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文档简介

燃烧和灭火小魔术烧不坏的手帕课题：常见的化学反应——燃烧

（第一课时）木炭在氧气中燃烧镁条在空气中燃烧

细铁丝在氧气中燃烧硫在氧气中燃烧知识回顾：交流：生活中燃烧的事例和现象你还知道什么讨论：燃烧反应的共同特征归纳：燃烧的概念

燃烧是一种发光、发热的剧烈的化学反应。燃烧可能需要什么条件？提出问题猜想与假设沙子棉花水酒精木材你还知道哪些物质具有可燃性？所有物质都能燃烧吗？考考你指出下面图中哪些物质能燃烧？燃烧条件一：物质具有可燃性用烧杯罩住一根燃着的小蜡烛，小蜡烛能长时间持续燃烧吗？实验探究燃烧条件二：可燃物与氧气接触一根火柴梗和一块焦炭，哪个比较容易被点燃？实验探究提示：用坩埚钳夹持一块焦炭，并与火柴梗同时放在酒精灯火焰上焦炭焦炭40℃240℃无烟煤700℃～750℃纸183℃木炭320℃～370℃着火点：可燃物燃烧所需的最低温度说明：着火点是可燃物的固有属性，不可改变燃烧条件三：可燃物达到燃烧所需要的最低温度（着火点）温度达到着火点可燃物燃烧的条件氧气（火三角）三个条件缺一不可！小魔术“烧不坏的手帕”中手帕为何烧不坏？你会解释了吗？拓展与延伸（1）、为何铜片表面白磷燃烧了，而红磷和水中白磷未燃烧？（2）白磷和红磷的保存方法有何不同？（3）如何让水中白磷燃烧起来，实现水火相容呢？比一比（1）、从秸秆转变为煤炭作为生活燃料，两种燃料燃烧时剧烈程度有何不同？（2）、家庭用煤从“煤球”到“蜂窝煤”的变化的优点；野炊时为何要架起篝火？比一比（3）硫在空气和氧气中燃烧有何现象不同，又有什么因素影响燃烧的剧烈程度？硫在氧气中燃烧硫在氧气中燃烧比一比影响可燃物燃烧剧烈程度的因素1、可燃物自身的性质；2、可燃物与氧气的接触面积；（一般越大越剧烈）3、氧气的浓度（一般越高越剧烈）

火带来灾难造福人类讨论：发生火灾怎么办，如何灭火？灭火大比拼灭火材料：水、细砂、湿抹布、剪刀、烧杯等“蜡烛熄灭”的方法及原理：水降低温度沙子隔绝空气或氧气隔离可燃物你真棒二、灭火的原理氧气温度达到着火点可燃物撤离可燃物，与火源隔离隔绝氧气或空气温度降到着火点以下具备一个条件即可灭火方法和防火措施隔绝空气用灯帽盖灭熄灭酒精灯原理方法事例油锅着火用锅盖盖灭隔绝空气酒精在实验桌上着火

湿抹布盖灭隔绝空气高楼着火高压水枪喷水降低温度至着火点以下煤气着火关闭阀门消除可燃物森林着火建立隔离带将可燃物与火源隔离万一你就在发生火灾的现场，你该怎么办？常见灭火器有降温和隔绝空气的作用。由于不会留下任何痕迹而使物体损坏，因此可用来扑灭图书、档案、贵重设备、精密仪器等处的失火。能喷射出大量二氧化碳及泡沫，粘附在可燃物上，使其与空气隔绝来灭火的。可用来扑灭木材、棉布等燃烧引起的失火。利用吹出的干粉来灭火的。除了可用来扑灭一般火灾外，还可以用来扑灭油、气等燃烧引起的失火。液态二氧化碳灭火器泡沫灭火器干粉灭火器45678×9.禁止吸烟严禁烟

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