108节课。教学实习中,总的来说,我能仔细备课,所设计的教案规范精确。课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、巩固,教学重点突出,明确,能够顺当地完成教学任务。同时,课外辅导耐性细致,批改作业细致仔细,还常常请教指导梁老师,以不断地提升自己。在实习过程中,我深刻的感受到:上一堂课简单,但要想上一堂精彩的课很难!须要下很大的功夫。在教学之前,我都仔细听了许多课。从中我也学到了许多教学方法和技巧!同时我都打算好每次课的具体教案,做好万全打算。
实习期间,作为实习班主任,班级的日常工作都得仔细履行,每天的大课间活动都仔细维持秩序,监督到位,学生有问题,出现冲突,我耐性做好思想工作,化解冲突,平常也常常和家长联系,就学生的状况进行沟通。每周一次的班会,对上周工作进行总结,并对学生提出新的要求及任务。在担当实习班主任期间,协作学校工作,组织学生参与了朗诵竞赛、大型感恩教化、防空演习、校运会,在校运会中,我班取得了总分第一的好成果,朗诵竞赛也获得了三等奖。中考后,召开了家长会,而且我负责的中考专刊也获得了三等奖。
在整个实习生涯中,我本着对学生负责的看法不遗余力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升,学到了很多书本上根本学不到的东西,受益匪浅,为以后做一名光荣的人民老师积累了珍贵的教学阅历。
实习尽管辛苦劳碌,但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最终,我要特殊感谢辛勤指导我的李老师和梁老师,是她们让我学到了许多的教学学问,使我从稚嫩渐渐走向了成熟。
小学老师实习工作总结2
小的时候,我的愿望就是当一名老师。我认为老师这份职业特别神圣,老师有无私的奉献精神和对学生长久的爱。这次轮到我们实习了,来之前,虽然心里有些惊慌,但是还是很期盼。因为我们遇上好机会了。“国培安排”不仅培训的老师有益,而且为我们顶岗实习的学生供应了走上讲台的机会。这样对我们的学习和实践有很大的好处。我还对我的第一节课记忆犹新。
我很喜爱小挚友,但一次和那么多小挚友打交道,心里还是有些惊慌。不过孩子们的热忱把我的惊慌心情完全打消了,虽然只是一堂简洁的自我介绍,但是我们沟通地特别快乐。看着他们一双双纯净的大眼睛,我被感化了。有一位小挚友还跑过来说:“老师,祝你恒久欢乐!”我听了,特别感动,做一名老师太华蜜了!虽然我不是一名正式的老师,但是我对自己的工作还是严格要求的。美术教案的编制,都是严格根据新课程标准的要求编写的。其中,教学目标,都是根据新课程提出的“三维”目标:学问与技能目标、过程与方法目标、看法情感与价值观目标进行仔细编写的。课余时间,我还仔细学习新的教学观。例如:
一、教学是课程创生与开发的过程。
二、教学是师生交往,主动互动,共同发展的过程。
三、教学重过程甚于重结论。
四、教学更为关注人而不只是学科。
我会把这些教学观运用到我的课堂上。新的学生观中,“一切为了每一位学生的发展”是新课程的最高宗旨和核心理念。我喜爱大力地表扬我的学生,这样有利于调动学生的主动性。当然,我也不会宠着我的学生。课堂上,我就是老师,必需仔细听我的课,不能写其它科的作业。在教学中,我是刚柔相济和恩威并施的,但我从来不体罚学生。相反,我很反对体罚学生。课下,我和学生是无话不谈的好挚友,学生会和我闲聊、约我们打球、猜谜语等等前两三个星期,学生限制画面的实力还是不好的,还有作画的步骤也是有些乱。
