2022年山东省聊城市青年中学高三语文联考试卷含解析

2022年山东省聊城市青年中学高三语文联考试卷含解

析

一、现代文阅读（35分，共3题）

1.阅读下面的文字，完成（D〜（4）题。

星斗其人蔡元培

在蔡元培身上，有着学者的风度、君子的雅量和“好好先生”的恬淡平易。平

素，他总是表情凝重而和善，举止迂缓而沉毅，语调不高，却透出清朗和睿智。蔡

元培兼有东西方两大文化之长。“一是中国传统圣贤之修养，一是法兰西革命中标

揭的自由平等博爱之理想”。他对西方理性精神的执著追求和对中国读书人刻意修

身养性传统的诚心恪守，是造就其高尚人格的基本元素。

蔡元培的许多朋友和学生用“无所不容”来说明他兼容并包的思想和仁人君子

的雅量。

在主政北大期间，蔡元培聘任了新文化运动的干将，又选贤任能地留任守旧派

学问大家。

在社会活动中，蔡元培恬淡为怀，胸襟阔这。“五四”前夕，他与林纾论战。

林用刻毒的语言攻击新文化，诋毁北京大学和蔡本人，而蔡在答复林的公开信中，

却是平情论理。两相比较，其境界之高低不言自明。围绕《石头记索隐》，蔡元培

曾与胡适展开学术争论，这是一场“君子之争”，但年轻气盛的胡适对包括蔡著

《石头记索隐》在内的旧红学放言贬损，谓为“猜笨谜”“大笨伯”，词气颇为尖

刻。蔡不同意胡适的观点，撰文反驳，但仅仅申述己意，未尝有为此作气之意。蔡

元培作为晚清翰林，在书法方面却不甚讲求，这使得一些学界后辈疑惑不解。在北

京大学的一次宴会上，率直的钱玄同几杯酒落肚，忽然向蔡校长提出了这个问题：

“你的字写得这么蹩脚，为什么可以点中翰林？”此话出口，席间同人颇感此举未

免太使蔡校长难堪。岂料，蔡不以为忤，反而笑答道：“因为那年主考官最喜欢黄

庭坚的字，我少年时刚巧学过黄体，所以能中试。”本来可能出现的尴尬场面竟在

不经意的舒言缓语中化解了，蔡的性格和涵养于此可见一斑。处世恬淡，待人平

易，非有超脱的气质和博爱的胸怀，是不易做到的。

大概因为这平易淡然，蔡元培作为“好好先生”的形象不知不觉中被放大了。

有人以为他接物待人“太滥'，有人觉得他临事无可无不可，有人甚至说他参

政理事易受别人影响和操纵等等。但是，蔡元培“一遇大事，则刚强之性立见”。

这一特点较集中地表现于他主持北京大学那一时期。北京大学实行学术自由、兼容

并包的办学方针，当时社会上守旧势力与军阀政客集团联手，诋毁北大和蔡的办学

方向，一时间“黑云压城”。曾经为蔡改革北大出谋划策的汤尔和等人转而力劝他

解聘陈独秀、制约胡适，以缓和外界压力。蔡长时间沉默着，听着汤等人的劝解，

最后他站起来决然说道：“北京大学一切的事，都在我蔡元培一人身上，与这些人

毫不相干！”他后来发表《洪水与猛兽》一文痛斥军阀，再次表现了“临大节凛然

不可犯的风骨。“五四”前后的北京大学，倘没有蔡元培的如此“担当”，恐

怕早为守旧势力摧垮也未可知。有人概论他的这种性格为“内和外介，守正不

阿”，确是颇为切合的。

无论是从事教育还是参与政治，蔡元培始终不失书生本色。人们注意到，蔡一

生中的辞职次数非常之多，其中引动社会反响的“辞职事件”就有数起。他抱

着“合则留，不合则引去”的自由信条，合与不合的尺度是他所信守的价值

观，至于高官厚禄则并不足惜。每次辞职后，他便重操旧业，以老学生身

份向欧洲的大学注册入学，进行自己心爱的学术研究。他自述的“一生难进易

退，性近于学术而不宜于政治”，正是其书生本色的最好体现。

在蔡元培看来，学人参政，应力谋为公众做事，而不可以权谋私。他鄙薄那些

利欲熏心的官吏，虽曾置身官场，却清廉奉公，洁身自好。每当见到那些做大官的

人购田置产常不胜叹息，以为与其留给子孙金钱华屋良田，莫如策励晚辈求得真才

实学，在人世间有所作为。

本此观念，它一生两袖清风，生活俭朴，直至晚年仍赁屋居住，以至引来他的

学生和朋友“赠屋祝寿”的那段佳话。为了他认定的人生价值，蔡几十年如一

日，毫不苟目。

蔡元培的人格修养在其一生的主要社会活动中自然地流露和表现出来，构成其

复杂文化品性的最为基本的部分。

（摘编自张晓唯《蔡元培》）

（1）下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5

分）（）（）

A.本文突破了传统传记的写法，从表情、举止、语调、事迹、精神诸多方面

生动地刻画出大教育家蔡元培的形象。

B.中国传统修身养性的思想与法兰西自由平等博爱的思想，深刻影响了蔡元

培，造就了他的学者风度、君子雅量和恬淡平易的性格特点。

C.宴会上，率直的钱玄同借酒发问，当众使作为北京大学校长的蔡元培难

堪，蔡元培巧用心思，机智作答，化解了尴尬场面。

D.既临事时常常无可无不可，又在关键时敢于担当；既兼有东西方文化之

长，又在书法方面只学黄体，这些体现出蔡元培复杂的文化品格。

E.本文通过对蔡元培相关事迹的叙述，表现了一位传统知识分子平易恬淡、

心胸豁达、不畏强权、廉洁自律、坚持操守的崇高品格。

（2）文章是怎样表现蔡元培“仁人君子的雅量”的?请结合文本具体内容简要分

析。（6分）

答：

（3）蔡元培“书生本色”的具体内涵是什么？（6分）

答：

（4）有人认为蔡元培是“好好先生”，有人认为蔡元培“守正不阿”，请结合

全文，谈谈你的看法。（8分）

答：

参考答案：

⑴（5分）BE（B3分，E2分，C1分；A项,“从表情……生动地刻画出大教育

家蔡元培的形象”与文不符。C项，“蔡元培巧用心思，机智作答〃不够准确，忽

视了他“处事淡然”的性格特征。D项，“临事时常常无可无不可”是他人对

蔡元培的误解。）

（2）（6分）运用了对比（反衬）手法。与林纾论战，将林的刻毒攻击和蔡元培的平

情论理进行对比；<2分）与胡适争论，将胡适的“放言贬损”与蔡元培的“未

尝作气”对比；（2分）在宴会上，将钱的率直质疑与蔡元培的“舒言缓语”

