2023年语文考试检讨书篇

2023年语文考试检讨书篇语文考试检讨书1

敬重的语文老师：

我怀着愧疚的心情,写下这份检查。仅以此份检查以向您表示我努力学习争取当学霸的决心和真挚的悔改之意，只希望老师能够给我改正错误的机会。让我早日摆脱不及格的深渊。

以前,年幼无知的我总是意识散漫，上课总是无法集中精力听讲等等一系列的综合因素,最终导致了我考试没考好。现在，请允许我从自身的不足与缺陷动身，深化谈谈这次语文考试不及格的深刻教训。

首先，学习不用功。这么说或许有些笼统，那么我便将它能分为一下几个小缘由。

1、早读。早读，我总是有一半时间处于困顿状态，间或还会进入梦中与周公谈心;另一半时间的利用率也不高，常常模模糊糊的，即使间或奇迹般的精神了，时时常还会不自觉的哼首歌的。俗话说一日之计在于晨，一年之计在于春。我竟然奢侈了一天当中最最珍贵的早晨，实在是罪过啊。

2、上课。第一，上课时我总是主次不分，重点不明。这不是老师上的不好，而是我对语文重点只是缺乏敏感度。上课时，一有听不懂的状况就犯困，越困越听不懂。坦白说，我实在是好难对语文提起爱好。纵使老师讲得再妙，我自遨游在我的小世界中。不是不喜爱老师，只是语文始终是我的弱势学科，我的心里总是有些一朝被蛇咬，十年怕井绳的意味。在如此沉重的阴霾下，试问我语文又怎么能不对语文恨之入骨呢?况且，语文，与数学等科目不同，很难说我昨天晚上预习了课文，写写了生词，今日我就能完完全全跟上老师上课的节奏，轻轻松松驾驭了这节课的全部重点。上课的时候，我原来就很难集中精神了，若是老师略微加快节奏，我便只得停滞不前了。一天比别人少驾驭一点，日积月累，一个单元乃至一个学期下来我就比别人落后了一大截啊!其次，我的其次大毛病：上课时的留意力集中状况。我也不清晰何时有了这个大毛病----发呆。这的确是太奢侈时间了。上课时间是有限的，学问是无限的。老师尽最大努力输出，我却无法尽最大可能输入。我几乎是只要一闲下来就发呆。我真的不知道这个如何是好。

3、作业。我有个不爱写作业的坏毛病。主要是上了中学后作业成倍增加，我的懒散心里又起先作祟了。我总想着不做作业应给也没有多大影响吧，再说了，考试也不会考原题。加上上课没有驾驭的学问点太多，造成我完成作业的效率过低，只好将我较为擅长的科目的作业先完成。

4、复习。这是个极其重要的环节，但是我至今为止尚未找到合适的方法。之前的步骤未能完成好，导致一到考试前我就慌了。不知道该复习什么。

5、学习看法不端正。这应当是最最主要的缘由了吧!我常把自己定位为"厌恶学习的孩子"。其实这是消极的心理示意。事实上，当我转变了心理示意之后，我起先对很多的科目产生爱好了。心理示意蛮管用的。信任，假以时日，我肯定能走出对语文学习的阴霾，重见光明。现在的我从内心上指责过去的自己，反省自己的过失。我明白，犯错了并不行怕，怕的是死不悔改，珍贵的是在做错事的时候，能够的相识到的错误，并且清晰如何改过自身。我在以后的日子里，会特别严格的要求自己。

现在我对自己的学习也有新的要求、新的目标。现在我努力将全部不好的征兆都扼杀在摇篮里。我将刚好调整我得作息，让我的学习时间更加精神，尽可能削减与周公相约的时间。我将仔细做好预习工作，明白课文大意，记录不明白的地方。我将充分利用早读时间，强化重点学问的记忆。我将上课仔细听讲，记录上课过程中没听明白的地方，下课刚好与老师、同学探讨。(希望老师不要嫌我烦哦。)课后，我将先复习一遍当天的上课内容，然后尽可能提高自己的写作业的效率。我信任只要有约束自己实力、自主学习实力，在任何借口，任何理由能为考试不及格开脱!人生有那么多事要做，有那么多的担子要挑，没有理由能始终考试不考好。我不会在同一地方摔倒。做事情，要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。

