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文档简介

2024届山西省大同市第六中学九年级化学第一学期期中综合测试试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.物质都是由肉眼看不见的微粒构成的。下列关于物质构成的叙述错误的是()A.水由氢分子、氧分子构成 B.金属铜由铜原子构成C.氯化钠晶体由钠离子、氯离子构成 D.氧气由氧分子构成2.下列化学用语关于数字“3”的意义,说法正确的是①3Hg②Fe3+③SO3④O3⑤3O2-⑥3P2O5A.表示分子个数的是①⑥ B.表示一个分子中原子个数的①③④C.表示离子个数的是⑤ D.表示离子所带电荷数的是②⑤3.对O、O2-两种粒子的判断,错误的是A.核电荷数相同 B.化学性质相同C.质量几乎相同 D.都属于氧元素4.兴奋剂的检测是体育运动中的一项重要检测。诺龙是兴奋剂的一种,其化学式C18H26O2。下列有关说法正确的是()A.诺龙中含有氧分子B.一个诺龙分子中含有46个原子C.诺龙是由18个碳元素、26个氢元素、2个氧元素组成的D.诺龙由是由18个碳原子、26个氢原子、2个氧原子构成5.已知,铜和氧气加热条件下会生成氧化铜,可用如图所装置来测定空气中氧气的含量,实验时点燃酒精灯,反复推拉注射器和挤压气球。对该实验的认识正确的是①铜粉的用量多少会影响实验结果;②实验结束后冷却到室温才能读数;③气球的作用是调节气压并使氧气完全反应;④在正常操作情况下,反应消耗氧气的体积应该约占反应前注射器内气体体积的1/5A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③6.以下家庭食品制作中,发生了化学变化的是()A.萝卜风干 B.凉水冻冰 C.葡萄酿酒 D.辣椒剁碎7.“向污染宣战”是今年世界环境日的中国主题,为让吉安天更蓝、地更绿、水更清,下列建议不可行的是()A.严禁随意焚烧秸秆B.使用清洁能源C.禁止使用化肥农药D.分类回收垃圾8.下列有关物质在氧气中燃烧现象的叙述中,正确的是A.硫粉:产生大量白烟 B.木炭:火焰呈淡蓝色C.铁丝:火星四射,放出大量热 D.红磷:产生浓烈的白雾9.下列关于燃烧现象的描述中正确的是()A.木炭在空气中燃烧后,生成二氧化碳气体B.硫粉在氧气中燃烧,产生淡蓝色火焰C.铁在氧气中燃烧火星四射生成黑色固体D.红磷在空气中燃烧,产生大量烟雾10.下列都是生活中常见的物质,其中属于纯净物的是A.黄酒 B.水 C.碘盐 D.食醋11.如图所示装置有洗气、储气等用途,在医院给病人输氧气时,也利用了类似的装置,并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水。以下说法正确的是()A.导管连接供给氧气的钢瓶B.导管连接病人吸氧气的塑胶管C.该装置可用来观察是否有氧气输出D.该装置不能用来观察输出氧气的速率12.下列物质的性质中,属于化学性质的是()A.颜色B.密度C.稳定性D.沸点二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.实验室制取气体所需的装置如下图所示。(1)写出仪器名称:a______b_________(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为_________。选择的发生装置是_______(填序号,下同);过氧化氢溶液制取氧气可选择的发生装置是____。若要收集到干燥的氧气,收集装置是_____,其验满的操作为________。(3)用装置E收集氧气时,下列实验操作正确的是________(填序号)。a.加热前,将集气瓶装满水,用玻璃片盖住瓶口,倒立在盛水的水槽中b.加热后,观察到水中导管口开始有气泡时,立即收集气体c.待集气瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片盖住瓶口,移出水槽正放在桌面上d.排水法收集完氧气后,先熄灭酒精灯,再将导气管从水槽中移出(4)实验室中可以用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制得氨气。氨气极易溶于水,且密度小于空气。实验室中制取氨气的发生装置为_____,收集装置为________。14.如图是初中化学中的一些重要试验,请回答;(1)图A红磷在空气中燃烧的化学方程式为_______________。(2)关于该实验的下列说法中,正确的是______(填序号)①实验时红磷一定要足量②红磷熄灭后立即打开弹簧夹③点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管④该实验前先检验装置的气密性15.如图所示的是常用的实验装置。(1)装置中标②的仪器名称是_____。(2)实验室用A装置制取氧气的化学方程式为_____,收集装置可选用_____(填序号,下同)。(3)实验室常用锌粒(固体颗粒)和稀硫酸(液体)来制取氢气,其发生装置应该选择_____。16.利用红磷燃烧测定空气中氧气体积分数的实验中,传感器记录集气瓶中气压随时间变化的情况如图所示。(1)图1中红磷燃烧的文字表达式是______。(2)燃烧结束,等到集气瓶冷却到室温,打开止水夹,观察到的现象是______,由此得出结论:空气中氧气约占空气总体积的______。(3)图2中BC段气压变化的原因是______,CD段气压变化的原因是______,DE段气压变化的原因是______。(4)该实验中红磷需足量,目的是______;如果实验结果偏小,可能的原因有______。(答一点即可)(5)图1中实验装置始终密闭,优点是______、______。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.尿素是一种常用的化肥,化学式为CO(NH2)2,请填空:(1)一个尿素分子中氮原子与氢原子的个数比为_____;(2)1000个尿素分子中氮原子与氢原子的质量比为_____;(3)尿素中氮元素与氢元素的质量比为_____;(4)尿素中碳元素的质量分数为_____;(5)某种尿素产品的含氮量为46.2%,该产品是纯净物还是混合物?_____18.的溶液常用作路面的保湿剂.请计算:(1)配制的溶液,需要的质量为________,需要水的质量为________.(2)现有的氯化钙溶液,若要稀释成的溶液,需要加入水的质量为多少千克________?(请写出计算过程)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)试用微粒的相关知识解释下列事实。(1)酒精是纯净物,白酒是混合物,________(2)饮酒后,体内的酒精(C3H6O)在酶的催化作用下与血液中的氧气结合成二氧化碳和水,从而降低血液中酒精含量,________

