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文档简介
2022-2023学年度第二学期期末学业水平质量调研七年级语文温馨提示:1.本试卷由“积累·运用”“阅读·感悟”表达·交流“三部分构成,共6页,24小题,全卷共150分,考试时间为120分钟。2.考生须用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上指定区域作答,选择题在答题卡上指定区域用2B铅笔填涂,在其他位置作答一律无效。3.作答前,请考生务必将自己的姓名、考试号和座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及试卷的指定位置。在漫长的历史岁月里,中华民族在中华大地上繁衍生息、奋斗创造,留下了浩如烟海的优秀传统文化资源。让我们走进生活,去感受中华文化的博大精深。一、积累·运用(36分)【品汉字文化】零星可比chì日华,字若珠玑句无xiá。抛珠盾玉揽温煦,诗意娓娓仁韵达。——《赞汉字》汉字是融入中华儿女骨血的印记,是中国几千年文化的流传与见证,是A的文化瑰宝。汉字是美的,它美在形体、美在意蕴、美在精神。甲骨文神秘,大小篆古朴,隶书端庄,楷书隽秀,行书游云惊龙,草书蛇蚓蟠结。汉字孕育了世界上B的书法艺术,孕育了中华文化史上无数▁C▁的书法大家。汉字之美表现在每个字、每个词、每句话中,需要我们细细品味、字宇斟zhuó去体会其中意味。如“从”“北”“化”这三个字都是由“人”而来的同体会意字。相随而“从”,相背而“北”,相转而“化”。这三个字包孕着国人的人生哲学与生命智慧。汉字之美,美在中华民族自强不息的精神,它承载着民族智慧,是民族永恒的灵魂。1.根据拼音写汉字或给加点字注音。chì日_____无xiá_____斟zhuó______承载_______2.文中ABC三处所缺的成语依次填入最恰当的一组是()A.当之无愧出类拔萃无与伦比 B.无与伦比当之无愧出类拔萃C.当之无愧无与伦比出类拔萃 D.出类拔萃当之无愧无与伦比3.下列短语中,与“民族智慧”类型相同的是()A.游云惊龙 B.楷书隽秀 C.美在精神 D.文化瑰宝4.请仿照画横线句再举两个同体会意字。(不限于“人”的同体会意字)_________________________5.请将下面的名句补充完整。汉字之美,美在宇符交错间绽放的精神。它是刘禹锡吟诵“斯是陋室,(1)_____________”的安贫乐道;是周敦颐(2)“_________________,濯清涟而不妖”的洁身自好;是杜甫(3)“_____________,一览众山小”的豪情;是韩愈“杨花榆荚无才思,(4)_______________”尽展生命本色的勇气;是王安石(5)“__________________,自缘身在最高层”的自信;是龚自珍“浩荡离愁白日斜,(6)___________________”的洒脱;是李商隐“可怜夜半虚前席,(7)___________________”的感慨;是杜牧“商女不知亡国恨,(8)_________________”的忧虑;是杨万里“政入万山围子里,(9)____________________”的人生感语;也是赵师秀“有约不来过夜半,(10)___________________”的自我排遣。正是这些精神,使汉字有了跨越时代的美。6.班级开展“孝亲敬老”活动,请你参与。“孝”,小篆写作“”用小孩扶侍老人的形象来表达“孝”的原意。传统的“孝”强调长幼有序、顺从父母,新时代“00后”孝顺观有了新的特点。(1)阅读以下材料,写出你的两点发现。