【原创】信息与信息技术

信息和信息技术生活中的信息厦门五缘第二实验学校什么是信息？通过语言、文字、符号、声音、图像以及其他一些方式传送的消息。厦门五缘第二实验学校信息源载体信息网络、电视报刊、人等内容和意义语言、文字、声音等信息存在的例子学校上课铃声街头平面广告电视天气预报黑板教务通知厦门五缘第二实验学校例子中传达了什么信息？信息的传达依赖了什么？信息的特征传递性：信息可以通过各种方式从一个地方传递到另一个地方。如阅读报刊、收听广播、收看电视、打电话、上网。另外，如古代的烽火狼烟、飞鸽传书等。厦门五缘第二实验学校载体依附性：信息不能独立存在，需要依附一定的载体，而且一个信息可以依附不同的载体。价值性：信息是有价值的，“烽火连三月，家书抵万金”。朝鲜战争前，兰德公司向美国国防部推销一份秘密报告，其内容只有7个字，要价150万美元。美国国防部认为是敲诈，不予理睬，结果“在错误的时间，在错误的地点，与错误的敌人进行了一场错误的战争”。战争结束之后，国防部才想起那份报告，要来一看，追悔莫急。哪七个字？

中国将出兵朝鲜信息的特征时效性：信息往往反映的只是事物某一特定时刻的状态，会随着时间的推移而发生变化。厦门五缘第二实验学校从前，有两家人是邻居，王家卖油、张家卖日历。王家媳妇每次卖油时都会偷偷省下一钱油，到年底时，就积攒了一罐油，再卖掉它，就有了过年的钱。而张家媳妇看在眼里十分羡慕，也学王家媳妇的样子，每个月也都偷偷省下一本日历，可等到年底却没换到钱？为什么？同样，为什么今天的报纸总比昨日的报纸好卖？此外，信息还有共享性、真伪性、可压缩性、可转化性等特征二、信息技术通常我们把与获取、加工、存储、传输信息有关的技术称为信息技术。厦门五缘第二实验学校1.获取信息：人类是利用感觉器官获取信息的。随着信息技术的发展可以利用科学仪器来获取信息。如，放大镜、显微镜、照相机、摄像机、互联网等。2.加工信息：对获取到的信息，进行分析判断，加工、处理以加以利用。如，思维的加工、ps,word,excel,premiere等。3.存储信息：雕刻、竹简、纸张、磁带、光盘、U盘、硬盘、芯片等。4.传输信息：最初传输信息主要是靠形体、语音等。现代传输方式：电报、电话、卫星系统、计算机网络等。5.表示和应用：信息技术的五次革命发展历程信息技术的应用提高的信息能力发生年代

第一次语言的产生和使用较远距离的传递20万年以前

第二次文字的创造与使用信息的存储、传递公元前3500年

第三次造纸术与印刷术信息的大量存储与及时交流公元1040年

第四次电报、电话、电视提高传递效率、突破时空限制电话：1875年电报：1933年

第五次计算机和网络处理、传递的速度和普及应用程度计算机1946年厦门五缘第二实验学校现代信息技术传感技术微电子技术光电技术通信技术数字化技术计算机技术控制技术网络技术厦门五缘第二实验学校三、信息技术的广阔前景想象一下未来计算机能对我们的生活带来什么样的影响？厦门五缘第二实验学校信息技术给你的生活带来了什么变化或方便？四、合理利用信息技术培养良好的信息意识，甄别有用信息、无用信息和有害信息。积极学习现代信息技术，