有许多同学不敢把自己的画拿给我看。他们总是说:“老师,我画地太丑了!”我就激励他们说:“我决得还可以,再接着专心去画,仔细地画,大胆地画,接着加油努力!同时,我会敬重学生在课堂上的主体性,我不会告知他们应当画什么,因为我的思想不代表他们的思想,应敬重每一位学生的话语权。当一位学生拿一幅画给我看的时候,我说;"这个地方画地很好,很有想象力,不过那里看着有点空,再细致想想还可以画上什么呢?”他就会很兴奋地回去再画。我这样做是让他们动脑思索。有许多学生用铅笔画的稿子很不错,但是涂上颜色后会更乱,颜色用的也不丰富,不懂色调的对比与和谐。后来,我特意在每个班都强调了,教他们先用铅笔画,错了可以改,修改到自己满足之后再用黑笔细心地勾边,勾完边之后再涂颜色,要留意色调的冷暖对比与和谐统一。
后来,我再看他们的画的时候,我特别的快乐,他们进步太大了,特殊是一二年级的小挚友,画面的色调丰富了许多,看着特殊地舒适!有一天,我在画工笔画,我总是看着我的画的画面的颜色太单调,但是我找不出缘由。我看看学生的作品,他们的作品的画面色调特殊丰富。我突然茅塞顿开,我的作品德画面就是色调不丰富,所以不耐看。从这里我也学到了许多,对我今后专业的学习有了很大的帮助!我们把学生的优秀作品都装上框挂在教学楼里了,每天看着这些作品,心里别提多兴奋了。有一天,张老师跑过来对我说:“小荀,你学生的作品的名称有一个字写错了。”我心禁了一下。我忙问:“是哪一幅啊?”“《七星瓢虫》的瓢字”张老师说。
我才想起我写成飘扬的飘了。我想我做事还是很当心地,还是出错了,我抓紧去改了过来。后来,我想真的很感谢张老师刚好告知我,我是有错就会认错并且能主动改正错误的人。但是从这件事上我领悟出老师肯定要严格要求自己,肯定要谨慎,方方面面都要考虑周全。
总之,这段时间,不管是工作还是生活上我学到了许多,也特别感谢中心完小的领导和老师对我们工作的支持和生活上的帮助!我觉得自己特别的华蜜!经过这段时间的熬炼,我对自己今后的生活和工作都有了很大的信念,我会英勇地乐观地去面对今后的一切!
小学老师实习工作总结3
我是白城师范学院初等教化系20xx级02班实习生,从20cc年3月到5月30日在榆树市第四小学进行了为期三个月的实习。在实习期间深受校领导的照看和关怀,并在指导老师的带领下,仔细负责做好各项业务工作,完成任务要求。在实习过程中,仔细备课主动参加各项活动,指导老师和校领导赐予了帮助和指导,指出不足和学习阅历。
光阴似箭,岁月如梭。一晃几个月的实习生活已经过去了,在几个月的实习过程中,我有着很多收获和快乐,但也有着苦涩和教训。这些胜利的经验将激励着我在以后的人生路上取得更大成果,失败的经验将使我努力去变更自己不完备的地方,让自己在以后的日子里做好,这一切将成为我生命中最珍贵的财宝。
我的实习生活是从3月1日起先,到4月中旬,我所在班级的班主任老师,由于个人缘由请假一个月,这使我有机会在刚进入学校的初期基本了解学生的状况及学校的管理模式外,能进一步接触班主任的班级管理工作,能更多地走进教学的课堂,丰富了我的实习工作。
刚起先我所讲的课都是指导老师给支配的,语文讲解一些比较简洁的古诗、词及说理、写景的文章,数学讲讲基础课和一些练习课。由于是进入了一所较好的小学,老师都有着丰富的教学阅历,刚进去有些不悦,压力好大,备课感觉不知如何更好的支配教学环节,为了保证其次天上课的质量,学课到10点。在一起先的几周内,备课都要到10点,真的很辛苦。
就这样通过近两周惊慌而充溢的适应,我渐渐学习和适应了学校工作的节奏,熟识了学校的作息时间。另外,通过大量的与学生接触,渐渐地相识了他们,了解了他们的学习状况以及家庭状况,使自己的工作效率和上保质量也提高了,也使自己在指导老师的心目中的地位得到了极大的提升,得到指导老师的确定与认可,自己特别快乐。这一切让我深深体会到做任何事情都必需尽自己的努力,也只有尽了自己的努力,才能将工作做好,做扎实,才会收获胜利的喜悦。
