叙事的作文合集5篇

第叙事的作文合集5篇

叙事的作文篇1

一年中最重要的节日是春节，而春节最重要的莫过于去拜年了，带上表示心意的礼品，再装满浓浓的亲情，是最美不过了。

大年三十的下午，我和爸爸妈妈一起开着车一起回到了爷爷家，推开大门，一股年的气息射了出来，家里爷爷正置办着年货，看见我们回来了急忙迎了出来，我左手在上右手在下说了句："爷爷，我先给你拜个早年了。""好好好，赶紧进去吧，外边冷。"爷爷说道。回到屋里，热气腾腾的饺子已经上桌了。晚上我们一家人围坐在一起，吃着饺子，看着春晚带给我们的"年夜饭"，优美的歌声、幽默的.小品相声，都给我们留下了深刻的印象，逗得我们哈哈大笑。能和家里人一起过年，是多么幸福的事呀！"当当当......"新年的钟声敲响了。

我们一家人走进院子，宁静的乡村虽然没有城市那么热闹，却多了份祥和，和家人在一起来迎接新春的到来，是最美好的事情了。

看着漆黑的天空，我许下了我的新年愿望，那就是全家人平平安安快快乐乐的迎接新的一年。

叙事的作文篇2

我们的班主任徐老师曾教过一位名叫徐翊的同学。他患有脑瘫，并且肢体二级残废，相比较肢体健全智力正常的同学来说，日常的学习和生活对徐翊来说，都存在着巨大的障碍，但是他还是以坚定的意志、顽强的精神支撑着自己。

一个冰冻三尺的冬天，同学们都上体育课去了，空荡荡的教室里只剩下徐翊一个人在认真地写写画画。徐翊一会儿聚精会神地思考着，一会儿专心致志地书写着，一会儿全神贯注地在书页中寻找着……可能是天实在太冷了，只见徐翊不时的把两手拢在嘴边，使劲地向手上呵气。忽然，徐翊冻得发抖的手不小心碰到了橡皮，橡皮滑溜溜地滚到了地上。

对正常人来说，从地上捡起橡皮，那是轻而易举的事，可对于徐翊来说，却面临着巨大的困难。本来，他也可以等同学回来时再请他们帮忙，可是，徐翊是个自尊心很强的同学，不想什么事都麻烦同学。于是，徐翊艰难地弯下腰，努力地向前伸了伸手，眼看就快够到橡皮了，偏偏这个时候他的手却又不听使唤了，手指一抽搐，橡皮反倒弹得更远了。徐翊还是不肯放弃，又使出吃奶的劲，使劲把手往前探去，哎呀!一不小心徐翊摔倒了。徐翊在地上大口大口地喘着粗气，忍受从冰凉的地面传来的.寒气，憋红了脸，匍匐着向橡皮靠近，终于，他把那块橡皮紧紧地攥在了手心里!

可是，经过了前面的波折，他再也没有力气回到座位上了，时间长了，蜷缩在地面的徐翊，不停地打着哆嗦，简直快冻僵了，终于，有一位同学来到教室，看见了在地上缩成一团的徐翊，连忙费力地把他扶起来，等坐定后，那位同学决定留下来陪着徐翊，徐翊却笑着说：“谢谢你!你放心，我没事，不要紧的，你去上课吧!”

徐翊，你热爱生命，热爱生活，热爱学习，你真坚强!

叙事的作文篇3

乡情是香茗|品出人生真谛|乡情是烈酒|喝出人间思愁。

山爱是傲梅|磨砺铮铮铁骨|山爱是荷花|沐浴婀娜美人。

乡是帆，山是桨|航向太平洋|乡是灯，山是海|照亮光明路！

明月是一种愁，一种思，一种情因为有了明月，所以让我有了乡情------说来惭愧，一直想写篇文章，来表达自己对故乡的情意可是许久，都没有提笔抒写今天终于有了雅兴所以想借此明月，来挥写自己对故乡的乡思之情！

要问故乡与我有什么情意？我首先要说，它是我的母亲因为在我出生，它就无私的给了我温床般的土地，慈母般的微风与瑶池般的大自然其次我要说，它是我的严父因为它让我，在生活中学会了矜持，坚强与抉择再其次我要说，它是我的良师因为它让我懂得人生需要感激，觉悟，岑寂与奉献！

故乡没有什么独特之处，也没有什么特产正因为它普通，平凡所以我对它爱得深沉为何这说？是因为在此，我看到了劳动人民的善良，圣洁与朴素------正因有这高贵的精神，才让我更加的追求与向往芸芸众生的生活------在书本上，曾看过许多作家描绘过他们的故乡可每次看完，心里都有一种莫名的心酸与腼腆。心想：他们的故乡，为何就那样袅娜多姿，丰姿绰约，怪癖奇特，怪山灵水呢？难道是我的故乡缺乏灵气？或是少了琼瑶观顾？但是，沉静下来，一盘桓，一思索心突觉悟：故乡不也有座宝山吗？！