对比。（2分）

（3）（6分）①坚守个人价值观，对高官厚禄毫不在意。②本性更愿研究学术，不

愿为官行政。③清廉奉公，洁身自好。（每点2分，意思对即可）

（4）（8分）观点一：蔡元培是“好好先生”。①思想上兼容并包，聘任新文化运

动干将，又留任守旧派学问大家。②处世恬淡，待人平易，胸怀豁达。

观点二：蔡元培“宁正不阿”。①遇大事，强有主见，抵制外界压力，敢于担

当。②发表文章，痛斥军阀。

观点三：蔡元培既是“好好先生”，又“守正不阿”。①兼容并包，胸襟豁达。②

遇大事坚持立场，刚强有主见。（观点明确2分，分析充分6分）

2.阅读下面的文字，完成1〜3题。

自然作为环境与自然作为其自身是完全不一样的。自然作为其自身

以自身为本位，与人无关。而自然作为环境，它就失去了自己的本体性，成为人的

价值物。一方面，它是人的对象，相对于实在的人，它外在人。但另一方面，当它

参与人的价值创造时，就不是人的对象，而是人的一部分，或者说是人的另一体，

在这个意义上，环境与人不可分。自然当其作为人的价值物时.，主要有两种情况：

一是作为资源，二是作为环境。资源主要分为生产资源和生活资源。人要生存和发

展，必须要向自然获取生产资源和生活资源，但是必须有个限度，超出限度就可能

造成整个生态平衡的严重破坏或某些资源的枯竭。一般来说，环境比资源外延要

大，但更重要的是，资源是人掠夺的对象，而环境是人的家园。从自然界掠夺资

源，不管手段如何，人与自然的关系是对立的；而将自然界看出环境，不管这里的

自然条件如何，人总是力求实现与自然的和谐。

对于当今人类来说，重要的是要将自然看成我们的家。家，不只是物质性的概念，

还是精神性的概念。环境美的根本性质是家园感，家园感主要表现为环境对人的亲

和性、生活性和人对环境的依恋感、归属感。家的首要功能是居住，居住可以分为

三个层级：宜居、利居、乐居。当前各地都在创建人类的宜居环境，提出建设花园

城市，保护历史文化名城等诸多主张，但“宜居”在城市功能的各层次中，只是基

础，重在环境保护。而“利居”任然没有摆脱将环境当作资源的观念。环境一旦成

为利用的对象，它与人的关系就存在某种对立。只有“乐居”，人与环境的关系才

不是对立的，而是和谐的，而且这种和谐具有亲缘性、情感性、文化性。亲缘性，

说明环境与人共生的关系。情感性，说明环境与人的内在心理的关系。文化性，说

明乐居具有丰富而又深刻的文化意味，浓缩提炼了人类文明的精华，真正体现了家

园感。

家园感的实现离不开对环境进行建设。环境建设有两种指导理念：一是功利的原

则，二是审美的原则。两个原则必须是统一的，且应以审美原则为主导，也就是说

可以将工程建设转行为景观建设，让工程既有利于人们的生产与生活，又有利于人

类的审美。此外，家园感的实现也离不开环境保护。环境保护一是需要科学技术，

二是需要理念。在诸多关于环境保护的理念中，“审美的环境保护”理念有积极意

义。这里“美”的构成是丰富的，既有来自生态方面自然方面的美，也有文明方面

的人工的美。这样，“审美的环境保护”不仅包含了以生态平衡为最高原则的科学

的“真”的保护，而且高于“真”的保护。比如，城市中的湖水被污染了，按

“真”的保护，主要在治理污染，在一定程度上恢复它的生态平衡；而按审美的保

护原则，不仅要治理污染，还要进一步做一些美化，如湖岸栽花、湖中养鱼建亭

等。

环境作为人的家园，既是空间的，也是历史的。我们应该适度开发自然资源，

高度重视保护自然资源，并努力建造乐居的环境。（摘编自陈望衡《环境美学的当

代使命》）

1.下列有关“环境”和“资源”的表述，不符合原文意思的一项是

A.作为环境的自然与作为资源的自然都是人的价值物，参与到人的价值创造中。

但二者又有所不同。

B.自然作为环境，失去了自己的本体性，成为人的家园。这种情况下，人总是力

求实现与自然的和谐。

C.资源外延小于环境，主要分为生产资源和生活资源。只有改变获取资源的手

段，才能使人与自然不再对立。

D.自然作为资源，可以满足人生存和发展的需求，是人掠夺的对象，而不加限制

地掠夺会造成严重的后果。

2.下列对原文第二段内容的理想和分析，不正确的一项是

A.家的首要功能是居住。人类对家的居住功能的追求表现在三个方面，分别是宜

居、利居、乐居，其中宜居是基础。

B.利居，任然把环境作为利用的对象，即重视自然作为资源的价值，忽略自然作

为环境的价值。

C.乐居既要体现人与环境的共生关系，又要满足居住者对环境的情感认同，还要

体现深厚的文化感，三者缺一不可。

D.环境对人的亲和性与人对环境的依恋感是家园感的表现。乐居满足了人在环境

方面的全面需要，因而乐居是环境建设的最高目标。

3.根据原文的内容，下列理解和分析不正确的一项是

A.由于资源的枯竭会危及人的生存，所以人类要高度重视保护自然环境。但与此

同时，适度开发自然资源的工作也不能停。

B.湖岸植树栽花，湖中养鱼建亭等保护环境的做法，不仅美化了我们的空间，而

且也让家园感具有了持续性。

C.环境建设的指导原则应强调功利与审美的统一。例如，可以将工程建设转行成

景观建设，也就是将审美理念融入工程规划中。

D.“审美的环境保护”理念中“美”的构成是丰富的，它高于科学的“真”的

保护，因而保护环境首先要考虑人工美的因素。

参考答案:

3什；1»

3.阅读下面的文字,完成小题。

材料一

《完善促进消费体制机制实施方案（2018-2020年）》于日前通过。该方案包括旅游、

文化、体育、健康、养老、家政、教育培训七个领域。从这些领域基本可以看出，人们在

收入水平达到一定程度后,希望能够得到更优质、更多元的服务型消费。

对于我国促进消费升级来说,真正需要提振的是有质量的服务消费,通过消费升级带动

制造业转型升级,推动可持续的经济增长。当然,提振消费尽管带有功能性,但落实促进消

费政策,终极目的是提高居民消费的获得感与幸福感。这需要科学决策,如结合各种机构的

大数据进行行为与趋势分析;也需要扎扎实实完善相关行业规范，只有为服务提供方带来

“硬约束”，才能真正优化消费中的服务与提升产品的质量。

（摘编自祝乃娟《消费升级是可持续增长的重要动力》，《21世纪经济报道》2018年

10月13B）

材料二：

药品集中采购是解决看病难、看病贵问题的重大方案,是全面建成中国特色社会保障

体系的惠民举措,随着其他配套改革持续跟进，群众的获得感、幸福感、安全感也将不断增

强。

去年11月，国家药品集中采购和使用的试点工作启动，以全国4个直辖市和包括西

安、厦门在内的7个城市的公立医疗机构作为集中采购主体，组成“4+7”联盟，和医药仝

业谈判议价。截至目前，11城药品带量采购相继落地，中选降价的25个药品价格平均降幅

在52%。虬此次药品带量采购要求仿制药与原研药质量一致，以确保降价不降质。带量采购

全面落地后,一方面国内仿制药企业无法维持仿制药的高价格，另一方面到期的外企原研药

品也受到冲击。中国医药物资协会副会长唐先伟表示：“'4+7'倒逼医药工业更着重研发,

提高行业竞争能力。”

（摘编自车丽《11城药品集中采购试点落地,25种药品降价超一半》，央广网2019年3

月31日）

材料三:

2018-2019年深化期的税改呆］要推薛

网■一堤一堵值税小双收"贱人桂准（2018年）描胸二苻包条件企业可退送修我校。（2018年）

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（资料来源于国家税务总局）

材料四：

营业税是对在中国境内提供应税劳务、转让无形资产或销售不动产的单位和个人,就

其所取得的营业额征收的一种税。增值税是对商品生产、流通、劳务服务中多个环节的新

增价值或商品的附加值征收的一种流转税。营业税改增值税,主要涉及交通运输业和部分

现代服务业。“营改增”后,有利于扩大企业进项税抵扣范围，调动企业积极性中国坚持减

税与完善税制并重，向现代增值税制度迈进。在“营改增”基础上，政府继续深化增值税改

革，多措并举，增值税改革已成为减税核心内容和推进产业转型的“重头戏”。

摘编自《增值税改革政策解读》，中国税务网2019年4月）

4.下列对材料相关内容的梳理，不正确的一项是

A.AB.BC.CD.D

5.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是

A.要落实促进消费政策，政府主要职责在于科学决策与完善行业规范，以提振消费满足消

费者对更优质、更多元的服务型消费的需求。

B.从材料一和材料二都可看出，政府在百姓健康方面加大了资金投入,制定解决百姓看病

难、看病贵问题的政策，敦促服务方提升质量。

C.增值税只针对产品或服务的增值部分纳税,营业税改增值税后，减少了重复纳税的环节，

这一税务改革政策有利于增强企业的获得感。

D.材料二中政府通过带量采购倒逼医药企业着重研发,材料三中政府通过退税扶持研发等

现代服务业,这都表明政府对企业研发的重视。

6.为了增强企业和个人的获得感,政府在哪些方面发挥了主导作用？请结合材料简要分

析。

参考答案：

4.D5.B

6.（1）政策引领。科学决策，通过完善促进消费机制、药品集中采购等政策，确保百姓

得到高质量的服务消费。（2）规范市场。完善行业规范，约束服务提供方，优化企业服

务，提升产品质量。（3）推动研发。或为研发企业减税，引导企业主动研发，或提高行

业标准，倒逼企业重视研发，提升企业竞争力。（4）改革税制。多措并举，切实减轻企

业税负，推进企业产业转型。

【4题详解】

本题考查考生筛选文中信息的能力，能力层级C级。解答此类题目，应先明确题干的提问

方式，然后浏览选项，到文中圈出相关的句子，再进行比对，设题的误区如下：因果关系

不当、于文无据、以偏概全、说法过于绝对化、变未然为已然等。本题中，D项，以偏概

全，文中“营业税改增值税，主要涉及交通运输业和部分现代服务业”，题干中少“主

要”，同时，营改增后扩大企业进项税抵扣范围，降低企业税负，也降低了财政收入来

源。故选D,

【5题详解】

本题考查考生筛选并整合文中信息的能力，能力层级C级。解答此类题目，应先明确题干

的提问方式，然后浏览选项，到文中圈出相关的句子，再进行比对。本题中，B项说材料

一和材料二都可以看出是错误的，材料一中“从这些领域基本可以看出，人们在收入水平

达到一定程度后，希望能够得到更优质、更多元的服务型消费”“通过消费升级带动制造

业转型升级，推动可持续的经济增长”等地方可以看出，是从百姓的角度来说明问题，并

不是国家的角度，同时，材料二主要是政策支持，资金投入无中生有。故选B。

【6题详解】

本题考查对文章定向信息的整合和对定向内容的理解、概括能力。能力层级C,解答此类

题目首先要审清题干要求，其次确定答题区间，第三要勾画出相关语句，第四进行整合。

从文中“提振消费尽管带有功能性，但落实促进消费政策,终极目的是提高居民消费的获得

感与幸福感。这需要科学决策，如结合各种机构的大数据进行行为与趋势分析；也需要扎

扎实实完善相关行业规范，只有为服务提供方带来'硬约束'，才能真正优化消费中的服务

与提升产品的质量”“此次药品带量采购要求仿制药与原研药质量一致，以确保降价不降

质。带量采购全面落地后，一方面国内仿制药企业无法维持仿制药的高价格，另一方面到期

的外企原研药品也受到冲击"'‘中国医药物资协会副会长唐先伟表示：“'4+7'倒逼医药

工业更着重研发,提高行业竞争能力。”“在'营改增'基础上，政府继续深化增值税改革,

多措并举，增值税改革已成为减税核心内容和推进产业转型的‘重头戏’”等语句可概括

出。

【点睛】非连续性文本的阅读第一步：通读全文，整体感知。要把握文本基本事实，确定