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】A、水由氢分子、氧分子构成,说法错误,因为水由大量的水分子构成,而水分子由氢原子、氧原子构成,故A错误;B、金属铜由铜原子构成,说法正确,故B正确;C、氯化钠晶体由钠离子、氯离子构成,说法正确,故C正确;D、氧气由氧分子构成,说法正确,故D正确.故选A.2、C【解析】

①3Hg中的3表示3个汞原子,②Fe3+中的3表示每个铁离子带3个单位的正电荷,③SO3中的3表示每个三氧化硫分子中含有3个氧原子,④O3中的3表示每个臭氧分子中含有3个氧原子,⑤3O2-中的3表示3个氧离子,⑥3P2O5中的3表示3个五氧化二磷分子。故选C。3、B【解析】A、氧原子得到两个电子形成带两个单位负电荷的氧离子,核电荷数不变,故A说法正确;B、氧原子得到两个电子形成带两个单位负电荷的氧离子,最外层电子数不同,化学性质不同;故B说法错误;C、由于电子质量很小,故得到电子后,质量不变不大,几乎相同,故C说法正确;D、氧原子和氧离子均是氧元素的不同粒子,故D说法正确;故选B.4、B【解析】

A、诺龙由诺龙分子构成,一个诺龙分子中含有2个氧原子,不含有氧分子,此选项错误;B、一个诺龙分子中含有18+26+2=46个原子,此选项正确;C、元素只能说种类,不能说个数,诺龙是由碳元素、氢元素、氧元素组成的,此选项错误;D、诺龙由诺龙分子构成,一个诺龙分子由18个碳原子、26个氢原子、2个氧原子构成,此选项错误。故选B。【点睛】能结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题是解答此题的关键。5、D【解析】