A.节日里我会给爸妈写小卡片,感谢他们的付出,告诉他们“我很爱你们”。B.我认为“孝”跟“顺”不是一码事,爸妈也有错的时候,比如,我一用电脑,我爸就不高兴,但需要的时候我还是会偷偷用的。C.我偶尔会和妈妈聊聊明星的八卦,这是有科学依据的哦,专家证明现代人压力很大,适度地八卦是一种简单有效的心理调节方法。特点—:_________________________________________________特点二:_________________________________________________(2)下图是班级同学为这次“孝亲敬老”活动设计的一则海报,结合有关海报的特点说说构图要素及设计意图。(备注:“孝”字左侧小字部分为“夫孝,德之本也,孝,文之本也又,天之经也,民之行也”)7.临近期末,某同学整理了这学期的笔记,下列表述错误的一项是()A.阅读《叶圣陶先生二三事》,体会叶圣陶先生可敬的精神和品格,可抓住叶圣陶先生日常生活与工作中的小事进行略读;而体会文章“如话”的风格,则需精读。B.《陋室铭》和《爱莲说》两篇文章采用了托物言志的方法,运用对比、衬托表达作者或安贫乐道,或洁身自好的高尚品质,体现了中华传统文化中的固有审美取向。C.同是状物抒情,托物言志的散文,通过比较阅读发现《一棵小桃树》不同于《紫藤萝瀑布》的是采用了双线结构,小桃树的经历是明线,作者本人的经历是暗线。D.阅读传记文学可以采用测览方法,如《太空一日》可以借助小标题进行浏览,把握主要内容,筛选、区分、提取重要信息,形成有一定深度的思考和判断。【鉴经典名著】8.“科幻小说将科学与幻想结合起来,创造出一片奇妙而又合理的想象天地。”(七下语文课本152页阅读提示)为了验证这一特点,班级同学分别挑选了《带上她的眼睛》和《海底两万里》这两部科幻小说,选择一部加以说明。9.班级同学在“畅游幻想世界,寻找风云人物”的阅读活动中,向大家推荐了四位海洋风云人物:尼摩船长,阿龙纳斯,康塞尔,尼德·兰。请结合名著内容,根据人物特点、事迹和精神品质,选择一位你心中的风云人物,为他写一段推介词。二、阅读·感悟(54分)(一)古诗文阅读(24分)活动一:老师选择了唐宋两篇描写农家生活的古诗,让我们一起来感受古代的“欢乐农家游”,请完成下面小题。过故人庄(唐)孟浩然故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。游山西村(宋)陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。萧鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。10.以下对这两首诗的理解和分析,不正确的一项是()A.《过故人庄》写的是诗人应邀到一位农村老朋友家做客的经过。在淳朴自然的田园风光之中,主客举杯饮酒,闲谈家常,充满了乐趣,抒发了诗人和朋友之间真挚的友情。B.《游山西村》主线突出,全诗八句无一“游”字,然而到处切“游”字,游性十足,游意不尽。C.《过故人庄》看似平淡如水,细细品味就像是一幅画着田园风光的中国画,将景、事、情完美地结合在一起,具有强烈的艺术感染力。D.《游山西村》尾联转为忧伤的笔调,直抒胸臆,抒发了诗人走出热闹喧嚣之后内心的失意与孤独。11.请分析两首诗首联在内容与情感上的相同之处。活动二:印刷术是我国古代的四大发明之一,请阅读下面有关介绍活字印刷的文言文,完成下面小题。【甲】每字为一印,火烧令坚。先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火炀之,药稍镕,则以一平板按其面,则字平如碳。