说起故乡，最让我流连与喜爱的是山------特别是大岭山虽然它没有黄山那样奇特------有奇松，奇鸟，奇花也没有华山那样惊险------有怪石，怪树，怪水但是，我却一直景仰着自己喜爱的大岭山因为它差不多赋予了我整个童年的乐趣！

大岭山是一座两三百米高的山它上面生长着草，树，笋，花等植物，还有一些说不出名的动物------要说爱山的原委，还得分季节一一写述！

春季是我们最有趣的`时候之所以说它有趣，不是因为山上面有笑话老人，也不是因为有仙姑而是在上面，我们可以像毛毛虫一样，蜷缩一团，自由蠕动有时我们还去巉石上，吹一吹凉飕飕的风或者在草地骑一下牛背，彼此嬉笑一番，趣味无穷！

夏季，我们在山上会觉得很烦恼，很气愤因为夏季多雨，雷频繁不隔几日，就会来一场淅淅沥沥的大雨，把我们淋得落汤鸡一般------虽然这种天气，很让人纳闷但是我们还是觉得很有趣因为每每这时，我们就会彼此用眼睛你瞧瞧我，我瞧瞧你然后，在到池塘中整理一下自己可就在这时，总会有一个调皮的捣蛋鬼，在池塘里，抓一把泥，往你身上一泼然后自己变成一泥人，惹得大家捧腹大笑！

秋季，对于我们也是稍有一般趣味的。因为秋天是一个收获的好季节，像那些手发痒的小屁孩，当然是忍不住到山上偷别人的红薯烤着吃的若是渴了，并去果园摘几个柑橘来解解渴每当，被主人发现时并哭哭啼啼，嚷嚷道：我没摘，我没摘并且愈哭愈大，最后主人无奈，语无伦次低着头走了！！

冬季，是我们的美食大餐当然我说的美食不是人们认为的大鱼大肉，也不是满汉全席而是冬天时，有许多动物，因为没有充足食物，而禁不起寒冷天气的考验，最后困窘了起来这时，就算是手脚笨拙的人，也可以得心应手的擒住它然后拿回家叫爸妈煮一锅火锅肉吃然后脸上的笑容，洋溢了整个冬天！

首先把乡山之爱情的含义阐释一下它不是人类之间的爱情，也不是动物之间的爱情而是乡情与山爱两者相融的情意，也可以笼统的认为是一种混合情意！

之所以把它称之为乡山之爱情，是因为：没有了乡情也就不会有山的爱意，没有了山爱也就不会有乡的情意只有它们两者情意里面含爱，爱意里面含情才会擦出更耀眼的爱情光芒同时，乡山之爱情也隐含着一个小小的生活哲理------那就是快快乐乐，风风光光的面对自己将来的生活，就好像我们在月光下，回忆起自己故乡：一事，一物，一人而趣味无穷一样！

乡之情，山之爱，乡山之爱情------我的灵魂！

叙事的作文篇4

“滴哩哩，滴哩哩……”咦，哪来的歌声？听，声音从阳台的鸟笼里传出！鸟笼很精致，是用细密的竹丝制成的，暗红的漆使它更光洁油亮。这便是我的家，那正在上下跳跃、不停歌唱的，便是我——一只小小的鸟儿。此刻，我正眼巴巴地看着小主人手中的食物，使劲地唱着歌。

不知道为什么，小主人总爱找我玩，每天放学回家，总拿树枝打我，见我在笼子里蹦来跳去地躲避，开心得哈哈大笑。小主人高兴了，可我却筋疲力尽了。每当这时，总会想起和爸爸妈妈一起的欢乐时光，我的眼泪就止不住地流……

我刚练习飞翔时，妈妈就对我说：“孩子，等你自己能飞起来时，就是你独立生活的开始。所以，这段时间你要知道怎样捕食、我们的天敌有哪些等等，而要知道这些知识，就必须要经过艰苦的.训练，你能吗？”我点点头，说：“妈妈，我懂了，您放心，我不会辜负您的！”“好孩子！”妈妈欣慰地笑了。

从此，我开始了飞翔训练，每次我飞起来时，槐树爷爷、桂树阿姨就“沙沙”地摇着叶子表扬我；我要跌下来时，他们就伸出枝条接住我，让我重新起飞。

终于有一天，我能自己飞起来了，爸爸妈妈高兴地不得了！第二天，我兴奋地飞进了大森林。哇！好美！一棵棵大树枝叶茂密，高大挺拔；一株株小草晃动着脑袋，对花儿说着秘密；一只只蜜蜂蝴蝶飞来飞去，采着花粉……

但好景不长，一天，我和朋友正在尽情玩耍，玩得不亦乐乎。忽然，我闻到一股呛鼻的气息，呼吸开始变得困难起来。抬头一看，东边有滚滚烟雾袭来，我心头一紧：“爸！妈！”