不同文本陈述的角度，分析主体对象与基本事实之间的关系。第二步：通读材料，关注细

节。整体感知是略读（或粗读）就能完成的任务，而挖掘文本的细节需要精读（细读）。

第三步：明确主旨，辨清关系。由于非连续性文本的内在逻辑关系不是很紧密，在阅读的

过程中要有意识地确定文本的主旨，分辨材料与材料之间的逻辑关系。

二、古代诗文阅读（35分，共3题）

4.阅读下面的文言文，完成下列小题。

裴村记

顾炎武

呜呼！自治道愈下，而国无强宗。无强宗是以无立国，无立国是以内溃外畔，而卒至

于亡。然则宗法之存，非所以扶人纪而张国势者乎！

余至闻喜县之裴村，拜于晋公之祠。问其苗裔，尚一二百人，有释耒而陪拜者。出至

官道旁，读唐时碑，载其谱牒世系。登陇而望，十里之内，丘墓相连。其名字官爵可考

者，尚百数十人。

盖近古氏族之盛，莫过于唐。而河中为唐近畿地，其地重而族厚。若解之柳、闻喜之

裴，皆历任数百年，冠裳不绝；汾阴之薛，凭河自保，于石虎、苻坚割据之际，而未尝一

仕其朝；猗氏之樊、王，举义兵以抗高欢之众。此非三代之法尤存，而其人之贤者，又率

之以保家亢宗之道，胡以能久而不衰若是？

呜呼！此治道之所以日趋于下，而一旦有变，人主无可仗之大臣，国人无可依之巨

室，相率奔窜以求苟免。是非其必至之势也与？是以唐之天子贵士族而厚门荫。盖知封建

之不可复，而寓其意于士大夫，以自卫于一旦苍黄之际，固非后之人主所能知也。

予尝历览山东、河北，自兵兴以来，州县之能不至于残破者，多得之豪家大姓之力，

而不尽恃乎其长吏。及至河东，问贼李自成所以长驱而下三晋之故，慨而伤之。或言曰：

“崇祯之末，辅臣李建泰者，曲沃人也。贼入西安，天子临朝而叹，建泰对言：'臣郡当

贼冲，臣请率宗人乡里出财百万，为国家守河。'上大喜。命建泰督师，亲饯之正阳门

楼，举累朝所传之御器，而酌之酒，因以赐之。未出京师，平阳太原相继馅，建泰不知所

为。师次真定，而贼己自居庸入矣。”

此其人材之凡劣，固又出于王铎、张溶之下。而上之人无权以与之，无法以联之，非

一朝一■夕之故矣。乃欲其大臣者以区区宰辅之虚名，而系社稷安危之命，此必不可得之数

也。

《周官》：“太宰以九两系邦国之民，五曰宗，以族得民。”观裴氏之与唐存亡，亦

略可见矣。夫不能复封建之治，而欲藉士大夫之势以立其国者，其在重氏族哉！其在重氏

族哉！

5.对下列加点词的解释，不正确的一项是

A.无立国是以内溃外畔畔：背叛

B.而河中为唐近畿地畿：门槛

C.而不尽恃乎其长吏恃：依靠

D.而欲藉士大夫之势以立其国者藉：借助

6.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A.作者通过自己的亲身考察和深刻思考，认为强大的宗族有利于一个国家的生存和发

展。

B.裴村历史悠久、地理位置重要，村民讲礼义，人才辈出，曾经作出过特别的历史贡

献。

C.山东、河北等州县，虽处于动荡年代，但并没有变得破败，全都依靠宗族百姓的支

持。

D.考察裴氏和唐朝共存共亡的事实，可以明白要立国治国就得重视士大夫和宗族的力

量。

7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。

（1）此非三代之法尤存，而其人之贤者，又率之以保家亢宗之道，胡以能久而不衰若

是？

（2）乃欲其大臣者以区区宰辅之虚名，而系社稷安危之命，此必不可得之数也。

8.氏族有哪些重要作用？请根据文意简要概括。

参考答案：

5.B6.C

7.（1）这不是三代之法还存在的表现，而那些贤能的人，又率领同族这人保护家庭庇护

宗族，凭什么能够像这样长久而不衰退呢？

（2）（君王）却想要大臣凭小小的宰辅虚名，担当国家安危的重任，这一定找不到好的

方法。

8.团结族人，维护人伦，保疆固土，护持国运（势）。

【5题详解】

试题分析：本题主要考查文言实词的意思。实词类题目答题的方法有“结构分析法”“语

法分析法”“形旁辨义法"''套用成语法”“套用课本法”，解答此题要注意上下文，最

好方法是把所给的词义代到原文中去，依据上下文的语意来推导之，应该很容易判断出

来。B项，“畿”，结合“河中”“其地重而族厚”等分析，“门槛”错误。应该是国都

的四周。句意：河中府是唐代靠近京畿的重地。故选B。

【6题详解】

试题分析：本题考查概括和分析文章内容的能力。此类试题解答时，抓住题干，读全读

准。对题干中的所有要求要一个不漏、原原本本地分析，准确地把握题干所提的要求，看

清是选对的还是选错的，是概括内容还是分析观点。C项，“全都依靠宗族百姓的支持”