若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就。(节选自沈括《梦溪笔谈》)乙】今又有巧便之法,造木作印盔,削竹片为行,雕板木为字,用小细锯锼开各做一字,用小刀四面修之,比试大小高低一同,然后排字作行,削成竹片央之。盔字既满用木榻榍之使坚牢字皆不动然后用墨刷印之。用轻木造为大轮,其轮盘径可七尺,轮轴高可三尺许。上置活字版面,各依号数,上下相次铺摆。凡置轮两面,一轮置监韵板面,一轮置杂字板面。一人中坐,左右俱可推转摘字。盖以人寻字则难,以字就人则易,此转轮之法,不劳力而坐致。字数取论,又可补还韵内,两得便也。(节选自王祯《农书·造活字印书法》有删改)12.解释下列加点字的意思(1)持就火炀之_______________(2)字平如砥________________(3)径可七尺_________________(4)字数取讫________________13.用斜线(/)给文中画波浪线的句子断句,限四盔字既满用木榻榍之使坚牢字皆不动然后用墨刷印之。14.用现代汉语翻译文中两处画横线的句子。(1)此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就。(2)盖以人寻字则难,以字就人则易,此转轮之法,不劳力而坐致。15.【甲】文的活字印刷术和【乙】文的轮盘检字法都有“活”的特点,请分别说说它们的“活”体现在哪里。(二)实用类文本阅读(11分)班级开展“中国传统村落”专题学习活动,请围绕以下材料,完成下面小题。【材料一】截至2022年,住建部评审批准六批共计8171座国家传统材落,遍及贵州、云南、湖南、浙江、山西、福建、安徽、江西、四川、广西等地。这些国家级传统村落保存着完好的物质和文化记忆与痕迹,犹如一座座农耕文明博物馆,在我国乃至世界文化遗产中占有独特的地位、具有重要的价值。我国传统村落生态优良、风光秀美、内涵丰富,可分为田园生态类、遗产文化类、历史商贸类、传统民俗类、特色产业类五大类型。(摘编自参考网2023年3月13日)【材料二】随着城镇化进程加快以及多元文化的影响与冲击,传统村落所蕴藏的传统文化正面临越来越严重的生存危机。传统的生产生活方式已经消失不见,部分村民也缺乏对自身传统文化的认同感和归属感。在一些传统村落,掌握传统手艺的传承人老龄化严重,不少民间绝活濒临消亡。有的地方因为过度商业化,不仅失了传统村落的本来面目,也丢了人气。有的地方对传统村落的开发脱离当地生产生活历史原貌,急于改造传统村落,忽视了对历史文化、民风民俗、乡村底蕴的充分考量,破坏了当地传统文化的根基。(摘自《人民日报》2023年04月17日07版)材料三】“中国传统村落”潭湾村完整拥有“雕刻字模、捡字、排版、印刷”等全套木活字印刷技艺,珍藏有约8万个梨木雕刻的字模。如今潭湾村开办了木活宇印刷非遗馆。当地小学在五、六年级开设《让木活字印刷术走进课堂》校本课程,不少学生已学会书写反字,并能刻出笔画较为简单的汉字。学校不定期举办学生作品展示、现场雕刻等活动,孩子们乐在其中,他们中有望出现新的木活字印刷传人。在潭湾村,木活字印刷文创产品层出不穷,印制婚书、邀请函、活动招贴……吸引着越来越多的游客。木活字印刷成为推动小河乡、潭湾村文旅融合发展的一张“名片”。(摘编自光明网2023年5月4日)16.阅读材料,下列对相关内容的理解,正确的一项是()A.传统村落保存着完好的物质和文化记忆与痕迹,彰显着中华千年来商业文明的魅力。B.我国的传统村落有着量多面广,地位突出,类型多样,特色鲜明,内涵丰富的特点。C.