我心急火燎地赶回家，爸爸妈妈正伏在桌上咳嗽不已，见我回家，喘着粗气用力推我：“快，快，快走，来不及了。”我的泪止不住流下来：“不，我要跟你们在一起，我们一起走。”爸爸摇摇头：“来不及了，我们老了，飞不过大火蔓延的速度。孩子，听话，快走！！！”爸爸用全身的力气吼出了最后一句话，跌落在座位上。

我跌跌撞撞地飞离了家，身后的浓烟滚滚而来，和我一样惊慌逃离的有我的朋友小鹿。她也与父母失散了，不知是死是活。她说，她前几天刚去过大火蔓延过来的地方，那里地势平坦，丛林葱绿，林边有一条清流的溪流，常有赶鸭人和一群歌唱的鸭子淌着溪水来回……她常去溪边看他们，那赶鸭人很温和，那群鸭子很可爱。可是，不久前，溪边建起了一个度假村，又开辟了一个停车场，村外还有露天的烧烤。每个周末，总有许多城里人开着小车，来这僻静又美丽的地方度假。这火就是从那边烧过来的……飞禽与走兽可以同处一片森林，如今森林没有了，我们又该去哪里？含泪告别小鹿，我孤独地走在寒风中。又冷又饿的我，一头栽倒在地。

当我再次醒来时，发现自己已经被关在一个暗红的鸟笼里，笼子外有个漂亮的女孩拿着一勺米饭，嘴里“叽里呱啦”地说着什么，我听不懂，看不明白这是怎么回事儿。

这是哪里？我怎么会在这里？爸爸，妈妈，你们谁能告诉我，这究竟是怎么回事儿啊？我一遍遍地问，一次次地得不到回答。我把我的疑惑哭成了一首忧伤的歌——“嘀哩哩，嘀哩哩”，那么单调，那么悲悯。没想到，那女孩竟把米粒撒向了我！原来，他们要听我唱歌！我的哭诉在他们听来，居然是一首好听的歌！

人类啊，你们笑了，可是我们哭了……

叙事的作文篇5

在我的童年的记忆里，发生过许多事情。有苦有乐，有开心的，有生气的……但是有一件事却令我非常感动，是我久久不能忘怀。

记得那是二年级的时候，星期几我早已记不清，可那一幕幕却一直深深刻在我的记忆中，永远也不能抹去。

那天下午，我吃完午饭兴致勃勃的回了教师，一步，两步，近了，推开门。只听一声尖叫声后，只见，两目对六目的。我浑然不知头上的血已经顺着我的脸颊想瀑布般滑落下来。

“艳，你怎么了？”“头痛吗？”“要紧吗？”“血流了好多啊！”……同学们都纷纷放下了手上的事情，跑过来把我紧紧围在中间一直问我，听着声声安慰声。我缓缓抬起头来，不知不觉的豆大点的眼里夺眶而出。我心想：奇怪，这眼泪咋在我血哗啦啦的流的时候不出来，而看到同学们那紧张的表情反而哭了呢？同学们有些扶我回座位；有些用餐巾纸擦拭着我的伤口；有些用嘴吹着我的伤口；有些急急忙忙的不知该干些什么。唯独只有身为班长的青说去青章老师。

一分钟，两分钟，我隐隐约约望见章老师是一路小炮过来的，一脸紧张。章老师看见我，忙问我怎么了，我呆呆的望着老师额头上那层密密的汗水，还有那双眼睛里快掉落的“雨点儿。这双眼睛不同于往日那双严厉令我害怕的眼睛，而是母爱的眼睛在那双眼睛中我看到了母爱。

“章老师，艳她头撞到了，头上全是血。”青把那擦过血的.纸巾递给了着急的章老师，“你看！”

章老师听了不管三七二十一找来黄老师一起把我送到三桥卫生院包扎，这一路，不知为什么，原本几分钟就该到的，今天怎么还没到，还碰上了堵车，我望了望黄老师有望了望章老师。从他们的眼神中我看见了紧张。不久后，章老师担心的问我：“艳，怎么样了？还疼吗？”章老师的眼睛中没有了昔日的那份严厉，那份尖锐，那份批评，取而代之的是如母爱般的关爱。

“嗯，还是有点疼。”说完，又看见老师紧张的眉毛，皱的更紧了。

啊！终于到了，呀！怎么只花了十分钟？为什么感觉就像过了几个世纪般。章老师急冲冲的找到了医生，医生看了看我的伤口说要缝几针。我听了心想：不是吧，不要呀，会不会疼啊，会不会死啊！章老师似乎看出了我的害怕，抚摸着我的头说：“艳，不要怕，不就是缝几针吗？咬一咬就过去了！”

开始缝了，天哪！这针这线，这气势，不就像妈妈缝衣服的样子吗？要在我头上这样一针又一针地缝，这该多痛啊！这时我又在心底默默的告诉自己：不怕，不怕，不能哭，我哭了，章老师也会哭的，章老师说了，咬一咬牙就好了，这样以后就不痛了。可当医生第一针从我伤口处穿过时我已经听见老师的抽泣声了，还听见医生在笑章老师身为老师还那么