人教版初中化学九年级上册 2.1 空气 教案_第1页
人教版初中化学九年级上册 2.1 空气 教案_第2页
人教版初中化学九年级上册 2.1 空气 教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

人教版初中化学九年级上册2.1空气教案一、教学目标掌握空气的组成和性质。了解空气对生活和环境的重要性。能够简单描述空气的物理性质和化学性质。培养学生的观察、实验和科学探究能力。二、教学重点空气的组成和性质。空气对生活和环境的作用。三、教学难点如何通过实验观察和判断空气的性质。空气的化学性质如何与生活和环境联系起来。四、教学准备教师准备：投影仪、教案、课件。学生准备：课本、笔记本、实验报告本。五、教学过程导入（5分钟）利用投影仪展示一幅空气的图片，引发学生对空气的思考和讨论。引导学生思考以下问题：空气是什么？空气有什么组成？空气对我们的生活和环境有什么作用？知识讲解（10分钟）通过课件展示空气的组成和性质的知识点，并进行讲解。强调空气主要由氮气、氧气和少量的其他气体组成。解释空气在生活中的重要性，如供氧、维持生态平衡等。实验探究（20分钟）进行一系列实验，观察和判断空气的性质。实验1：燃烧反应中氧气的作用。通过将蜡烛放在一个玻璃瓶中，点燃蜡烛后迅速用瓶盖盖住瓶口，观察蜡烛熄灭的现象。解释氧气对燃烧的重要性。实验2：空气中水蒸气的存在。将一个干净的玻璃瓶放在桌面上，等待几分钟后，再将手掌紧贴瓶口，观察瓶口上是否有水珠出现。解释空气中水蒸气的存在对我们生活的影响。实验3：空气中二氧化碳的存在。将苏打粉放入一个装有醋的碗中，观察是否有气泡产生，并闻一闻是否有特殊气味。解释空气中二氧化碳的存在对环境的影响。引导学生进行实验记录和实验总结，提高学生的实验和观察能力。延伸拓展（10分钟）利用课件展示空气的物理性质和化学性质的知识点，并进行简要讲解。通过一些生活实例，引导学生发现空气的化学性质对我们的生活和环境产生的影响，如大气污染、酸雨等。提高检查（5分钟）针对实验结果和讲解内容，设计一些提高学生理解和应用的问题，并指导学生回答。鼓励学生积极思考和互动，加深对空气的认识。六、作业布置要求学生完成实验报告，并将实验结果和结论写在实验报告本上。布置课后阅读任务：阅读课本相关知识点，做好笔记。七、课堂小结通过本节课的学习，我们对空气的组成和性质有了更深入的了解，了解了空气在生活和环境中的重要性。通过实验的方式，培养了学生的观察和实验能力，并提高了学生对知识的理解和应用能力。八、板书设计空气的组成空气的组成九、教学反思本节课通过实验的方式，让学生亲自观察和感受空气的性质，培养了学生的实验和观察能力。在布置作业时，要求学生完成实验报告，让学生进行自我总结和思

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论