在整个实习过程中,让我走到了教学的第一线,深刻体会到教学工作的不易。
3月下旬到4月上旬,学校实行了观模课,每个年段每个班级每个科目都要讲课,这也给我的实习生活增加了不少色调,使自己领悟到了如何讲解一堂好课,什么样的课算是一堂好课。学校的领导、主任及各年组的老师都要去听课,给老师增加了不少的压力,也给学生更好的表现机会,同时收获最多的还是我,使我能很好地去接近老师们,听他们讲课的语言,看他们的教态,学习他们如何来设计这节课,沟通如何来管理班级。
通过观模课的学习以及自己亲自走到教学第一线,使我相识到:
1、课前肯定要相识到进行扎实的备课和细心打算的必要性,这样上课才会得心应手,有条不紊,不惊慌。
2、课堂上要留意教学秩序和教学效率,假如课堂秩序很乱,将会干脆导致学生接受效率不高,最重要的是影响成果。
3、上课时看法要从容大方冷静,实行恰当的姿态语言帮助说话,从而使教者更加具有激情,调动课堂气氛,使学生在欢乐的轻松氛围中学习。
4、留意运用启发式教学和巩固性原则,在教学过程中,启发和引导学生去探究和思索,从而完成本节课的教学任务和教学目标,而不是以往的“注入式”和“填鸭式”的教学方式。
5、在课后要主动虚心地征求指导老师的看法,以及重视学生的信息反馈,仔细地做好自我分析、评价和总结,对指导老师的看法进行改进,为下一节课做好打算。
6、每一节课后,都细心选择份量适当的、难度适中的习题,并着眼于巩固学生学问培育技能,尤应留意发展学生的智力和创建才能的布置作业,对布置的作业刚好检查,仔细批改并分析探讨学生完成作业的优缺点,批改作业时要给学生写批语,看法要慎重,爱护学生学习的主动性。
在整个实习过程中,仔细听取班主任介绍班主任工作在学校工作中的地位、作用和重要意义,尽快熟识班主任的详细职责,驾驭班主任工作的详细内容和特点,学习运用教化理论职业道德,和独立从事班主任工作实力,仔细学习班主任的工作方法和阅历。
1、维持日常秩序,保证课间的秩序,以及放午学和晚学的学生下楼的秩序,保证同学平安出校门。
2、开展主体班会,每周都要开展主体班会,对上周工作的总结和对上周工作不到位的地方的检讨,以及下周的工作支配,每周都要进行评比,都有标兵班、挂小红旗。
3、个别学生的教化工作,个别学生不写作业,家长又没时间检查或没有在家乡身边的长托生,对他们进行正确的教化及感情思想沟通,找明不写作业的缘由,劝其改正、进行劝服教化。
我原本是一个比较内向的人,不是很擅长和别人沟通沟通,总是喜爱独来独往,这种生活习惯或许在学校生活中不会产生太多的负面影响,但是在学校工作中,不是全部的工作都是自己处理就会把工作做好的。由于自己性格的缘由吧,不能全面了解学生,总结教学阅历,然而,与人沟通沟通正是你全面了解学生,总结阅历的良好途径,也是你总结班级管理与如何讲解学问的重要途径,或许我习惯了一个人独来独往的生活方式,用更多的自我思维代替相互沟通。但是现代社会要求我们每个人学会相互沟通和深化沟通,沟通、沟通是一种才智,养成一种良好处事的生活方式,我会渐渐地变更自己,让自己拥有沟通的才智,养成良好的处事方式,这一切不但是个人发展的须要,也是时代和社会发展的趋势。小学老师实习报告模板
三个月的实习让我体会到做一名老师的乐趣与辛苦,同时,他使我在课堂上学习的理论变为实践,使虚拟教学变为真正的面对教学。真是“实践出真知”啊!实习就像进了社会大熔炉一般,千淘万漉虽辛苦,就算被磨炼得体无完肤,也要摩拳擦掌,在实习中渐渐变得有实力、有信念。
实习陪伴我经受了挫折,也经受了欢乐!