错，第五节是“不尽恃乎其长吏”，不完全依靠国家官吏。故选C。

点睛：在整体把握的情况下，在准确理解词义、句意的基础上，梳理句与句之间的内在联

系，依据情理辨清主要信息、次要信息，从而明确文章的内容要点和主旨。不仅要对原文

的基本内容进行归纳概括，还要对文章的内容作较深层次的剖析。这就要求我们能全面准

确地把握文章内容，并对文章的所述事件或所说道理进行分析与判断，进而归纳和概括。

也就是说，不仅要能概括某个事件的发生、发展和所导致的结果或某个（几个）人物的所

作所为，还要能揭示出这个事件的意义，或者某个人物的思想性格，或者某种现象的本

质，或者某种观点等。

【7题详解】

试题分析：本题主要考查文言语句翻译。此类试题解答时，首先要找出专有名词，即人

名、地名、官职等；然后再看有否特殊句式，最后再确定关键字进行翻译，一般为直译。

文言文的翻译，最基本的方法就是替换、组词、保留、省略。3）“此”，代词，这；

“尤”，尚且、还；“其”，代词，那些；“其人之贤者”（定语后置句）；“之”，代

词，他们；“以”，连词，来；“亢宗”，庇护宗族；“之”，助词，的；“以”，介

词，凭借；“而”，连词，表转折；“若”，像；“是”，代词，这样。（2）补充句首

主语'‘君王"；“乃”，连词，表转折，去H；“其”，代词，那些；“以”，介词，凭

借；“区区”，小小的，（人或事物）不重要；“之”，助词，的；“而"，连词，表转

折；“系”，联系、关联；“社稷”，指国家；“命”，此处意译为重任；“此”，代

词，这；“数”，方法、技艺；”此必不可得之数也”（判断句）。

【8题详解】

试题分析：本题主要考查筛选并整合文中信息及归纳内容要点，概括中心意思的能力。解

答此类试题，需要审清题干要求，如本题“氏族有哪些重要作用？请根据文意简要概

括”，要立足全文，对文章进行段落的划分，筛选文中的重要语句，整合后作答。结合

“问其苗裔，尚一二百人，有释耒而陪拜者。出至官道旁，读唐时碑，载其谱牒世系。登

陇而望，十里之内，丘墓相连。其名字官爵可考者，尚百数十人”分析，氏族可以团结族

人，维护人伦。结合“若解之柳、闻喜之裴，皆历任数百年，冠裳不绝；汾阴之薛，凭河

自保，于石虎……又率之以保家亢宗之道，胡以能久而不衰若是"''州县之能不至于残破

者，多得之豪家大姓之力”分析，氏族可以保疆固土，护持国运（势）。

【点睛】参考译文：

唉！自从国策每况愈下，国家没有强大的宗族。没有强大的宗族就无法立国，无法立

国因此就会内部溃败外部背叛，最终趋向灭亡。既然这样，那么宗法的存在，难道不是用

来护持做人的纲纪准则、增强国家运势的吗？

我到闻喜县的裴村，祭拜晋公祠。寻问他的后代，尚有一二百人，有的人放下农具陪

同我一起祭拜。走到官道边，读到唐时的石碑，石碑上记载着裴氏家族的先后世系。登上

田陇远望，十里之内山岳坟墓相连。那些姓名、官爵可考的尚有一百多人。

近古氏族繁盛，没有能超过唐的。河中府是唐代靠近京畿的重地。这里占据地利、望

族频出。若解的柳氏、闻喜的裴氏，都先后历经几百年，人丁兴旺绵延不绝。汾阴的薛

氏，依河自我保全，在石虎、符坚割据一方之时，没有一个人在朝中任职，猗氏的樊、王

二人，举起义旗率领义兵抗击高欢的部众。这不是三代之法还存在的表现，而那些贤能的

人，又率领同族这人保护家庭庇护宗族，凭什么能够像这样长久而不衰退呢？

唉！这正是国策之所以每况愈下的原因，而一旦发生变故，国君没有可以仰仗的大

臣，人民没有可以依靠的世家大族，相继奔走逃窜，以求苟且免于灾祸，这难道不是他们

必然的趋势吗？因此唐朝的君王厚待士族和族人。君王们懂得封邦建国不可能再次出现，

就把自己的想法告知士大夫，一旦事有变化能够自我保卫，这本来就是后代君王所能明白

的。

我曾经在肴山以东、黄河以北广泛游览，自从战火暴发以来，州县没有变得残破，大

多靠了豪家大姓的力量，却不完全依靠国家官吏。到了黄河以东，寻问李自成军队能够长

驱而下三晋的原因，悲慨而伤感。有人说：“崇桢末年的辅臣李建泰，是曲沃人。李自成

军队攻入西安，皇帝临朝叹息，建泰进言说‘我的郡县可以阻挡他们的进攻，我请求率领

族人乡亲捐出百万钱财，为国家守住山河。'皇帝非常高兴。命令建泰都督军队，亲自在

正阳门楼设宴为他饯行，举起历朝传下的御器，斟满酒，并赐予给他。建泰还没有离开京

城，平孙太原相继沦陷，建春不知干什么好。军队驻扎在真定，而李自成的军队早已打进

了居庸关。”

