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文档简介

教案系列中班嬉戏教案：综合复习教案及反思《中班嬉戏教案《综合复习》含反思》这是优秀的中班嬉戏教案文章，希望可以对您的学习工作中带来关怀！

设计背景

学期期末将近，为了检查幼儿一个学期以来对所学学问的把握程度，我设计了一个综合复习课程，用一节课的时间从各方面把学问呈现出来。

活动目标

1.懂得好伴侣之间相互关怀、相互关怀，友好交往。

2.巩固所学学问，加深孩子对所学学问的印象。

3.通过一系列图片，让孩子说完整一句话，提高孩子的观看力量和语言表达力量。

4.在活动中，让幼儿体验与同伴共嬉戏的欢乐，自愿与同伴一起嬉戏。

5.使小伴侣们感到欢乐、好玩，在不知不觉中应经学习了学问。

重点难点

重点：体会好伴侣之间相互关怀、相互关怀，友好交往的乐趣。

难点：记得所学学问，能在日常生活中运用起来。

活动预备

1.汉字卡若干

2.单词卡若干

3.数学卡片若干

4.挂图一幅

5.入场音乐

活动过程

一、手指嬉戏

二、呈现活动

1.师：小伴侣，你们都有好伴侣吗?

幼：有

师：那你们是怎么跟好伴侣相处的呢?我们用一首歌来表达出来好吗?来.源快思教.案网集体唱《好伴侣》

2.出示小熊头饰，师：今日呀，老师给小伴侣们带来了一位老伴侣，你们看!它是谁呀?

幼：小熊。

师：真棒!小熊可喜爱跟你们做伴侣了，所以它带来了许多礼物要送给我们中二班的小伴侣，我们看看是什么礼物呢?请小伴侣们用好听的声音念出来好吗?

出示数学数字和儿歌，集体复习。

3.师：小伴侣真能干!小熊准备带小伴侣们去玩一个捞宝嬉戏。表现好的小伴侣邮递员阿姨会给他送来一份礼物哦!

出示一个纸箱，里面装着双语单词卡和谜语，老师捞出来，集体复习。

4.师：小伴侣真聪慧!叮咚!叮咚!咦，好像是邮递员阿姨送礼物来了。(邮递员送信的嬉戏)

出示汉字卡，个别认读。

5.师：小伴侣今日表现得特殊棒!老师也很兴奋，所以老师画了一幅很美丽的画送给小伴侣，(出示大挂图，让孩子观看，并且说完整一句话。)小伴侣们看看老师用什么画笔画了什么，然后说出一句完整的话。(用绿色的画笔画了一棵绿色的树)

三、终止活动

师：小伴侣今日玩得欢乐吗?小熊也玩得很欢乐，它还想请小伴侣们到它家去做客呢，现在我们一起去小熊家做客吧。

教学反思

1.在这节课中，我通过多个嬉戏来带动幼儿复习，提高了幼儿的学习爱好从而使幼儿可以在欢乐中享受学习。

2.通过嬉戏来实现教学，不仅达到了教学目标，而且幼儿和老师都得到了很好的沟通，并且取得了欢乐。

3.这节课体现了幼儿在玩的过程中学习，能依据幼儿的心理来设计，让幼儿有了很大的进展空间。

4.在某个嬉戏中没有兼顾到全部的幼儿，在之后的教学中，我会尽量兼顾到全部的幼儿，让大家都有参加的机会。

5.有些幼儿还不够大胆地把自己表现出来，我会多多鼓舞幼儿大胆、大声地把自己的想法表达出来。

6.假如让我重新上这节课，我会让小伴侣们自己扮演小熊、邮

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