这次实习赐予了我许多,今后我将保持仔细负责的看法,高尚的思想道德情操,进一步完善和充溢自己,争取在今后的学习中更好的完善自己,在以后的实习中、工作中更好的运用自己,做一名对社会有用的人。
小学老师实习工作总结4
时间飞逝,短短两个月,六十个日日夜夜的欢乐时间,今日已圆满结束了,除为人师,我们倍感傲慢与骄傲。既深化教学,有辛勤育人,我们全体实习生一路走来,颇多留恋,诸多感慨。在已圆满完成实习工作的此时此刻,我们要感谢我们的实习学校xx小学的领导,指导老师以及原班主任的帮助与照看,在短短两个月的实习期间,给与我们工作的指导,生活的关切,使得我们的实习工作顺当,圆满地完成,借此机会对我们的指导老师表示诚心的感谢,感谢你们!我们的实习大致可分为三个阶段。
一、打算阶段
也就是前两个周的时间。这段时间我们主要通过多看多听来深化学生,熟识教学环境,为全面实习的开展奠定坚实的基础。由于我们的实习恰逢新课程改革,所以我们刚到xx小学时茫然不知所措,高校里学到的学问好像一下都变成了纸上谈兵,老三段的教学模式在小学里已完全不适用,这体育课教案该怎么写,体育课究竟该怎么上我们就带着诸多怀疑起先了实习。这段时间,xx小学的指导老师组织了几名省市优质课获奖的老师给我们上了几堂课,而且每堂课还附带一堂说评课,给我们介绍他们的先进教学阅历。另外,指导老师还组织我们集体观摩了有丰富阅历的老老师上的训练课,这期间我们还通过个人自学和集体探讨的形式进一步深化探讨新课程教学。总之通过这段时间的学习我们的问题都迎刃而解,新课程教学在我们脑子里也就不再神奇了。
二、实践阶段
从第三周起先我们的实习也就全面绽开了,为此指导老师给我们制定了特别具体和全面的实习安排,凡是小学体育老师能遇到的工作几乎都涉及到了,涉及面特别广,包括体育课堂教学,体育队的训练,见习班主任,课外体育活动的组织,裁判实习等等,而且这期间体育部的工作基本上是以我们全体实习生为主,指导老师指导为辅,指导老师让我们放手大胆去探究,去探讨,给我们充分自由发挥的空间。这期间我们全体实习生本着对学生高度负责的仔细看法,坚持"健康第一,欢乐体育"的教学理念,认仔细真备好每一堂课,尽努力上好每一堂课。体育队训练方面,在指导老师的指导下,我们主动编写全年训练安排和课时训练安排,努力使自己的训练更系统,更全面。总之,我们的工作受到了校领导和全体老师的认可,同时,也深受学生们的欢迎。
三、提高阶段
也就是最终两个周的时间,这段时间我们就进入到全面提高阶段。我们起先打算我们的"优质课",包括一堂内堂课,一堂训练课和两次外堂课,这期间指导老师的指导更加细致,更加仔细了,指导贯穿到整节课的各个环节,包括编写教案,课堂教学,课后总结。另外指导老师还组织我们观看了xx市体育老师优质课评比活动,使我们受益匪浅。总之,通过这段时间的工作与学习,使我们的实力得到了全面的提升。
最终,又一件事是不得不提的,也是我们终生难忘的,那就是和xx小学师生告辞时感人的场面。20xx年最终一天的早晨,天还没亮,天空中纷纷扬扬飘起了雪花,学生们早早就起来了,把我们的行李都搬了下来,我们的脚步也不知不觉沉重了起来,车来的时候,学生们再也限制不住哭了起来,实习老师们眼里也都闪耀着泪光,接下来,我们依依和xx小学的老师们握手告辞,和学生们依依拥抱惜别,场面很是感人,许多实习老师都发出了"xx小学,不虚此行"的感慨,这一刻也更加坚决了我们成为一名人民老师的决心,同时这个场面也是我们在xx小学实习成果的证明。所以我们xx一行是特别圆满的,特别胜利的。
总而言之,教化实习是我们更加坚决了献身教化事业的决心,在xx小学的实习为我们的人生起了个好头,我们将接着以仔细和高度负责的看法虚心学习,不断完善自己,不断提高自身素养和实力水平,为成为一名光荣的人民老师而努力奋斗!