这个人才能平庸低劣，本来连工铎、张溶都不如。而皇上又没有授权给他，没有方法

跟他相联，这并不是短时间的缘故。却想要大臣凭小小的宰辅虚名，担当国家安危的重

任，这一定找不到好的方法。

周朝官员太宰用九项政治措施联缀万民，不便其离散，五种可以效仿的方法使同宗同

族百姓生活在一起。考察裴氏和唐朝共存共亡的事，可以明白一些大略。不能恢复封邦建

国的治理方法，却想借士大夫的力量来立国治国，一定要重视氏族的作用，一定要重视氏

族的作用！

5.阅读下面的文言文，完成8—11题。

花隐道人传

［清］张潮

道人姓高氏，名胧，字公旦。其先晋人也，商于扬，家焉。至道人，贫矣，徙商而

读。顾读异书，不喜沾沾行墨①，能以己意断古今事。见世窃儒冠目瞳瞳然者，弃

去羞与伍。慕朱家、郭解②为人，尚侠轻财，急人困。然砥行，慎交游。里中少年

有不逞者③，始畏道人知，既事蹶张，则又求道人。道人予其自新，亦时援手，故

扬人倾心。四方贤豪来者，闻道人名，多结欢焉。

甲申，知乱将作，移家避南徐。时闹帅④鳞集江上，争罗致道人幕下。道人知事不

可为，螳伏自污，卒得以全。乙酉，扬中兵祸惨，民鸟兽散。道人独先众入城访亲

知，吊死扶伤，阴行善多。

然道人是时感念深矣。自以遭时变乱，年壮志摧，流离困折，无复风尘驰骤之思。

乃筑室黄子湖中，弃其鲜肥素习，衣大布衣，捧冠草履，曳杖篱落间。挽渔父牧儿

与饮，饮辄醉，放歌湖滨，湖水为沸扬，似鸣不平者。

未几，岁大涝，居沉于水。道人曰：“未闻巢父买山而隐，独支遁⑤见讥耶？古之

大隐，有隐市者，吾何为不然？”爰走扬城东南隅，卜地宅之，躬荷锚⑥拨瓦砾，

结庐数楹。一几一榻，张琴列古书画。携一妻二子婆娑偃息其中，陶陶然乐也。

宅旁筑匡墙，围地数亩，值⑦菊五百本。一仆长须赤脚，善橐驼⑧之术，道人率之

艺植灌溉。始自蒋蕾以及烂煜，其列也如屏，散也如星，叠也如锦；其色如玉，如

金，如霞，如雪；其味如元酒；其香如檐卜。道人洞开其门，门如市，堂如肆。往

来如织，观者如堵。不见主人，见其扁额曰"花隐”，咸谓之花隐道人，若忘其昔

之为高公旦者。

（节选《虞初新志》卷五，有删节）

注①行墨:文字或诗文。②朱家、郭解：古代著名侠士。③逞者：捣乱闹事的

人。④闹帅：地方上的军事统帅。⑤支遁：东晋高僧、佛学家、文学家。传说他曾

派人购买仰山小岭，欲为幽栖之处。⑥锚：铁锹，掘土的工具。⑦值：通“植”，

种植。⑧橐驼：种树行家，事见柳宗元《种树郭橐驼传》。

8.下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）

A.至道人，贫矣，徙商而读徙：改变B.吊死扶

伤吊：慰问

C,弃其鲜肥素习，衣大布衣衣：穿D.爰走扬城东南隅，卜地宅

之卜：选择

9.下列句子中，全部表现花隐道人“讲义气”的一组是（3分）

①道人予其自新，亦时援手

②知乱将作，移家避南徐

③吊死扶伤，阴行善多

④挽渔父牧儿与饮

⑤携一妻二子婆娑偃息其中，陶陶然乐也

⑥道人洞开其门，门如市，堂如肆

A.①②④B.①③④C.②④⑥D.③⑤⑥

10.下列对文章的理解与分析，不正确的一项是（3分）

A.花隐道人没有继承祖业做生意而去读书，且只读奇异书籍，能凭自己的见解判断

古今事。

B.花隐道人不屑功名，仰慕朱家、郭解的为人，注重品行，崇尚侠义，很受扬州

人的喜欢。

C.花隐道人经过战乱后，感慨万端，意志消沉，万念俱灰，决定遁世隐居过与世

无争的生活。

D.花隐道人热衷种菊，用心种植灌溉，品种丰富，而菊花盛开时异常美丽，许多人

慕名前来观赏。

11.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（6分）

（1）四方贤豪来者，闻道人名，多结欢焉。（3分）

（2）古之大隐，有隐市者，吾何为不然？（3分）

参考答案：

8.（3分）B（祭奠）

9.（3分）B（②讲的是花隐道人有先见之明，⑤表现的是花隐道人对隐居生活的

满足）

10.（3分）C（“意志消沉，万念俱灰”的说法有误）

11.（1）（3分）天下贤人豪杰来这里，听说道人声名，大多喜欢与他结交。

（意思对、语句通顺1分，“结欢”、“焉”译对各1分）

（2）（3分）古代称得上大隐的人，有隐居在闹市的，我为什么不这样呢？（意

思对、语句通顺1分，“隐市”、“然”译对各1分）

6.阅读下面的文言文，完成各题。

沈劭，字道辉，美风姿，涉猎文史。袭爵，驸马都尉、奉朝请。太祖以I日恩召见人拜

便流涕太祖亦悲不自胜会强弩将军缺上诏录尚书彭城王义康F沈邵人身不恶吾与林子周旋

异常可以补选。于是拜强弩将军。出为钟离太守，在都有惠政，夹淮人民慕其化，远近莫

不投集。郡先无市，时江夏王义恭为南兖州，启太祖置立焉。义恭又启太祖曰：“叶胎太

守刘显真求自解说，邵往莅任有绩，彰于民听，若重授吁胎，足为良二千石。”上不许，

曰：“其愿还经年，方复作此流迁，必当大罔罔也。”上敕州辟邵弟亮，邵以从弟正蚤

孤，乞移恩于正，上嘉而许之。时上多行幸，还或侵夜，邵启事陈论，即为简出。前后密

陈政要，上皆纳用之，深相宠待，晨夕兼侍，每出游，或敕同辇。时车驾祀南郊，特诏邵

兼侍中负玺，代真官陪乘。大将军彭城王义康出镇豫章，申谟为中兵参军，掌城防之任。

庐陵王绍为江州，以邵为南中郎府录事参军，行府州事，事未行，会谟丁艰，邵代谟为大

将军中兵，加宁朔将军。邵南行，上遂相任委，不复选代，仍兼录事，领城局。后义康被

废，邵改为庐陵王绍南中郎参军，将军如故。义康徙安成，邵复以本号为安成相。在都以

宽和恩信，为南土所怀。郡民王孚有学业，志行见称州里，邵莅任未几，而孚卒，邵赠以

孝廉。邵慰恤孤老，劝课农桑，前后累蒙赏赐。邵疾病，使命累续，遣御医上药，异味远

珍，金帛衣裘，相望不绝。元嘉二十六年，卒，时年四十三。上甚相痛悼。

（选自《宋书•列传卷一百》）

10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A.太祖以旧恩召见/入拜/便流涕/太祖亦悲不自胜/会强弩将军缺/上诏录尚书彭城王义康

日/沈邵人身不恶/吾与林子周旋异常/可以补选/

B.太祖以旧恩召见/入拜便流涕/太祖亦悲不自胜/会强弩将军缺/上诏录尚书/彭城王义康

日/沈邵人身不恶/吾与林子周旋异常/可以补选/

C.太祖以旧恩召见/入拜/便流涕/太祖亦悲不自胜/会强弩将军缺/上诏录尚书/彭城王义

康日/沈邵人身不恶吾/与林子周旋异常/可以补选/

D.太祖以旧恩召见/入拜便流涕/太祖亦悲不自胜/会强弩将军缺/上诏录尚书彭城王义康

曰/沈邵人身不恶吾/与林子周旋异常/可以补选/

11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A.祀南郊，古代君王率群臣依据礼法于郊外祭祀天地祈福，一般南郊祭天、北郊祭地。

B.丁艰，即丁忧，指遭逢父母、祖父母、外祖父母丧事。丁外艰，指遭逢外祖父母丧

事。

C.古代官职任免升降都有特定称谓，暂代某职可称“行”、“权”，兼某职可称

“领”、“摄”。

D.孝廉，指孝顺亲长、廉能正直，是汉代设立的察举科目，反映了统治者对品德的重

视。

12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A.沈劭治政能力突出，吏民皆服。沈劭出任钟离太守，治政有方，江淮两岸百姓纷纷归

附；吁胎太守刘显真奏请文帝重用沈劭，但遭到文帝拒绝。

B.沈劭举才不避亲疏，坦荡无私。文帝下诏命令州郡征用沈劭的弟弟，沈邵因为表弟年

幼早孤，请求改为征用表弟。文帝赞许并同意他的请求。

C.沈劭重视百姓教化，心怀仁爱。沈劭在任安成相时，树立孝廉典范，抚恤孤老，劝导

百姓在农业和桑业上勤奋劳作。百姓深受教化，心怀敬服。

D.沈劭深受皇帝器重，屡受重用。因其父关系而被录用后，沈劭陪侍文帝，负玺陪乘，

兼任军政职务，担任安成国相，病重之际朝廷赏赐颇多。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）邵往莅任有绩，彰于民听，若重授吁胎，足为良二千石。

