2023-2024期末押题卷-数学六年级上册苏教版

期末押题卷2023-2024学年六年级上册数学典型例题系列(苏教版)一、选择题(共18分)5.(本题2分)如身那么a一定()A.大于7B.小于7C.等于76.(本题2分)李凯三、判断题(共6分)19.(本题1分)1小时的四、口算(共8分)甲店乙店“买十送二”打“八折”【分析】盈利20%,把原价看作单位“1”,则卖价是原价的(1+20%),卖价÷(1+20%)即可求出原价；亏本20%,把原价看作单位“1”,则卖价是原价的(1-20%),卖价÷(1—20%)即可求出原价，卖价之和与原价之和比较即可。【详解】120÷(1+20%)=100(元);=150(元);150+100=250(元),120+120=240(元)250-240=10(元)总体上亏了10元。【详解】A.假设小林家今年植树50棵，成活率是98%,成活49棵；小莉家今年植树200棵，成活率是98%,成活了196棵；所以，小林家今年植树成活的棵数一定比小莉家多，B.假设小林家今年植树50棵，成活率是98%,成活49棵；小莉家今年植树200棵，成活率是98%,成活了196棵；所以，小林家今年植树成活的棵数一定和小莉家相等，说法错C.虽然小林家和小莉家今年植树的成活率都是98%,但是不知道两家今年植树的棵数，所【详解】挖掉两小块后，减少了5个面，增加了7个面，也就是表面积比原来增加了7-5=2个面，所以比原来大。【点睛】此题考查了组合体的表面积，数清增加和减少的面数是解题关键。【解析】根据题目中的数量关系，逐项分析。【详解】A.运了4次，共运了这批货物4B.4表示每次运总吨数的几分之几，每次运货吨，用除以这个分率求出这批货物一C.根据题意，卡车每次运货吨，已经运了4次，所以一共运(吨),因为共2(吨),列【点睛】本题考查分数乘、除法的应用，根据数量关系，可以列出不同的式子。解：因点评：两个数的积与其中一个因数比较，(两个因数都不为0),要看另一个因数；如果另一个因数大于1,则积大于这个因数；如果另一个因数小于1,则积小于这个因数；如果另一个因数等于1,则积等于这个因数；由此规律解决问题(千米)李凯小时走了千米。照这样计算，他1小时能走千米。【点睛】利用速度、时间、路程三者的关系以及分数与分数除法的计算是解答本题的关键。【详解】解：1.一袋牛奶约250毫升；4.一间房间的空间大约是64平方米。【点睛】解答此题首先明确体积单位大小，再根据生活实际及数据大小即可解【分析】分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大【详解】,【分析】根据倒数的定义：乘积是1的两个数互为倒数，根据分数乘【详解】若m和n互为倒数，则m和n的积是1,【分析】观察图形可知，上层有1个小正方体，中层有3个小正方体，下层有上、下面外露正方体的6个面；前、后面外露小正方体的6个面；左、右面外露小正方体的6个面；根据正方形面积公式：面积=边长×边长，代入数据，求出小正方体的一个面的面【详解】1×1×1×(1+3+6)=10(立方厘米)=36(平方厘米)下图是用棱长1厘米的小正方体摆成的立体图形。它的体积是10立方厘米，表面积是36【分析】(1)根据正方体的特征，正方体的六个面完全相同，都是正方形，据此应选边长为(2)围成一个长方体(不含正方体),体积为最大，应选择长为9厘米、宽为7厘米的长方形纸片4张，边长为7厘米的正方形纸片2张，即围成的长方体的长为9cm、宽为7cm、高【详解】(1)围成的正方体的棱长为7cm,体积为：=343(立方厘米)(2)围成的长方体的长为9cm、宽为7cm、高为7cm,=441(立方厘米)【分析】根据题意可知，缺勤的占总人数的(1-95%),已知缺勤人数为2,根据分数除法的意义，2÷(1-95%)即可求出车间总人数。【详解】2÷(1-95%)=40(人)该车间有40人。【分析】根据出勤率=出勤人数÷总人数×100%,列式计算。【详解】今天的出勤率是，49÷50×100%=98%。【分析】先把1小时化成60分钟，然后把它看成单位“1”,然后用60分钟,是多少分钟，再与15分钟比较即可.【详解】1小时=60分钟1小时的是15分钟，原题说法正确.【分析】一种彩票的中奖率是45%,属于不确定事件，可能中奖，也可能不中奖。【详解】由分析知：某种彩票的中奖率是45%,买100张彩票肯定有45张中奖的说法错误。【点睛】45%是中奖的概率，只是说明有中奖的可能，无论买多少彩票都只是有可能中奖，不要被数字迷惑。【分析】假设全长为100米，求出第一天修的米数，用100×20%,第二天修的米数用100米减去第一天修的米数的差，再乘25%,即：(100-100×20%)×25%,再比较大小即可。【详解】假设全长为100米第一天修的：100×20%=20(米)第二天修的：(100-20)×25%两天修的同样多。【点睛】本题考查求一个数的百分之几是多少，用乘法计算。【分析】先把男生的人数看成单位“1”,那么女生的人数就是然后用以女生的人数，就是男生比女生少几