我现在深刻地相识到了的错误，找到了身上的不足及须要改进的地方。我要感谢老师让我写了这份检查,让我明白自己脚下的路在何方,让我刚好地悬崖勒马，不再泥足深陷。希望老师能够再给我一次机会，我会好好努力，不会再让老师及家长悲观。请老师看我的行动吧，我会努力学习的。

此致

敬礼

检讨人：

xx年x月x日

语文考试检讨书2

敬重的XXX：

在刚刚结束的期中考试里，我犯了许多不该犯的错误。我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了许多不该错的地方。经过我的细致反思，我想这和我阅读题目不仔细有着很大的关系。这点也同样延长到了数学和英语方面。许多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。

我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到很愧疚。可是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了许多以后肯定要学习的东西。首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，可是却错了许多。这或许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我肯定要在考试的过程之中仔细审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，肯定不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习安排，不再手忙脚乱，没有方向。

平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提升英语的好方法。期中考试终归不是期末考试，我还是有机会的。下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们悲观。不让自己悲观。

检讨人：XXX

语文考试检讨书3

敬重的领导：

您好！

前两天的期末考试成果出来了，我对自己惨不忍睹的语文考试成果无地自容，虽然我的语文成果好像始终就不怎样，但是这次期末考试中我的语文成果竟然连及格分数都没有达到！

对此我感到特别惭愧，愧对语文老师的耐性栽培，也愧对父母的期望，更是对不起自己每天的起早贪黑。如此低的语文分数实在是令人不堪入目，当面对同学们的询问时，我低着头不好意思回答，深深的惭愧在我心底扩散。拿到成果单后我几乎是像个贼一样低着头当心翼翼避开全部同学独自一人回家的，因为我胆怯 被同学或是学校的其他挚友遇到，胆怯 被他们问成果问分数，我受不了他人的讪笑，一路上我都低垂着头一言不发，生怕被熟人认出来。

拿到成果单的那天我几乎都是在闷闷不乐中度过的，回想起自己平日里的语文学习，虽不是班上最刻苦的，但好像也下了不少功夫，每天的语文早读我都是按时到校的，从来没有迟到，而且在早读中也始终是规规则矩地读诗歌、读散文，前段时间执勤老师还夸过我。然而对于这个语文成果，我本人是特别不满足的，曾一度认为自己学习语文的实力不如他人。

在其次天，我最终从颓废状态中走出来，起先仔细地分析起了自己的缘由。我细致地看了一下语文试卷顺带回想了一下当时作题时候的情形。发觉自己在对于作题的细心程度上面还是有所提升，每次作题我总是会犯下一些低级错误，比如这次考试中，我的试卷上有道选择题我记得很清晰自己在作答的时候通过解除法确定了答案B选项，然而当我填到答题卡上作答却变成了C选项，这实在是令人无奈，可能又是我马虎的毛病犯了。其次就是语文中固定会有的默写古诗词或者古文的填空题型，这里我的错误就更加让人无语了，很明显，我早读特别仔细，因此绝大多数要求背诵的古文我都是能一字不差背下来的，但若要写下来好像就不那么简洁了。因为长期都是看书，直到写的时候我才发觉有一些比较生僻的字我根本就写不出来，还有些下意识里用了同音字代替，作为一个学生，这实在是有点讽刺。

于是，经过反省，我确定还是从头做起。从根源上解决问题，为了能够更细心，我确定以后在做没把握的事情的时候肯定仔细检查几遍，确保万无一失。对于要求背诵的古诗和古文，我确定以后除了默写还适当地抄写一些，加以巩固。

我会在每次大小考之后对自己进行总结和评估，信任随着相应安排的推出，我肯定不会不及格了，请老师信任，我的语文成果会越来越好的！

此致

敬礼！

检讨人：xx

20xx年x月x日

语文考试检讨书4

敬重的语文老师：

您好！

关于我此次考试的成果不志向，感到很惭愧，我总结了如下几点缘由：

第一，我的学习看法不好。在上半学期的学习当中，因为有时候上课不听讲，思想开小差经常错过老师讲到的学问点，也耽搁了学习。

其次，我在课后没有刚好复习，在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来，但因为总总缘由我还是没有去补习回来，因此对于不懂的学问点没有深化分析和理解。

第三，是我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的，父母对我的要求是对我的关切，是希望我有好的成果，将来能够有出息。但我却辜负了父母，以至于考试时候心情惊慌，握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟颤抖。