（2）时上多行幸，还或侵夜，邵启事陈论，即为简出。

参考答案：

10.AII.B12.A

13.（1）沈邵往年任官有政绩，在百姓中声名显扬，假如再任命他担任叶胎太守，他完

全可以当一个好太守。

（2）当时文帝经常出外巡游，回来或许是夜晚，沈邵上表劝谏，文帝便出来得少了。

【10题详解】

本题考查文言断句的能力。解答此类题目时，应当先诵读这个篇段，通过诵读，力求对全

文的内容有个大体的了解，凭语感将能断开的先断开，逐步缩小范围，然后再集中精力分

析难断处，遵循先易后难的原则。找虚词、察对话、依总分、据修辞、对称、反复、

辨句式。①抓虚词看位置，②看对话、引文标志：文言文的对话、引文常常用

"日”“云”为标志。关于利用虚词断句，这里有一个口诀，或许对同学们断句会有些帮

助：“日”后冒（：），“哉”后叹（！），“夫”“盖”大都在句前。“于”“而”一般

在句中，“矣”“耳”后面画圆圈（。）“耶”“乎”经常表疑问（？），“也”“者”作

用要停顿。或句（。）或逗（，）表情形，各人位置要记牢。本题中，“入拜，便流涕”意思

是“沈邵入内去拜谢，便流泪不止”，“入拜”和“便流涕”是沈邵的两个动作，所以断

开为好，故排除BD；“录尚书”是官职名，“彭城王”是爵位，这两者是刘义康的官职和

爵位，所以中间不能断开，故排除BC；“吾与林子周旋异常”意思是“我和林子相交不一

般”，“聋”是句子主语，不能与后文断开，排除CD。故选A。

[11题详解】

本题考查了解并掌握常见的古代文化知识的能力。文化常识的考核主要集中在古代的一些

称谓、官职的变迁、宫殿的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼

节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。这类题目一般错误

都比较明显。B项，丁艰，即丁忧，亦称丁家艰，指遭逢父母丧事，不包括祖父母、外祖

父母丧事。丁外艰，凡子遭父丧或承重孙遭祖父丧。丁内艰，凡子遭母丧或承重孙遭祖母

丧，所以“丁外艰，指遭逢外祖父母丧事”错误。故选B。

【12题详解】

本题考查归纳内容要点、概括中心意思的能力。解答理解文言文内容的题型，要基本了解

文言文的大意，然后根据选项，在文中找到相关语句，分析选项是否概括全面，翻译是否

正确。本类题型设陷方式一般有故意拔高、信息错位、语句翻译错误等。做题时要回归语

境，理解翻译选项涉及的相关句子，然后将原文内容和选项加以对比，即能发现问题。A

项，“吁胎太守刘显真奏请文帝重用沈劭”对原文内容理解错误，原文“义恭又启太祖

曰：'吁胎太守刘显真求自解说，邵往莅任有绩，彰于民听，若重授吁胎，足为良二千

石。'上不许”意思是“刘义恭又上启太祖说：'肝胎太守刘显真自己请求解释说，沈邵

往年任官有成绩，为人民深深敬服，如果再授予他当吁胎太守，是可以当一个好郡太

守。'文帝不允许”，据此可知奏请文帝重用沈劭的是刘义恭，而不是吁胎太守刘显真。

所以A项张冠李戴。故选A。

【13题详解】

本题考查理解并翻译文中句子的能力。翻译时以直译为主，意译为辅，把句子中的每一个

字都要落到实处，注意重点实词、虚词、词类活用和特殊句子的翻译，不能翻译的助词等

删掉，省略的内容根据上下文补充，平时训练时注意自己确定句子的赋分点，翻译时保证

赋分点的落实。本题重点词语，（1）莅任：官员到职；彰于民听：状语后置；重：再；

二千石：汉官秩，又为郡守（太守）的通称，此处解释为郡守（太守）。（2）行幸：皇

帝出行；侵夜：入夜，夜晚；即为简出：省略句，省略主语“上”；简出：很少出门。

【点睛】文言文内容的概括和分析，多以选择题的形式呈现。

解题小技巧：

（1）读文知义（人物、时间、地点、职位、事件、情理志、品质）

（2）审题知文（借助试题，更好地理解文章内容）

（3）题文比对（试题和原文比对看，注重细节，不可凭模糊的记忆和感觉去答题）

译文：

沈邵字道辉，外表清秀，广泛地阅读文史书籍，继承父亲的爵位，当驸马都尉，奉朝

请。太祖因他是功臣子弟召见了他，沈邵入内去拜谢，便流泪不止，太祖也悲痛之极，恰

遇强弩将军缺人，文帝下诏书给录尚书彭城王刘义康说沈邵家门高贵，人才不差，我和林

子相交不一般，可以把这个职位补任给他，于是拜他为强弩将军，出外当钟离太守，在郡

中做了些好事，淮河两岸人民仰慕他的教化，远近百姓无不归附。这个郡本来没有集市，

当时江夏王刘义恭当南兖州刺史，启告太守设立一个集市，义恭又上启太祖说：“吁胎太

守刘显真自己请求解释说，沈邵往年任官有成绩，为人民深深敬服，如果再授予他当吁胎

太守，是可以当一个好郡太守。”文帝不允许，说：“只有他本人愿回来经过一年，才能

再作这种任命，否则必然非常失望。”文帝叫本州征用沈邵的弟弟沈亮，沈邵因为堂弟年

幼早孤，请求征用沈正，文帝赞许了此事。当时文帝经常出外巡游，回来或许是夜晚，沈

邵上表劝谏，文帝便出来得少了。沈邵前后秘密陈述治国道理，文帝都采纳了，对他非常

宠爱，早晚都让他侍候在身边，每次文帝出游，文帝有时叫他跟自己同坐一车。当时文帝

到南城郊区祭天，特别地下诏书叫沈邵兼任侍中背负传国玉玺，代替实际的侍中陪着乘

坐。大将军彭城王刘义康出镇豫章，申谟当中兵参军，掌管防管义康的重任。庐陵王刘邵

当江州刺史，文帝以沈邵当南中郎府录事参军，代管府州事务，沈邵还未上任，恰遇申谟

亲人去世，沈邵便代申谟当大将军中兵参军，另加号宁朔将军。沈邵到南方，文帝便把义

康之事委任给他，不再选人代替，同时兼任录事和城防长官。后来刘义康被废为庶人，沈

邵被改任庐陵王刘邵南中郎参军，将军还照旧。义康被转移到安成，沈邵再以本职兼任安

成国相。他在郡中宽厚仁爱，被南方人民所爱戴。郡中百姓王孚学业纯粹，志气不俗，被

州人称道，沈邵上任不久，王孚便去世了，沈邵赠给他孝廉的荣誉。沈邵慰劳孤儿鳏寡老

人，劝导人民在农业桑业上勤奋劳作，前前后后多次受到文帝的赏赐，沈邵病倒后，朝廷

使者前后相继来探望他，文帝又派太医给他下药，珍奇异味，金银布帛，不断地送给他，

元嘉二十六年，沈邵去世，时年四十三岁，文帝非常悲痛。

三、语言文字运用（20分，共4题）

7.把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是（）

①从汉字笔画的统计分布规律来看，这种做法是值得商榷的。

②不少人认为简化汉字的理想目标是把十画以上的字简化到十画或不足十画。

③为了增强区别性，对那些笔画较多的非常用字还是不去简化为好。

④文字的应用首先要保证看和读的方便，要有相当的清晰性和和区别性。

⑤但把笔画简化的十画或不足十画，势必增加大量的形近字，给看和读带来困难。

⑥其次才是笔画简单，写起来省事。

A.②①④⑥⑤③B.②①⑤③④⑥C.④⑥②①③⑤D.④⑥③⑤②①

参考答案：

A

【考点】排列句子顺序.

【分析】排列句序主要从以下几方面考虑：一是文体类型，不同的文体行文方式与行文顺

序不同；二是辨明顺序，是时间顺序，是空间顺序，还是逻辑顺序？三是抓关键词语，比

如本题的“首先”与“其次”，它们表明了句子排列的先后语序.

【解答】阅读分析文句，文体类型为议论，这种文体的行文顺序基本上是提出问题、分析

问题、解决问题.据此①②句是观点，放在前面；④⑥句阐述理由，紧跟其后；③⑤句指

出后果并给出建议.

从关键词分析，①句“这种做法”指代的内容在②句，那么②句在①句之前；④句的“首

先”和⑥句的“其次”表明了两句的前后顺序