根据材料所示,我们推测“中国传统村落”潭湾村应划分为传统民俗类传统村落。D.文化传承价值是传统村落的灵魂,传统村落保护应该突出经济诉求,重视旅游开发。17.传统村落承载着一代人的中国梦,随着传统村落的消失,中国人对于历史的理解也将逐渐趋于表面。结合材料探究传统村落消失的原因。18.连云区宿城街道大竹园村成功入选第六批中国传统村落名录。为了更好地保护和开发村落,大竹园村连线潭湾村,请根据潭湾村的成功经验,给大竹园村提几条建议。链接:大竹园村是江苏海拔最高的村,有着山海相依的美丽风景。大竹园村拥有独特的山林茶果资源,盛产云雾茶,有着200多年的种茶历史,村里保留了云雾茶的传统种植加工技艺与生产环境。村落呈现山、水、林、房融合共生的景观风貌,有“石墙红瓦”的建筑特色。(三)文学类文本阅读(19分)批注阅读是良好的读书习惯和读书方法,老师选取了一篇文章,请按要求完成下面小题批注任务。月光落在你肩上周泽宇①妈妈没有坐在摇椅上,学红要去找她。②这是今天妈妈第八次躲起来了,不是藏在衣柜里,就是藏在窗帘后面,或者别的什么地方,她说她在找月亮。每当学红找到妈妈,妈妈就咧着嘴笑,牙齿白白的、齐齐的,像是上弦月。③学红在窗帘后再一次找到了妈妈,暖气片上平放了一摞书,阳光照射在书脊上,闪耀着一簇光。原来,妈妈把这里看成了月亮。④小时候,学红调皮,妈妈就会罚她站,在墙角一站就是一下午,甚至一晚上。于是她就望着窗外,望着夜空明亮的月亮。学红曾经想过很多次,等自己长大,就再也不要回家,就算回来,也不给妈妈好脸色,让她后悔当初对自己的严厉。现在,她长大了,她上了大学,上了班,就快结婚了,妈妈却突然忘记了过往。即便她满脸怒气地站在妈妈面前,也只会换来妈妈甜蜜的笑。妈妈什么都忘记了。⑤“月亮!”学红把妈妈引到餐桌边,用汤勺喂她吃粥——桂花莲藕粥,是妈妈最爱吃的。妈妈不肯张嘴,勺子对着她的嘴唇,汤水顺着下巴流到了胸脯上。“月亮!”妈妈换了一副面孔,生气地拍拍桌子。⑥学红不明白。妈妈用手指着墙,墙上挂着全家福。“月亮!”学红明白了,妈妈想让自己先吃。妈妈的记忆越来越衰退,甚至连日常的词汇都忘记了很多,嘴里就只剩下一个词——月亮。⑦月亮变成了一个万能词汇,可以是饿了,也可以代表想要睡觉,还可以是妈妈不开心。现在的妈妈和以前那个强势的女人判若两人,她再不能精准地利用语言表达自己的意思,曾经是街坊里有名的吵架能手,现在却只能笨拙地使用语言,似乎变回了一个蹒跚学步的婴儿……学红喝口粥,莲藕炖得糯糯的,桂花轻轻点级在白米和莲藕上,是香的、是甜的。⑧这是熟悉的味道。小时候妈妈送学红去武汉学琴,两个人在音乐学院旁边租了一个单间。就是在武汉的那段时间,妈妈学会了做莲藕粥。武汉的肉藕很糯,加上白米和糯米,出锅时加点儿冰糖,就是极好的食物。有次妈妈发现了院子里总是香气嚣张的桂花,就摘来点缀在粥里,果然很香。⑨学红考上音乐学院,每年放假回家都要给妈妈背一袋子肉藕。学红给她买过黄鹤楼的纪念品,妈妈没多看两眼就压在桌布下,还说以后不要再买这些不中用的东西。“不是没用,是真的没什么用。”当年妈妈拍着桌子对学红说,样子、神态就和刚刚拍着桌子喊月亮一模一样。⑩“轮到你了,吃吧。”学红把勺子举到妈妈嘴边。妈妈张开嘴,咽了下去。妈妈现在已经彻底变成一个孩子,连吃饭都要自己喂了。学红想,如果现在自己对妈妈发脾气,她会不会委屈地哭鼻子,就像是自己小时候一样。如果妈妈再把粥吐到下巴上,自己就对她发火。⑪“月亮!”妈妈拿出了桌布下的东西,是那张黄鹤楼的明信片。妈妈双手把它举过头顶,笑起来,看着上面的黄鹤楼。“月亮!”学红知道,妈
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