关于我此次成果不好的缘由还有许多的，但归根结底我此次未能考好考试的事实已经摆在眼前了，我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了下次考试。

在此递上这份考试没考好的检讨书，请求父母和老师的宽恕。我对这次语文考试的分数感到愧疚，语文竟然错了许多不该错的地方。经过我的细致反思，我想这和我阅读题目不仔细与自己的基础不扎实有着很大的关系。我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到非常愧疚。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了许多以后肯定要学习的东西。

我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了许多。这或许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我肯定要在考试的过程之中仔细审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，肯定不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。只是一个模板望接受！

下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们悲观。不让自己悲观。

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

语文考试检讨书5

敬重的：

您好！

我怀着愧疚的心情，写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正的机会。

以前我没有意识到的散漫和无知，上课总是不仔细听讲，导致我考试没考好。

我认为，这次考试考不好还有两个大的缘由。

一是不用功。这么说有些笼统，其实它能分为许多小缘由。或许您清晰或许您不清晰。前段时间不是因为月考成果看得过去有所松懈，而是始终就不惊慌：早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的（由此确定以后少听歌）。上课时，特殊是数学和英语，一有听不懂的状况就犯困，越困越听不懂（最近课前起先细致预习了，上课听懂了就不犯困了，这方面有了改善）。然后，我不清晰何时有了个大毛病----发呆。这的确奢侈了许多时间。只要一闲下来就发呆。所以，以后准备把日程排满，充溢自己，改掉这个自杀式的烂毛玻还有，我有个不爱写作业的毛玻特殊是上了中学后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习看法的问题。

二是学习看法不端正。我常把自己定位为＂厌恶学习的孩子＂。其实这是消极的心理示意。事实上我已经起先对很多的科目产生爱好了。心理示意也是蛮重要的。

现在我非常重视，并从内心上指责自己，反省自己。要从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。

我清晰，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的相识到自己的错误，并且清晰如何改过自身，所以我在以后的日子里，会特别的严格要求自己。

现在我对自己的学习也有了新的要求。因为我发觉我竟然有一点＂为了现在玩的痛快不管以后＂的征兆。所以，现在我要把这些全部不好的征兆都扼杀在摇篮里。

还有一点，就是要削减吃东西的时间，每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严峻性，不会再下滑了。

只要我们都有很好的约束实力、自主学习实力，在没有任何借口，任何理由能为讲话开脱！我们只有认仔细真思索人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由考试不考好了.我肯定不会在同一地方摔倒。做事情，要有始有终，学习更是一样，不能够半途而废。

我现在已经深刻的相识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感谢老师让我写了这份检查，让我更加深刻的相识到自己的错误，

希望老师能够再给我一次机会，我肯定会好好努力，不再让老师及家长悲观。请老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。

检讨人：xx

20xx年xx月xx日

语文考试检讨书6

敬重的语文老师：

您好！

这次考试在我信念满满中起先，在我心灰意冷中结束，走出考场的时候，我就已经知道结果了。而之后的试卷上那个鲜红的数字，也证明了我的失败——我的语文成果，没及格。

步入初中以来，我的学习成果在班上并不是很优秀，只是中等层次，成果放在人群里，也是毫无特点的那种。这次考试不及格，让我有些错不急防，但也在意料之中。因为我最近这段时间来，都没有怎么把心思用在学习上，经过一番反思，我将我这次考试不及格的缘由做了一下总结。

第一，我在上课的时候开小差，常常旁边的同学闲聊，没有听课。这一点您也在上课的时候多次提示了我，让我不要说话，影响别人听课。但即便是我没有说话，我也没有专心去听讲，而是在本子上写写画画。该学的学问一点都没学，考试的时候整个人都是懵的，因为许多东西我都不知道，又怎么能够解答出来。

其次，平日里在家，我做完作业就只想着玩，和挚友去打球踢球，或是在家玩手机，玩各种电脑嬉戏，家里父母忙着工作，很少管我。我有时候就放学回家就始终玩嬉戏，玩到十二点就睡觉，作业都没有完成，到其次天早点起来，在早自习的时候去抄别人的作业。这样的敷衍的学习看法，完全没有一点自主学习性，作业完成的马马虎虎的，字写的七歪八扭，看上去一点也不美观好看。人说，字如其人。在我看来，这一句话说的不是字代表了人好不好看，而是体现出一个人的心是浮躁的还是沉稳的。

