2024届黑龙江省齐齐哈尔市建华区化学九年级第一学期期中学业水平测试模拟试题含解析

2024届黑龙江省齐齐哈尔市建华区化学九年级第一学期期中学业水平测试模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．下列过程中，发生化学变化的是（）A．石蜡熔化B．纸张燃烧C．钢丝折弯D．瓷碗破碎2．下列物质中，由离子构成的是（）A．氧气 B．二氧化碳 C．氯化钠 D．铁3．“高钙奶”、“加碘食盐”,这里提到的钙、碘是指(

)A．原子 B．元素 C．分子 D．单质4．下列现象的微观解释中，不正确的是A．“八月桂花香”——分子在不断地运动B．水烧开后易把壶盖冲起——温度升高，分子空隙变大C．氧气和液氧都可助燃——相同物质的分子，化学性质相同D．水结冰体积膨胀——温度降低，分子体积变大5．下列有关空气的说法错误的是A．液氮可用作制冷剂B．氧气可用作火箭发射的燃料C．氦气可用来填充探空气球D．空气是一种宝贵的自然资源，要保护空气，防止污染空气6．拉瓦锡用汞进行实验，发现了空气的组成．汞元素的符号是（）A．Ag B．He C．Hg D．Mg7．关于催化剂的说法错误的是（）A．化学反应前后催化剂的质量不会发生改变B．在化学反应后催化剂的化学性质不会改变C．在过氧化氢溶液中加入二氧化锰能生成更多的氧气D．过氧化氢不加入二氧化锰也能分解出氧气8．向一定质量的过氧化氢溶液中加入一些二氧化锰，立即产生氧气，下列说法正确的是A．过氧化氢中含有水和氧气 B．反应物有过氧化氢和二氧化锰C．二氧化锰加速过氧化氢分解出氧气 D．过氧化氢使二氧化锰分解产生氧气9．每年6月5日是世界环境日。我国2018年环境日的主题是“美丽中国，我是行动者”，下列做法不符合这一主题要求的是（）A．使用节能灯泡，人走灯灭 B．超市购物经常使用塑料袋C．少开私家车，多乘公共交通工具 D．纸张双面打印，寄电子贺卡10．今年“地球一小时”中国主题“开启我的60+生活”，是指人们对自然环境友善，对节能减排有益，有助于推动环境和社会可持续发展的绿色生活行为方式，下列做法不符合这一环保主题的是（）A．自带布袋购物B．草稿纸尽可能两面使用C．使用一次性木筷D．选择自行车作为出行工具11．氧气是我们身边常见的物质，以下关于氧气的叙述不正确的是（）A．氧气能支持其它物质的燃烧，所以可以作燃料B．鱼、虾能在水中生存是由于氧气不易溶于水C．物质在氧气中燃烧的反应不一定是化合反应D．物质与氧气发生的反应都是氧化反应12．化学是一门以实验为基础的科学，在化学实验室里，我们常常要进行药品取用、物质加热、仪器洗涤等基本操作，其中往往涉及到用量问题，下列关于用量的说法不正确的是A．取用固体时，如果没有说明用量一般取1g~2gB．给试管中液体加热时，液体体积不能超过试管容积的1/3C．取用液体时，如果没有说明用量，液体一般取1mL--2mLD．使用酒精灯时，酒精灯内的酒精不超过容积的2/313．酒精灯的火焰太小时，将灯芯拨得松散一些，可能火焰更旺，其原理是（）A．降低可燃物的着火点 B．提高可燃物的着火点C．增加空气中氧气含量 D．增大可燃物与空气的接触面14．原子的质量主要取决于A．质子数和电子数 B．中子数和电子数C．质子数、中子数和电子数 D．中子数和质子数15．下列物质属于氧化物的是A．KMnO4 B．N(NO2)3 C．空气 D．O2二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．如图所示，用软塑料瓶进行实验。（1）向瓶中倒入澄清石灰水，观察到软塑料瓶变瘪，澄清石灰水变浑浊。反应的化学方程式为_____。（2）再向瓶中注入足量盐酸，观察到的现象有：浑浊消失_____。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）实验室要制取4.8克氧气，至少需分解_______________克高锰酸钾？18．（8分）硝酸铵(NH4NO3)是农村常用的一种化肥，因其含氮量较高而深受农民的喜爱，其市场价为810元／吨，请计算{其中（2）至（5）要写出计算过程}：（1）硝酸铵(NH4NO3)是由____种元素组成；（2）硝酸铵(NH4NO3)的相对分子质量_______；（3）硝酸铵(NH4NO3)中各元素的质量比_______；（4）硝酸铵(NH4NO3)中氮元素的质量分数_______；（5）现用1000元买硝酸铵，请问所购买到的化肥中含氮元素的质量是多少吨_______?（精确至0.01吨）四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）小刚收集到一瓶浑浊的长江水,他利用如图所示流程来净化水,最终制成蒸馏水。请回答以下问题。(一)、(1)操作①的名称是__________，该操作的装置如图写出标号仪器的名称：a____________b___________(2)该装置图中存在明显错误，指出其中的两处：①__________②____________(3)操作过程中，发现液体流速一直很慢，产生的原因可能是_____________(二)、操作②主要是除去异味和色素，应选用的物质是____，此过程体现了该物质的_____性质(填“物理”或“化学”)。(三)、通过操作③______(填操作③的名称)即可得到蒸馏水，蒸馏水是_____(选填“纯净物”或“混合物”)(四)、保护水环境，珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务，下列做法有利于保护水资源的是____(填字母)A．实验室的废液不经处理直接排放B．工业废水处理达标后排放C．化肥和农药的过度过度使用D．煤炭脱硫后燃烧，减少酸雨对水源的污染

