主题班会珍惜时间-勤奋学习主题班会课件

班会背景现在的中学生，对于时间所以在学习上更谈不上抓紧每次做事情拖拉的时候就会明天再做吧，我还有时间，基于这种情况，设计本次主班会目的1、培养学生的时间观念，学会合2、教育学生懂得珍惜时间，认识成良好的学习习惯与生活习惯班主任寄语：渴望成功，立志同学的梦想。为了实现理想，我们许多同学习，但是同样努力，在考试时，异、如愿以偿；有的却成绩不佳就带出了一个永恒的主题：学生勤奋？机遇？老师？家长？天赋很多人、并且还会有更多的人，不同的理念、不同的形式，对此班主任寄语：虽然大家在学习方并不能说明谁行谁不行，只能说成前面了，大家要向他（她）看齐，落后的，说明学习方法要改进，学功，向跑在前面的同学学习经验步1%，就是卓越、成功的开始！只要肯用心，没有什么困难不能克有一本书叫勤奋，它妙趣横生一叶舟叫勤奋，它载满勇气，让鲁迅曾经说过：“时间就像海绵里总还是有的。”时间一分一秒的过有重开日，人无再少年。让我们用奋读书，勤思好问，让我们把握手在期末考试中取得好的成绩，给父卷！也许我们年少轻狂也许我们曾经失败也许我们偶尔彷徨但是我们还是要我以青春的名义宣誓：即使成功远在天边，我也要勇往直前，不畏即使失败就在眼前，我也要坚守信念，我保证为了父母的微笑，努力拼我保证◎凿壁借光西汉时，有个叫匡衡的人，非常勤奋好学，但家境贫家境富裕，夜间烛火通明。匡衡请求晚上去他家读书想了一个办法，偷偷地在墙壁上凿了一个小洞，让邻读书。用这种方法，匡衡读完了一些书，但他买不起主家里藏着许多书，于是他向财主提出，愿意帮助干其原因，匡衡说：“我给你干活，不要工钱，只是想只借书看而不要工钱，很是高兴。匡衡就这样读了很人。◎鲁迅嚼辣椒驱寒鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书金质奖章.他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名名人故事盛年不再来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不生命是以时间为单位的，浪费别人的时间等于谋于慢性自杀——鲁迅凡是较有成就的科学工作者，毫无例外地都是利时间中投入大量劳动的人——华罗庚三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤真卿光景不待人，须臾发成丝——李白名人名言将生命的能量聚焦于一处，你的人生将发生神奇的做自己最喜欢的，做自己最擅长的。——李彦宏光并非太阳的专利，你也可以发光。世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人把活着的每一天看作生命的最后一天。要冒一险！整个生命就是一场冒险，走得最远的人人。知识给人重量，成就给人光彩，大多数人只是看到人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要志不强者智不达。——墨翟在当今社会上，卓越、非常好只是一般般，我的标人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，契诃夫辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。——布莱克名人名言书籍是巨大的力量——列宁书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师——高尔读一本好书，就是和许多高尚的人谈话——笛卡尔读书越多，越感到腹中空虚——雪莱每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂，只要它，它就活起来了——高尔基光阴给我们经验，读书给我们知识——奥斯特洛夫热爱书吧——这是知识的泉源！只有知识才是有用神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果理想的书籍，是智慧的钥匙——列夫·托尔斯泰和书籍生活在一起，永远不会叹气——罗曼·罗兰名人名言有一首歌叫勤奋，它美妙我心情愉悦。有一首诗叫意蕴婉约，让我回味无穷教育起，老师的教诲就在奋学习，追求永恒。我们的内涵,我们收获勤奋的诗歌：汉乐府《长歌青青园中葵，朝露待阳春布德泽，万物生常恐秋节至，焜黄华百川东到海，何时复关于勤奋的格言三分天才七分学。笨鸟先飞早入林。天才在于学习，知识在于积累。钟不敲不响，人不学不灵。不吃苦中苦， 难为人上人。世上无难事，只怕有心人有了知识不去用，等于耕耘不播种。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟.有了健康的心态，就能以积极的态度学生的当前责任就是勤奋学习。无知，勤奋学习是摆脱无知的锋利兵器你可以衣食无忧，但你不可以养尊懒惰的最佳装备；你应该轻松愉快，但你不可以没有无所事事的一剂良药；你可以感觉良好，但你不可以放弃浮躁的有效方法。当勤奋学习成为我们的责任，己一次偶然的上课迟到而感到自己在课堂上不经意的走神而不会不尊重课堂当勤奋学习成我们就会倍加珍惜时间，正如那样，将时间进行精密分配，每天和每小时都有它的特殊任包含时间的充分付出和时间的含足够的精力和专注力。我当勤奋学习成为我们的责生目标就有了支撑，学习一纸空文，就能产生十年与意志，学习压力就会变就不会觉得学习的辛苦，续地刻苦，使踏实刻苦成信心一切皆有可能：J中考是靶勤奋和刻苦♂老班献言：1、对自己影响最大的件本身，而是对某一心理或过于自负。2、易于满足的人总是被前行的脚——