第三，因为沉迷于打嬉戏，我最近睡觉的时间是越来越晚了。父母常常不回家，家里只有一个保姆阿姨帮我做饭吃，但是阿姨做完饭就离开了。许多时候我都是一个人在家里，没有人管我，我就始终玩嬉戏，有时候甚至是一点钟、两点钟。睡觉不足，上课的时候也没有精神，原来就不怎么听课，又怎么去学学问。

原本成果中规中矩，我还不怎么在意，虽然不够好，但至少都及格了。可这一次的不及格，深深的打醒了我。我是一名学生，一名中学生，我的本职就是好好学习，而不是成天玩耍打嬉戏。这是在挥霍自己的青春，在虚度自己应当去学习的时间。我想，我的父母们忙着工作也是希望我能够平稳的学习、成长，绝不是让我去打嬉戏的。老师，我向您认错，也向您致歉，我知道错了。以后，我会摆正心态，努力学习的。

此致

敬礼！

检讨人：xx

20xx年x月x日

语文考试检讨书7

敬重的老师：

此次语文考试，我只考了57分的成果，在班级当中倒数第10名，让语文老师很生气，叫你们去学校训话。为此，我感到深深的对不起你们，我要对这一切向你们致歉，深深地对你们说一句：特别愧疚！

老师和家长督促我们学习都是为了我们的将来着想，为了让我们有一个美妙的将来，才会对我们要求严格，经过了这次考试，我深深地相识到了自己的错误，上课应当好好听讲，不能够三心二意，这样，才能够对的起父母的根根白发，老师的条条皱纹。老师！对不起。这次我知道自己错在了哪里，所以我会在这里重新站起来，向更高的目标看齐！

但是，时间不会再倒流了。我不再去难过自己的成果，因为泪水不能换回成果。我长大了，我也应当知道自己要仔细学习，长大报效祖国。为此，我确定不再让老师白白付出汗水，虽然我知道，我的努力并不肯定可以换来胜利，但是我深知，不努力就肯定不能够换来胜利。期末考，代表的是一个学期的学习成果，我没有考好，这是我的失误，我的过错。

老师，就让这成果成为过去，就让这成果恒久的成为追忆吧，我确定不会让他重演。

今后，还希望老师多多帮助我，让我的成果有所提高。

xxx

20xx年xx月xx日

在这次期末语文考试中我惨败而归，不仅伤透了你的心，也让我无地自容。首先，我在此向你说一声对不起，我辜负了您对我的殷切希望。这次失败的缘由，我分析了一下试卷，有绝大部分是由于我的马虎马虎造成的，但也有少数部分我不懂。您平常也就常常告诫我们，可我就是改不了马虎大意的毛病。不过，我不应当给我自己找理由，放心，老师，我会改正的。另外，在平常，我总是沉迷与电脑嬉戏，上课不仔细听讲。

老师，对于这场考试，我知道说对不起是没用的。所以，希望您给我一次证明的机会，证明我可以考出更好的成果。我明白您也会始终支持我的。在此说声感谢您。老师，请您宽恕我这次的失误，也希望您下次看到我的试卷给我一个欣慰的眼光。

我肯定不会在同一地方摔倒。做事情，要有始有终，学习更是一样，不能半途而废。我现在已经深刻的相识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感谢老师让我写了这份检查，让我更加深刻的相识到自己的错误，希望老师能再给我一次机会，我肯定会好好努力，不再让老师及家长悲观。请老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。

xxx

20xx年xx月xx日

语文考试检讨书8

敬重的老师：

您好！

我在这次的语文考试里面成果没有进步，反而退了一大截，我检讨，我没有复习好，考试的时候也不是特殊仔细，随意敷衍的答题目，导致成果退步了。

我们高二的学生，原来就没有什么时间玩，更是要把许多时间用在学习和复习上面，明年的这个时候可是对我们一生都很重要的高考要来了。语文，其实并不是特殊难的科目，要记忆没英语那么多，要理解也没有数学那么多，可是我这次退步的成果却是语文，我自己拿到分数的时候也挺惊异的，老师让我反省的时候，我也慢慢明白我为什么会退步的缘由了。