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、B【解析】

化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断。【详解】A、石蜡熔化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；B、纸张燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化；C、铜丝折弯过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；D、瓷碗破碎过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。故选B。【点睛】解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化。2、C【解析】

根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成；有些物质是由分子构成的，气态的非金属单质和一般由非金属元素组成的化合物，如氢气、水等；有些物质是由离子构成的，一般是含有金属元素和非金属元素的化合物，如氯化钠，进行分析判断即可。【详解】A、氧气属于气态非金属单质，是由氧分子构成的，故A选项错误。B、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，故B选项错误。C、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，故C选项正确。D、铁属于金属单质，是由铁原子直接构成的，故D选项错误。故选C。3、B【解析】

“高钙奶”、“加碘食盐”，这里提到的钙、碘，不是以单质、分子、原子、离子等形式存在,这里所指的“钙、碘”是强调存在的元素,故选B。4、D【解析】

分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的。【详解】A、分子是运动的，桂花香的微粒通过运动分散到周围的空气中，能闻到桂花香的香味，故A正确；B、分子间有空隙，受热时空隙变大，水烧开后易把壶盖冲起，故B正确；C、氧气和液氧都可助燃，是因为同种物质的分子，化学性质相同，故C正确；

D、分子间有间隔，水结成冰时，分子的间隔变大，分子的体积没有变化，故D不正确。故选D。【点睛】同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同。5、B【解析】

A、液氮可以用于作制冷剂，故选项正确；B、氧气可以用作火箭发射的助燃剂，故选项错误；C、氦气密度小，化学性质稳定，可用来填充探空气球，故选项正确；D、空气是一种宝贵的自然资源，要保护空气，防止污染空气，故选项正确。故选B。6、C【解析】A、Ag表示银元素，不符合题意；B、He表示氦元素，不符合题意；C、Hg表示汞元素，正确；D、Mg表示镁元素，不符合题意；故选C．7、C【解析】

A、化学反应前后催化剂的质量不会发生改变，故选项说法正确；B、在化学反应后催化剂的化学性质不会改变，故选项说法正确；C、加入催化剂能加快反应速率，对生成物的质量无影响，使用催化剂不能增加生成物的质量，故选项说法错误；D、过氧化氢不加入二氧化锰也能分解出氧气，只是速率较慢，故选项说法正确。故选C。【点睛】催化剂的特点可以概括为“一变二不变”，一变是能够改变化学反应速率，二不变是指质量和化学性质在化学反应前后保持不变。8、C【解析】