①若铜粉的量不足,不能讲装置内的氧气反应完全,铜粉的用量多少会影响实验结果,正确;;②为了使测量结果准确,实验结束后冷却到室温才能读数,正确;;③气球的能使注射器推拉更容易,气球的作用是调节气压并使氧气完全反应,正确;④空气中氧气的体积约占1/5,在正常操作情况下,反应消耗的氧体积为整个装置内空气体积的1/5,不是反应前注射器内气体体积的1/5,错误;所以①②③说法正确;故选D。6、C【解析】

物理变化和化学变化的本质区别是有无新物质生成。【详解】萝卜风干的过程是水分的蒸发,没有新的物质生成;凉水冻冰是物质的状态发生变化,没有新的物质生成;辣椒剁碎是物质的形状发生了变化,没有新的物质生成;所以ABD都属于物理变化。C葡萄酿酒有新物质酒精生成,属于化学变化。固选C。7、C【解析】A、严禁随意焚烧秸秆,可以减少PM2.5的排放,故正确;B、使用清洁能源,可以保护空气,保护环境,节约化石燃料,故正确;C、合理使用化肥和农药,不能禁止,故错误;D、分类回收垃圾,可以节约资源,防止环境污染,故正确。故选C。8、C【解析】

A、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生刺激性气味的气体,放出热量,故A错误。B、木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,故B错误。C、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,放出大量热,故C正确。D、红磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,放出热量,不产生浓烈的雾,故D错误。故选C。【点睛】掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答;在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别。9、C【解析】试题分析:木炭燃烧生成二氧化碳属于实验结论;硫在氧气中燃烧时能够发出明亮的蓝紫色火焰;铁在氧气中燃烧时,火星四射、生成黑色固体;红磷在空气中燃烧时,能够产生大量的白烟。考点:木炭、硫、铁、红磷在氧气中燃烧的实验现象。点评:只有熟记物质燃烧时的实验现象方面的内容,才能对相关的现象问题做出正确的判断。描述实验现象,只要说明现象就行,不要说明物质的名称,否则就变成了结论叙述了。10、B【解析】A、黄酒中含有水和酒精等物质,属于混合物,故选项错误;B、冰水是由一种物质--水组成的,属于纯净物,故选项正确;C、碘盐中含有碘、氯化钠等物质,属于混合物,故选项错误;D、食醋中含有水和醋酸,属于混合物,故选项错误。故选B。点睛:解答时要分析物质的组成,如果只有一种物质组成就属于纯净物,如果有多种物质组成就属于混合物。11、C【解析】

A.若b导管连接供给氧气的钢瓶时,装置内的氧气越来越多,装置内压强大于外面的大气压,水就会沿着a导管被排出,不符合题意;B.如果a导管连接病人吸氧气的塑胶管时,那就b导管连接供给氧气的钢瓶,装置内的氧气越来越多,装置内压强大于外面的大气压,水就会沿着a导管被病人吸入,不符合题意;C.氧气从a导管进入,b导管导出,因为氧气不易溶于水,经过水里面时会呈气泡冒出,现象明显,很容易判断是否有氧气输出,符合题意;D.气泡冒出的速度可以反映氧气的流速,不符合题意。故选C。12、C【解析】A、颜色属于物理性质,错误;B、密度属于物理性质,错误;C、稳定性属于化学性质,正确;D、沸点属于物理性质,错误。故选C。点睛:物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质,如可燃性、助燃性、氧化性、还原性、稳定性等;物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫物理性质;物理性质经常表现为:颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性等。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、酒精灯集气瓶2KMnO4ΔK2MnO4+MnO2+O2↑BAD将带火星的木条放在集气瓶口acBC【解析】