在平常的时候，我自习都是会优先看其他科目的书，语文的话，上课听听就是了，反正分数也就那样，不高不低，想提高许多也不行能，想再低，也不简单，反正记住该记的，做题目也是比较敷衍，这次考前有一段时间复习，老师也是反复的讲解，我却在下面做自己的数学题目或者记忆单词，反正觉得语文就那样，没必要花太多的时间，我的同桌语文也不是太好，看我还不看书，觉得不行思议，我还义正词严的跟他说，放心，考试我还是会考个不错的成果的。

到了考试前的几天，我稍稍看了一下语文的资料，一些记忆的诗词和文言文也再看了一遍，阅读理解的就没去关注了，反正写了一些，老师也是会给一些分数的，但是想要拿到高分，挺难的。直到考试，我的看法还不是很好，发了卷子下来，发觉这次的题目好像有点儿难度，而且最终的大题作文，我有点无法下笔，平常的时候作文我还是可以写好的，但是这次的题目我感觉比较难，平常没有练习过，也不是太能理解题目的意思。

要默写的题目，我都是第一个做，趁着记忆好的时候，多拿一点分数就多拿一点，草稿纸上也把作文的大纲一点点的构架出来，可是这次的题目不太好写，我作文的大纲始终出不来，到了阅读理解的题目，也是好多不太会做，我牵强答了几个，其他的都写点凑字数。想着能拿几分就是几分，可能这次的分数会略微低一些，但应当还好。作文我费了好久的`时间，才写完，还没来得及检查，考试的时间就到了，我交了卷。

分数下来的时候，我才发觉，我高估了我自己的实力，分数不是降了一点，而是快突破及格分那条线，假如考试的时候我作文没写完，就是不及格了。老师，我反省后，知道我的学习看法不好，不能这样敷衍，在以后，我要重视起来，语文也是一个在高考中分数占比比较多的科目，要复习好，仔细考试。不能再这样以为语文能随随意便考了。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

语文考试检讨书9

敬重的语文老师：

我怀着愧疚的心情，写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不仔细听讲，导致我考试没考好。

我认为，这次考试考不好还有两个大的缘由。

一是学习不用功。这么说有些笼统，其实它能分为许多小缘由。或许您清晰或许您不清晰。前段时间不是因为月考成果看得过去有所松懈，而是始终就不惊慌：早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的。上课时，特殊是数学和英语，一有听不懂的状况就犯困，越困越听不懂。然后，我不清晰何时有了个大毛病——发呆。这的确奢侈了许多时间。只要一闲下来就发呆。所以，以后准备把日程排满，充溢自己，改掉这个自杀式的烂毛玻还有，我有个不爱写作业的毛病，特殊是上了中学后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习看法的问题。

二是学习看法不端正。我常把自己定位为＂厌恶学习的孩子＂。其实这是消极的心理示意。事实上我已经起先对很多的科目产生爱好了。心理示意也是蛮重要的。

现在我非常重视，并从内心上指责自己，反省自己。要从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。

我清晰，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的相识到自己的错误，并且清晰如何改过自身，所以我在以后的日子里，会特别的严格要求自己。

现在我对自己的学习也有了新的要求。因为我发觉我竟然有一点＂为了现在玩的痛快不管以后＂的征兆。所以，现在我要把这些全部不好的征兆都扼杀在摇篮里。

还有一点，就是要削减吃东西的时间，每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严峻性，不会再下滑了。

只要我们都有很好的约束实力、自主学习实力，在没有任何借口，任何理由能为讲话开脱！我们只有认仔细真思索人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由考试不考好了。我肯定不会在同一地方摔倒。做事情，要有始有终，学习更是一样，不能够半途而废。

我现在已经深刻的相识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感谢老师让我写了这份检查，让我更加深刻的相识到自己的错误，希望老师能够再给我一次机会，我肯定会好好努力，不再让老师及家长悲观。请老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

语文考试检讨书10

敬重的老师，尊敬的家长：

你们好！

在参与语文考试中作弊，现在我在此作出深刻的检讨。

这次我作弊的缘由，出在心理缘由。在每次考试中我总是抱着不在乎的侥幸心理迎接考试的，所以作弊并不是因为缺乏信念和遇到困难，而是因为总是抱着侥幸心理来考试。

现在，我已经彻底醒悟，并且知道了这件事对老师和家长的影响，我希望在我作出深刻的检讨后老师和家长可以再给我一次机会，帮助我改掉这个错误，我肯定扎实学好每一门课程，不辜负老师和家长对我多年来的栽培，重新做一个好学生。

