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文档简介
第第页幼儿园大班健康教案【我不生气了】
幼儿园大班健康教案【我不生气了】
活动目标:
1、能大胆地与同伴沟通各种调整心情的方法。
2、知道生活中每个人都有多种心情改变。
活动预备:表情图片、好方法的图片
活动过程:
一、观测讲解并描述人物兴奋的表情图,体验快乐的心情
1、出示各种兴奋的表情图:今日,我带来了一些表情图片,看看这些表情表示什么?
2、你从什么地方看出这是一些表示兴奋的表情?
总结:原来有这么多表示兴奋的表情呀。
3、兴奋的时候,除了快乐地笑,你还会有什么方法表示你的欢乐和快乐呢?
总结:有这么多方法都可以表达你的欢乐心情。
4、那哪些事情会让你感到欢乐快乐呢?谁情愿来和大家说说。
小结:原来我们生活中有这么多让人快乐欢乐的事情,真美满呀。
二、援助故事中的菲菲,与同伴沟通各种调整心情的方法
1、出示生气的表情:有一位伙伴叫菲菲,她也有事情想告知我们,猜猜她可能会有什么事情想告知大家呢?
2、你从哪里看出菲菲生气了呢?
小结:原来生活中除了兴奋的事情,还有很多让人不开心不快乐的事情。
3、我们一起来听听究竟什么事情让菲菲生气了。
4、老师讲解并描述小故事前半段:假如你是菲菲你会怎么办?(出示好方法的图片)
5、菲菲生气了,真不快乐,有什么方法让她快乐起来,不再生气呢?(小组争论,选出一人向大家介绍方法,其他人可以补充)
小结:每个人都有欢乐和生气的时候,当你生气时,你可以试试用这些方法让自己变得快乐起来,欢乐起来。
6、那想不想知道菲菲是用什么方法让自己不生气的?认真听,哪些方法和我们一样,哪些方法是我们没有想到的。
7、幼儿继续听故事:菲菲用了哪些方法是我们没有想到的?(出示好方法的图片)
小结:我们每个人都会有不快乐的时候,生气没关系,只要你有方法使自己心情好起来,那你每天都会拥有好心情。
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