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第第页幼儿园中班社会活动教案：种子的旅行

幼儿园中班社会活动教案：种子的旅行

整理了关于幼儿园中班社会活动教案：种子的旅行，盼望对幼儿学习有所援助，仅供参考。

活动目标

1.了解种子的传播方式。

2.知道种子的来源。

活动预备

1.蒲公英草、苍耳树、大豆藤、椰子树、柑橘树的图片;蒲公英、苍耳、大豆、椰子、柑橘的图片。

2.教学挂图。

活动过程

1.知道种子的来源。

老师：你们知道这些是什么吗?

依次出示蒲公英草、苍耳树、大豆藤、椰子树、柑橘树的图片。

引导幼儿看图回答。

老师：你们知道它们的种子宝宝都是什么吗?它们都长什么样子?

引导幼儿大胆回答。

出示蒲公英、苍耳、大豆、椰子、柑橘的图片，引导幼儿看图认物。

老师：你们想不想知道蒲公英草、苍耳树、大豆藤、椰子树、柑橘树的种子宝宝是怎么诞生的?

先请幼儿猜一猜，然后老师予以常识讲解并描述。

2.了解种子的传播方式。

老师：秋天到了，种子宝宝渐渐地长大了，它们都想离开妈妈去别的地方旅行，可是它们没有手，没有脚，不能自己走，这可难坏了种子宝宝们，可是它们都很聪慧，各自想出了一个好方法，那小伙伴猜一猜它们各自想出了什么好方法呢?

老师引导幼儿发挥想象逐一讲解并描述。

老师：小伙伴想出的方法又多、又好，特别棒，小伙伴以后要是看到了子宝宝，就把咱们的好方法告知它们好不好?今日老师带来了一幅美丽的图画，这上面就有种子宝宝旅行的方法，请小伙伴仔细看图后告知老师它们分别是怎么旅行的。

出示教学挂图，引导幼儿仔细观测图片后回答下列问题。

种子传播的方式：蒲公英的种子通过风传播;苍耳挂在小羊的皮毛上传播;大豆成熟后，种子从豆荚里蹦出来;椰子成熟后掉入海里;柑橘会被小鸟吃进肚里，种子会通过排泄物排出体外。

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