首先，在考试前我面对考试的看法不够端正，我没有领悟到期末考试的重要性，我总是认为分是最重要的，却不知真实的成果才是最珍贵。对于分，有人或许不在乎，然而对于我来说，哪怕是小小的0.5分，都至关重要！当试卷发下来时，看到试卷上的错题和被扣掉的分数，我都伤心不已，恨不得斯了这张试卷，重新考一次。我没有端正自己的看法来迎接考试，而是一而再再而三的用虚假的成果来骗取家长和老师的信任，真是“一失足成千古恨”。当这件事被家长知道后，家长对我进行了严厉的指责、教化，我独自反省，仔细考虑、斟酌后想向大家致歉，我辜负了老师对我的器重，也辜负了家长对我的厚望，还辜负了老师和家长对我的多多栽培，在此我深表愧疚。

其次就是我的心态——侥幸。

家长和老师都知道我这已经是其次次了，在第一次时，监考老师发觉了，告知了老师，老师考虑到我是第一次，所以宽恕了我，没有告知家长。在这次考试时，我想这次监考老师管的松，这样做不会有人知道，应当不会有事，谁想......

期末成果一个学期的考核，而我却犯了一个致命的错误——作弊。当别的同学拿着真正属于自己的好成果而欢呼时，我却躲在一个角落里不敢出来，因为我怕。我怕被别人知道我的成果不是真的时讪笑我、羞辱我，让我无地自容。我怕父母知道后，会不再疼爱、我不再理我、不再看我一眼。我怕老师知道后会不在器重我，会当着全班同学的面辱骂我，让我退学......

因为我的无视学期末的考核，所以让老师不在器重我。这是我对自己一生的不负责，同时也连累了老师和同学。因为我的一时贪分，而犯下今日大错，这将会是我学习中的一次教训，更会是一个告诫，以后我会改正并坦率做人。

最终希望老师给我一个能够改正错误的机会，我虽犯下了一个大错，但是希望老师和家长可以给我一个改正的机会，让我改正这个令人不齿的行为。所谓“过能改，归于无”希望家长和老师可以给我这个机会。我肯定会扎扎实实学好每一门课，把真正属于自己的好的学习成果交给父母和老师，让老师重新器重我，让家长重新关切我、帮助我，让我用今后的实际表现来证明我的决心。

检讨人：xx

20xx年x月x日

语文考试检讨书11

尊敬的薛老师：

我向您作深化的检讨。暑假前，由于考试成果不志向，所以回到家后将全部的书籍和课本还有作业都扔了。这是由于我的不理智和不冷静酿成的，我愿为此负责!后来，将要开学，我才去问同学各科作业。我复印了数学、物理、生物、政史、地理的作业，同时问到语文作业是现代文阅读和文言文阅读的相干篇目。由于邻近开学，加上没有答案，所以语文作业没有实打实地完成，干脆导致了语文考试成果很差很差。给您带来了没必要要的麻烦，愧疚!在以后的学习生活中，我肯定会严以律己，仔细刻苦，努力拼搏的。语文是靠平常积累的，以后我要重视生活点滴的积累，增加自己的学问容量，来学好语文。绝不孤负老师对我的期望!

这次考试不好，主要还是惰性，同时对高一学习的学问不够坚固。进入高二以后，一切从零起先，不管前面学习是好是坏，不管前面是努力还是不努力，在今后的两年里，我都要努力地学，仔细地学，刻苦地学，勤奋地学，用功地学。一心一意地学，不遗余力地学，一丝不苟地学。

对文科，我在今后的学习中要有特别的规定：1、全部作业中，先做文科的。由于文科作业原委未几，但思索的成份占了许多。我要打心里起先重视文科，带着爱好去学，信任自己肯定能学好的。2、课外多阅读书籍名著，增加自己的经验，开阔自己的眼界，进步自己的文学素养，增加自己的语文水平!3、勤动笔。记录自己学习生活和平常生活的点点滴滴，增加作文水平。

薛老师，您是一位好老师，是语文组的元老级人物，教语文也要肯定的心得感受，是资深的老老师，我能当您的学生，实在是我的荣幸。我也信任，在薛老师的指导下，我能在今后有所斩获，有所进步。希望我的其他科目也能齐头并进。

