2023年一次成功的合作作文3篇

2023年一次成功的合作作文3篇一次胜利的合作作文篇1

人们常说：“团结就是力气，合作就是桥梁。”是的，合作，是信念的基点;合作，是力气的源泉;合作，是开启人生之路的探照灯;合作，是打开胜利大门的金钥匙。一次胜利的合作并不难，只要你有自信，对别人有信念，在合作时，彼此合作默契，相互激励，相互加油，相互帮助，相互提示，就能合作胜利。

“本学期又要出板报竞赛啦!”不知是哪一个同学大声喊道。我们一帮同学围过去问个原委，知道这期板报的主题是“中国梦，我的梦”。听了班主任老师的介绍后，我们先分工，由杨婷娅负责写大标题，我和谌红丽等同学负责画图画、剪花草、剪娃娃，谢永胜、赵悦悦、赵媛媛、胡耀生等几同学负责抄文章。起先我们不知谁先做什么，就乱干一气。结果画也没画好，写也没写好。整个黑板上一塌糊涂。我一看这样不行，便把他们叫到一边说：“杨婷娅，你先写大标题，谢永胜、赵媛媛你们再起先抄文章，我们最终画图、剪花、草，剪娃娃，免得打乱仗。”经过我的再一次分工后，同学们干起来比从前有秩序多了。通过两天的努力，杨婷娅的大标题写好了，赵媛媛、谢永胜他们的文章也抄好了，我们的图画就更不用说了，一切打算就绪。我把这些材料交给班长陈家扬，让他组织其他同学把这些材料贴到到黑板上去。可是班长陈家扬同学说，他的艺术细胞不多，怕贴出来的效果不好，影响班级的荣誉。就在这时，不知是谁说了一句：“干脆我们去找班主任老师来帮忙，请她替我们观赏一下，顺便给我们的工作提一些指导性的看法，说不肯定还能拿个奖呢!”当时我觉得这个办法不错，于是我们就去找了班主任老师来帮忙，给我们的工作作指导。最终，在班主任老师的.指导下，我们很快把工作做完了，美丽的黑板报呈现在大家面前。同学们看了之后，简直都不敢信任这是我们班上的同学经过自己的努力，进行分工合作共同完成的板报设计。

板报评比结果出来以后，更让同学们大吃一惊，我们班尽然得了三等奖，奖金一百元，奖状一张。当班主任老师把这个消息告知同学们时，大家的心情激烈极了，觉得同学们的努力终于没有白费。此时我深深的明白：一枝娇艳漂亮的牡丹，不算什么，一枝独放不是春天，春天应是万紫千红的世界。一棵傲然挺立的青松，不算什么，一枝独秀不算英雄，万木成林才是遮挡风沙的坚实长城。无论在生活中还是学习中，我们都须要合作。懂得合作,我们才会胜利。

一次胜利的合作作文篇2

最记得那一次我们五年级的接力跑竞赛。那时候同每个同学都卯足了劲往前冲。因为有同学们的团结合作，才有了那次的胜利。

很快就到我们五年级了竞赛了，裁判员举起手，做好打算的姿态，“滴”的一声令下，第一位选手就像利箭一样冲了出去，特殊是我们班的小彭，他的反应最快，所以他的速度也就最快，一个急转弯过去了，第一个选手，很快就返了回来，把接力棒传给了小卢。虽然小卢是女生，但她也不是吃素的，速度一点也不亚于男生。场外的欢呼声，一浪高过一浪。

论到小日上场，场上忽然惊慌起来。小日是我们班的`体育委员，可一班和三班的同学都是猛将啊，小日用完全力冲了出去，一班的同学很快就赶了上来。我们都在场外给小日加油：“加油！加油！”小日似乎听到了同学们的加油声，用力甩掉了一班和三班的同学，第一个冲回起点，我们都快乐地欢呼起来。

立刻就到我啦，我想：“这一次我肯定要好好地跑，不能辜负老师和同学们的期望！”我突然变得惊慌起来，暗暗给自己打气。突然我在接棒时，手一不当心滑了一下，接力棒掉在了地上，我立刻捡起棒子往前冲，只感觉耳边的风呼呼的刮了起来，在急转弯的时候，我顺当把接力棒传给了下一位同学。我弯着腰，手撑着膝盖，大声地喘着气。我抬头看了一眼，还好，和其他班的差距不是很大。

转瞬间各班的队伍就只剩下一个人了，他们都是各个班最终的冲锋手。我们班的冲锋手是小谢，我着急地抬头望向竞赛场地，希望小谢能跑出个好成果。我们努力的大声地喊着：“加油！加油！”我们惊慌地看在小谢，最终他不负众望，为我们争夺了第一名。

那次竞赛，假如没有我们大家的团结合作，就不会取得那么好的成果，这让我懂得了团结就是力气的道理。

一次胜利的合作作文篇3

无论是在生活或工作中，往往缺少不了合作，合作又往往使人胜利，所以说，合作是走向胜利的关键。

在生活中，合作的例子特别的多，只是看一（你）有没有发觉。

再（在）一次篮球赛中，我和队友发挥个人的特长，却没有留意合作，就总是被对方断球、进球，我们看着分数牌：十比四、二十比四、三十五比十五。使我们丢失了接着打下去的'斗志。在半场休息时，看着分数牌上的分数，对方落我们二非常，我们起先没精打采，这时，教练对我们说：“你们不应当这样，只发挥自己的特长，而不顾团队的合作，这样是打不赢的，你们只要拥有了合作精神，就没有打不赢的竞赛，知道了吗？”教练又重新为我们拟定了“进攻”方案，而在当时对于“合作精神”我们还有些不明白。这时，竞赛起先的哨声响了，我们按着方案去打，却好没有太好的进展，教练喊了暂停，他又为我们把合作的意思仔细致细的讲了一遍，我们仿佛明白了一些，竞赛又起先了，我们练着在“实战”中找到合作精神。过了一会儿，我们彻底明白了，这时，分差已经被拉开二十八分，第三节打完了，我们在休息时发誓肯定要在第四节把比分追回来。哨声响了，竞赛接着，我们一鼓作气，把比分追成了八十四比八十一，还差三分，队友把球传给我，我本想投三分，但是脚却踩线了，在我刚把球投出去时，对方一人犯规，要罚球，这时，球进了，分差变为一分，只要两罚全中，我们就赢了，结果只