小学老师实习工作总结5
我在xxx小学实习了x天。在这些天内,我上了节课,作为实习班主任,带领学生参与熬炼,带领该班学生参与运动会,读报、课间操时维持秩序,做了几名后进生的细致的思想工作,筹办了"学会关爱"主题班会。在整个实习期间,我本着对学生负责的看法尽全力做好每一件事情。这次实习令我感受颇多。一方面,我深感学问学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教化教学活动时。
在我第一次深化课堂时,我就遇到了很多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生们:“你们听完课,印象最深的是什么?”学生面面相觑,茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的爱好。要做到在欢乐中学习,不能孤立地营造活跃的课堂气氛,搞花架子,而应当从教学内容中找到学生的兴奋点。课前打算肯定要充分。有时,我往往是凌晨三、四点就起床备课,查资料,写教案,直到上课前还在考虑各种细微环节问题。尽管如此,我还是觉得假如打算时间充裕的话,讲课时会发挥得更好。老师讲课时声音要嘹亮,要有一股气概,要有较好的气质。我给自己定位为清刚之气:直率、真挚、刚毅而不失温柔。
我认为老师肯定要有一点硬气,这样言传身教,有利于学生的性格发展。提问后应给学生充分的思索时间,这一点我做得不够,往往问题一说,就要学生举手回答,而且我的语速、教学的进程都比较快。我认为语速、教学进程应依据教学内容的性质、重要性和大多数学生的适应程度敏捷驾驭,该快则快,应慢则慢。在班主任实习工作中,我在班上开展了“学会关爱”主题班会活动。起初,我遇到了很多困难:比如学生的不协作就经常令我痛心疾首。当时,有人建议我运用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以牵强维持班级秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至会使学生产生厌学的心理。
作为教化工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立同等的师生关系。而且,老师要把自己当成活动中的一员,是学生活动的组织者、参加者、引发者,是学生的学习伙伴、知心挚友。为了办好这次班会,我努力为每一个同学创建展示自我的机会,供应呈现自我的平台,使每一个学生都能够体验到胜利的愉悦,感觉到自我的价值,品尝到其中的乐趣。结果,在打算班会的过程中,同学们都很主动。班会的节目花样繁多,唱歌、小品等无奇不有,每个学生的主动性都很浓烈、热忱也很高涨。最终一首歌——《让世界充溢爱》将班会推向了高潮。
在这些天的实习中,我受益匪浅,让我有机会将理论与实践有机地结合起来。站在教化的最前线,面对一双双求知的眼睛,心中倍感任重而道远。我肯定要不断努力学习,做一位勤劳的园丁,把祖国的花朵浇灌得更加明丽。
小学老师实习工作总结6
时间总是在我们不经意间消逝,我们的顶岗实习生活立刻就要结束了。现在我特别珍惜在这里的每一天,因为实习的这四个多月中的每一天对于我来说都是意义非凡的,在xx中学实习的日子里微笑和眼泪伴随着我成长。从这里我们由青涩走向成熟,由成熟走向精彩。
在实习期间,我不断严格要求自己,我总觉得只有自己做好了才能要求别人,否则自己都会觉得心里上没底气。顶岗实习是一座大熔炉,对我们每个人来说都是极大的考验,而我身为xx中学的一名实习生须要接受很大的挑战。在这里不同专业的同学聚在一起就是缘分,所以我努力团结组内成员,让大家增加集体意识,为我们的团体的荣誉而努力。
从教学实习方面来看,这也是我顶岗实习的收获。首先作为一名师范生,在学校中学到的教学理论还有待运用到实践中去,所以顶岗实习是给我供应了一个极好的展示舞台。在实习之前得知自己将会教初二学生,所以我从心理上和学问上都做了较足够的打算,所以来到实习基地后自己较为自信。但初登讲台,面对三十多位学生还是有些惊慌,但是面对孩子们渴求的眼睛之后我就定下心来。渐渐的自己起先适应了三尺讲台,甚至爱上了在上边讲课的感觉。我觉得一名老师最主要的工作就是投入到自己的教化事业中去,教学包括许多方面,首先有课前备课,不仅要学会单独备课,而且还要擅长和其他组内老师集体备课,从他们身上多学习一下教学阅历。其次还有上课中须要留意的一些方面,这也是的挑战。例如课堂气氛,课堂管理,课堂提问,课堂运用多媒体技术和板书要求,有时甚至还会应对一些突发事务等等。