这次，说明没来得及写完，还是轻视文科。再这样下去，定会吃大亏。我决心改过自新，好好学习语文，重视语文。没有时间就硬挤。哪怕先把数学作业放一边，也肯定要先把语文写完，写好。假如真的没时间，就不休息，就算是上数学课，也要在收语文作业前把作业写好。这是质的奔腾，我信任，语文成果肯定会有所提升的，肯定会学习到许多为人处世的原则，关于生活和学习的各种方法和技能。

我在此保证：以后语文作业肯定仔细完成，刚好上交。下一次语文成果突破60分，期中考试语文成果突破70分。希望薛老师能赐予督促。

语文考试检讨书12

敬重的老师：

您好！

我是xx，作为一名小学生，我对于学习的看法应当要端正，特殊是现在出现了这样的状况，实在是我不愿看到的结果，回想起来的时候，还是应当要仔细的去思索，这次的期中考试结果出来之后，所以我还是应当要仔细的去思索，我的语文成果始终都不是很好，特殊是这次考试结果出来之后，我还是感觉特别的有压力的，今日考试结果出来之后，我的语文成果尽然是没有及格，所以我真的感觉特别的不好，以后我也不会再让这样的状况出现了，对于今日的行为我也须要反省自己。

对于今日的行为我还是感觉特别的不好，回想这次出现的问题，我还是感觉很有必要去思索自己出现的错误，是我平常对学习不够仔细，这对我的影响还是很大的，我也不情愿去出现这样的状况在，在平常上课的时候我总是走神，特殊是在上语文课的时候，因为自己本身就不感爱好，所以上课的时候，我就觉得自己的问题还是比较大的，不够主动，不够仔细，实在是觉得这样的状况很有问题，这次考试出现的状况让我觉得很是有压力，我深刻的意识到了自己的不足，通过这次的考试，我更加是相识到了自己的不足，所以还是应当要反省一下，是我自己没有重视平常的学习，以后还是应当要去提高自己的素养，希望能够得到认可，所以我会努力去让自己做的更好一点的。

这对我的影响也还是比较大的，一门成果不好，出现了松懈状况，那么以后就会接连出现这样的状况，实在是感觉特别的有压力，这不是我想要看到的结果的，真的感觉特别的不好，在以后的学习当中，我也肯定会认去积累工作阅历，这段时间以来的学习当中，我肯定会做出更好的成果来，去维持好的心态，这对我还是有许多影响的，这对我的学习还是有许多提高的，通过这次期中考试，我也希望接下来可以做的更好，相识到了自己的问题，之后我也会好好的去思索自己的状况，而语文成果，是我应当要去思索的事情，接下来我也会去仔细对待自己的学习，以后也肯定会做的更好一点，是我应当要对自己有的看法，作为一名小学生，这是我须要去做出好的成果来，这次考试之后我会让自己做的更好一点。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

语文考试检讨书13

敬重的老师：

你好！

我怀着愧疚的心情，写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不仔细听讲，导致我语文考试没考好。

我认为，这次语文考试考不好还有两个大的缘由。

一是学习不用功。这么说有些笼统，其实它可以分为许多小缘由。或许您知道或许您不知道。前段时间不是因为月考成果看得过去有所松懈，而是始终就不惊慌：早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的（由此确定以后少听歌）。然后，我不知道什么时候有了个大毛病————发呆。这的确奢侈了许多时间。只要一闲下来就发呆。所以，以后准备把日程排满，充溢自己，改掉这个自杀式的烂毛玻还有，我有个不爱写作业的毛玻尤其是上了中学后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习看法的问题。

二是学习看法不端正。我常把自己定位为“厌恶学习的孩子”。其实这是消极的心理示意。事实上我已经起先对很多的科目产生爱好了。心理示意也是蛮重要的。

现在我非常重视，并从内心上指责自己，反省自己。要记从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。

我知道，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的相识到自己的错误，并且知道如何改过自身，所以我在以后的日子里，会特别的严格要求自己。

此致

敬礼！

检讨人：xx

20xx年x月x日

语文考试检讨书14

敬爱的老师、父母：

你们好，很缺憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期中考试我未能取得预期的成果，我感到深深地自责。我肯定有些对不起父母的关切和老师的教育，特此递交这份检讨书，表达我的歉意。关于我此次期中考试的成果不幻想，我总结了如下几点缘由：

第一，我的学习看法不好。在上半学期的学习当中，因为有时候上课不听讲，思想开小差经