(1)据图可知仪器a是酒精灯,b是集气瓶;(2)加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为2KMnO4ΔK2MnO4+MnO2+O2↑,应选择装置是B;过氧化氢溶液制取氧气在常温下进行,可选择的发生装置是A;向上排空气法可以收集到干燥的氧气,可选择收集装置是D;检验是否收集满的方法是:把带火星的木条放在集气瓶口,如果带火星的木条复燃,说明已经收集满;(3)a、排水法收集氧气,加热前,应将集气瓶装满水,用玻璃片盖住瓶口,倒立在盛水的水槽中,故实验操作正确;b、加热后,观察到水中导管口有气泡均匀连续冒出时,开始收集气体,故实验操作错误;c、待集气瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片盖住瓶口,移出水槽正放在桌面上,因氧气的密度比空气大,故实验操作正确;d、排水法收集完氧气后,先将导气管从水槽中移出,再熄灭酒精灯,故实验操作错误;(4)加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制取氨气,发生装置属于固体和固体加热制气体,应选择装置是B;氨气易溶于水,不可采用排水法收集;密度比空气小,可以采用向下排空气法收集,可选择收集装置是C。14、4P+5O22P2O5①③④【解析】

(1)图A红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷,化学方程式为:4P+5O22P2O5;故填:4P+5O22P2O5;(2)该实验主要是利用物质燃烧消耗装置内的氧气,然后根据进入水的体积,判断氧气的体积。①只有加入过量的红磷,才能将将氧气完全消耗掉,故正确;②装置冷却后再打开弹簧夹,否则会导致实验的结果是水倒流不足五分之一,故错误;③点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管,防止空气受热逸出,故正确;④该实验前先检验装置的气密性,正确;故填:①③④。15、长颈漏斗2KClO32KCl+3O2↑;D或EB【解析】

(1)仪器②是长颈漏斗;故填:长颈漏斗;(2)装置A适用于固体加热制取气体,因为试管口没有棉花团,所以该装置是采用加热氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气,同时生成氯化钾;氧气的密度比空气大,不易溶于水,所以可用向上排空气法或排水法来收集氧气;故填:2KClO32KCl+3O2↑;D或E;(3)实验室常用锌粒(固体颗粒)和稀硫酸(液体)来制取氢气,该反应属于固液常温型,所以选择装置B来制取;故填:B。16、磷氧气五氧化二磷烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终上升约至1刻度处1/5红磷燃烧放热,集气瓶内气体膨胀,气压增大红磷燃烧消耗氧气,使集气瓶内气压减小打开止水夹后,水沿导管进入集气瓶,使集气瓶内气压增大将集气瓶内氧气完全消耗红磷的量不足(或装置漏气或未等集气瓶冷却到室温就打开止水夹)实验过程无污染实验结果无误差【解析】

(1)磷与氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷;故填:磷氧气五氧化二磷;(2)待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终上升约至1刻度处。由此可知氧气约占空气总体积的五分之一,故填:烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终上升约至1刻度处;1/5;(3)图2中BC段气压变化的原因是红磷燃烧放热导致瓶内气压增大,CD段气压变化的原因是完全反应后氧气消耗,温度降低。DE段气压变化的原因是打开止水夹后,水沿导管进入集气瓶,使集气瓶内气压增大;故填:红磷燃烧放热,集气瓶内气体膨胀,气压增大;红磷燃烧消耗氧气,使集气瓶内气压减小;打开止水夹后,水沿导管进入集气瓶,使集气瓶内气压增大;(4)该实验中红磷需足量,目的是将集气瓶内氧气完全消耗;如果实验结果偏小,可能的原因是红磷的量不足或装置漏气或未等集气瓶冷却到室温就打开止水夹;故填:将集气瓶内氧气完全消耗;红磷的量不足(或装置漏气或未等集气瓶冷却到室温就打开止水夹);(5)图1中实验装置始终密闭,优点是实验过程无污染、实验结果无误差;故填:实验过程无污染;实验结果无误差。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、1:27:17:120%混合物【解析】

(1)由化学式可知,一个尿素分子中氮原子与氢原子的个数比为2:4=

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