泰戈尔骄傲自满是我们陷阱；而且这个3、习惯不加以抑制，活的必需品，不良的改变人生走向。人往变习惯，因为造习惯己，结果人又成为习跪在搓衣板上学习苏紫紫民大学艺术紫紫身世的自小跟爷爷缺少家庭关家出走。高奶奶中风住不幸让她感她发奋读书疼痛来提神和勤奋不一位考上清华大学的学生在他的记得那是进入高三的第一次摸底考试校每年能考上大学的顶多10名。我发侠小说，然后，有生以来头一次做这考还有多少天？经再三检验答案是1板坐在书桌前写下一段文字‘2009年X天。我要拼！我要创造奇迹！实现！’”“就这样，我的高考倒计时开始熬到半夜是常有的事，第二天五点照起床，我每晚睡前都把闹钟放在枕“

回想起来我付出了很多就像自己割自己的肉，别提多难慢慢进入状态之后，我感觉自己-----可以战胜一切的力量，当我变化时，那时心情很甜。”对于一个生活中的强者上不存在他能不能办到的事是否以巨大的热情和坚强的望改变的现实。没有什么力人生是一架云梯，是其中的一级，当攀登时，你的人生中考是一把未开奋是块永恒的磨经磨砺的剑才会光芒。点亮你的心照亮你的人目标让理想的光辉驱黑暗，用探索的智慧的大门。所有成功的人都有人不知道要往哪里去,要人,要做什么,那他就将心怀伟大的理想，你将会变得伟时间匆匆而过，一临近，我们心中的热情故？我们当时所定下的是否已经在我们的心中是否已经变得更加坚定一个人就如他的理想、他的希望一样伟大。一个人的梦想他就有多李阳和他的疯狂英语的创始人李攻克英语的第一天起，了崇高的目标：我要把国的电影演员一样，我和美国播音员一样！我非常标准，超越绝大多我们曾经一起形成功没有电只有一步一个脚但我今天想告诉人人都想成功，速成功，快速成功的略过程，而是在相同行动的量比别人大，别人长，因此，相对功的速度也比别人更在远大理想的们可以分解我们的量化，不能量化的是一个想法，不能1984年，在东京国际马名不见经传的日本选手山的夺得了冠军。当记者问此惊人的成绩时，他说了战胜对手。当时很多人都认为这个矮个子选手故弄玄虚。马两年后，意大利国际马在意大利北部城市米兰举表日本参加比赛，这一次军。记者在采访中问他：家中比赛你获得了冠军，在异国他乡又压倒所有的你能谈一谈经验吗？”山田本一性情木讷，不善言10年后，这个谜终于被解开传中是这么说的：每次比赛之把比赛的路线仔细的看一遍，目的标志画下来。比如，第一第二个标志是一棵大树，第三房子，这样一直画到赛程的终我就奋力的向第一个目标冲去目标我又以同样的速度向第二十几公里的赛程就被我分成这我曾想，在现实生活所以回半途而废，这其中是因为难度较大，而是觉远。确切的说，我们不是而是因为倦怠而失败。在假如我们稍具一点山田本中也许会少一些懊悔和惋面对学习也是这样，没有目标，我力，因为我们不知要努力；没有目标Ⓖ会同时失去机遇别人的支持，因为但是,如果一个大的目标,而没有没有可以量化的正他的目标就会流于行动所以接下来的的口号是:行动 行动行动激发潜行动征服恐行动创造一行动让梦想成想很容易,行动把想法付诸行动上最难的事情。人们的承诺不与其空不如马上只有行动才会产只有行动，才能你的价值。行动是成功最有力任何伟大的目你的成功，永远你采取了多少行动的知识，包括你的标、时间管理等，行动。不管你现在持续的行动你的人生，成就现在做，马没游过泳的人站没跳过伞的人站在都是越想越害怕。利境地时也是这样惧的办法就是行动任何事情，不管好，不如现在卷起做。重要的是在执中，遇见一个困难困难，坚持不懈地一切都毫无除非我们付诸临渊羡鱼，不如退让我们——以目标为帆，用行动做桨，方法一、充分利用课堂四十五分钟，努二、有效利用课余时间，注重知识三、合理安排自习和课外时间，学习习惯，培养学习能力。四、不能忽略周末对知识的温习一、找差距，明目标，二、挑战自我，超越自六.复习策略注重基础，简单题不错纠错到位，重点攻破不畏难题，自信坚定集中精力，排除干扰，提高效率1、要经得起考试的考验。2、题海无边，总结是岸。3、最淡的墨水也胜过最强的记忆4、多学一点，多做一点，