每一方面都会让我得到熬炼。所以我来浅谈一下自己在教学技能上的收获。第一在教学设计方面。师大指导老师也跟我们强调过教学设计是是老师搞好教学的重要保证,所以我把重点放在设计教学方法上,让学生由学会到会学,因为授之鱼不如授之以渔。其次在语言表达方面。通过这几个月的熬炼,我的口语表达实力比之前有了很大程度的提高。另外我也学会要在不同班级,不同时间和场合讲不同种类的语言。第三课堂管理方面。因为好的课堂管理是课堂是可以能顺当进行下去的保证。通过这些日子的摸索,我也驾驭了一些管理技巧和方法。首先一个老师要有自己的授课风格,而我对自己的要去就是“柔中带严”。另外我学会了怎样合适的运用“冷处理”和“热处理”。第四运用多媒体和板书方面。这两种方式只有相互结合,那样会得出更好的教学效果。教学实力是一个人的资本,所以我努力提高自己的教学水平,我也信任这四个多月的实习会让我终身受益。
从班主任工作方面来看,我把它当成提升自己实力的平台。我始终坚信爱的教化意义深远,所以在班主任工作中我也尽力将爱的含义升华。从三月一日到现在我始终担当着初二二班的见习班主任。一个学期的顶岗实习让我明白了当老师的不易,而班主任更是特别辛苦,当然我也相识了很多中学的优秀班主任,并且亲眼看到了他们在班级管理中的艺术性。但更重要的是我在这短短的几个月中也积累了一些班主任工作的阅历。在我眼中,班主任就是一个班级的干脆,是学生健康成长的引路人,是联系任课老师的纽带,也是沟通学校和家庭的桥梁,所以班主任工作对一个学校的发展有着重要作用。在实习期间,我争取协作原班主任的`工作,并努力发挥实习班主任在班级工作的作用,我想这也是我顶岗实习中特别有意义的事情。首先我学会用“新”创建优秀集体。
我觉得一个班级应当有自己的特色,那样才能在众多班级中脱颖而出。所以在担当班主任期间内,我就始终在摸索着怎样当一位好班主任。我通过视察班内的学习氛围和生活坏境,我试着制定出适合自己班级的管理方法。首先我把智育教化放在首位,所以我和柴老师商议后在班级内制订了小组成员互补方案。其次在德育方面,我努力通过班会和日常的行为来影响学生,使自己成为他们的教化者、生活的导师和道德的引路人。另外在组织活动方面,我本着熬炼每一位学生的原则,为他们的以后写下奠基。这样通过一些集体活动也增加班级凝合力,我也努力抓住每一次机会让孩子们学会团结的重要力气和珍惜奋斗的过程。二用“勤”管理班级琐事。班主任就是凡事都得当事的老师,所以这注定了班主任工作也是教化一线中最累的工作。而我常常把劳碌当成一中享受,因为我知道“喜爱就别说累”。三用“心”关爱每一个学生。我始终深信爱的教化具有重要的意义,我也明白也只有通过激发学生去进行自我教化,才是真正的教化。而在担当实习班主任的这段时间内,我学着和学生专心沟通。我觉得爱能让人心灵暖和,我希望他们能感觉得到。
在教化调查和探讨方面,我和实习同事做了一次关于新课标改革下初中生怎样更好的记忆单词调查探讨。在蒸蒸而上的教改形式之下,在英语教学中怎么帮助学生高效率的学习英语,这又是给初中英语老师提出一大挑战,老师要用更好的,高效率的记忆方法应当帮助学生扩大词汇量,并应用于教学中去。只有在单位时间内效率的牢牢记居处学的词汇,才能既减轻学生的负担,又能提高教学质量。通过这次调研我学会了要用科学的方法进行教化,另外我也希望它能让更多学生受益。
实习生活即将结束,我将会接着探究自己的教化之路,并且努力走下去。
小学老师实习工作总结7
班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者,也是学校管理的中间力气和骨干分子,对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。作为一个班主任又怎样使自已的工作上台阶、上水平、上档次呢?实习期间担当班主任工作,我有这样一个相识,班主任对学生的思想教化工作,实质上是一个与学生实行心理沟通的过程,只有真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能达到老师对学生的成长供应帮助指导、学生对老师的工作赐予协作支持的目的,从而收到好的教化效果。下面谈谈本人在实习班级工作中的一点体会。
一、奖惩适当。
我知道一个优秀的班主任,时刻应当用“爱”去开启学生的心灵,许多时候我们的一个笑容,一个课余恳切的交谈,有时是一个眼神,一句激励的话,都会对学生产生许久的影响,
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