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文档简介
八年级上册英语第七单元教案
年级八年级学科英语主备教师复备教师
课题unit7-will-people-have-robots课型新授
本单元是八年级（上）第七单元，涉及的主要话题是预测未来、一般将来时的
教材
表达方法并学会谈论过去、现在和未来。通过语言的学习，掌握will/won't的用法
分析
及一般将来时的表达方法。
我们这初二学生普遍基础知识不太扎实，学习习惯稍差，两级分化严重。但具
学情备了一定的对话，讨论，归纳总结等方面的能力。学生在上一单元中已经学习了
分析
begoingto这一结构，因此在掌握这一课时关于用will来表达一般将来时态的用
法时，并不存在太多困难。
教
学
目1）学习掌握下列词汇：college,education,medicine,university,London,article,send
标
2）能够熟练运用一般将来时态的句子来表达自己未来的打算和做法等情况。
教学
重点
是由will构成的一般将来时态的句式，特别是therebe句式的一般将来时
难点
态therewillbe…。难点是more,less,fewer的用法。
分析
.
教
学
使学生通过明f,说，读，写的训练，获得英语基础知识和运用语言进行交际的能力
婚
略
本课为本单方二第一课时，主要涉及到用法的引入、操练以及运用一般
分
析will/won't
将来时完成心E务，在本单元处于重要的位置。。
录音机PPT
教师
课前
准备
学生
教学活动过程设计（第二-2—课时）
教
学教学活动
设计
环
节
意图
教师活动学生活动
Stepl
Greet
ing
and机器人电影
Ask:Doyouthinktherewill
lead-带动学生的
berobotsin100years?Watcharadioaboutrobots
in兴趣，并引出
本课时主题
教学
动
教学活
环节
活动
学生
活动
教师
展示
多媒体
象生
图片形
动
2
Step
的
他们
激发
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pres
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巩固
练习
点
学重
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兴趣，
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本课
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