A、过氧化氢中含有过氧化氢和水，故选项错误。B、二氧化锰是催化剂，不是反应物，故选项错误。C、二氧化锰有催化作用，加快了过氧化氢的分解，故选项正确。D、过氧化氢自身分解产生氧气和水，故选项错误。故选：C。9、B【解析】

A、使用节能灯泡，人走灯灭，可减少能源浪费，有利于保护环境，故A正确；B、超市购物经常使用塑料袋会加剧资源浪费，同时造成白色污染，故B错误；C、少开私家车，多乘公共交通工具，可减少有害气体排放，有利于保护环境，故C正确；D、纸张双面打印，寄用电子贺卡，可节约资源，有利于保护环境，故D正确。故选B。10、C【解析】

A、自带布袋购物可以减少使用塑料袋而造成白色污染，故A不符合题意；B、草稿纸尽可能两面使用，可以节约纸张，减少制造纸张而排放的污染物，故B不符合题意；C、木筷制作过程消耗能源和资源，推广使用一次性木筷，能增大消耗的能量、二氧化碳的排放，符合题意；D、选择自行车作为出行工具出行属于绿色出行，可节约能源，减少化石能源的消耗，减少污染物的排放；不符合题意。故选C。11、A【解析】

A、氧气具有助燃性，不具有可燃性，不可以作燃料，故A错误；B、鱼、虾能在水中生存是由于氧气虽不易但能溶解少量于水中，故B正确；C、物质在氧气中燃烧的反应不一定是化合反应，如石蜡+氧气点燃→二氧化碳+水，故CD、物质与氧气发生的反应都是氧化反应，故D正确。故选A。12、A【解析】

A、为节约药品，取用固体时，如果没有说明用量只需盖满容器底部，故符合题意；B、给试管里的液体加热时，液体不超过容积的1/3，太多会溅出，故不符合题意；C、药品的取用，应节约，如果没有说明用量，液体取1mL--2mL，故不符合题意；D、使用酒精灯时，酒精灯内的酒精不超过容积的2/3，故不符合题意。13、D【解析】

A、可燃物的着火点一般情况下不变，故A错误；B、可燃物的着火点一般情况下不变，故B错误；C、将灯芯拨得松散一些，不会改变空气中氧气含量，故C错误；D、将灯芯拨得松散一些，增大可燃物与空气的接触面积，使火焰更旺，故D正确．故选D14、D【解析】

原子的质量主要集中在原子核上，而原子核是由质子和中子构成的，故决定于质子数和中子数。故选D。15、B【解析】

A、高锰酸钾KMnO4是由三种元素组成的纯净物，不属于氧化物，故错误；B、N(NO2)3是由两种元素组成的化合物，属于氧化物，故正确；C、空气是由多种组成混合而成的混合物，不属于氧化物，故错误；D、氧气O2属于单质，不是氧化物，故错误。故选B。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、CO2+Ca（OH）2＝CaCO3↓+H2O产生气泡，塑料瓶鼓起等。【解析】

（1）二氧化碳与石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水，反应的化学方程式为：CO2+Ca（OH）2＝CaCO3↓+H2O。（2）碳酸钙能与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，再向瓶中注入足量盐酸，观察到的现象有：产生气泡，塑料瓶鼓起等。【点睛】二氧化碳的化学性质是中考的重要考点，本题属于理化合科题，由化学变化引起瓶内外产生压强差，引起相应的变化。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、47.4【解析】

解：设至少需分解高锰酸钾的质量为xx=47.4g答：至少需分解47.4g高锰酸钾。18、3807:1:1235﹪0.43吨【解析】

（1）硝酸铵(NH4NO3)是由氮、氢、氧3种元素组成；故填：3；（2）硝酸铵的相对分子质量是：14+1×4+14+16×3=80；故填：80；（3）硝酸铵（NH4NO3）中各元素的质量比N：H：O为14×2：1×4：16×3=7：1：12；故填：7：1：12；（4）硝酸铵中氮元素的质量分数为×100%=35%；故填：35%；（5）现用1000元买硝酸铵，请问所购买到的化肥中含氮元素的质量是：；故填：0.43吨。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19、过滤铁架台漏斗未用玻璃棒引流漏斗下端未紧靠烧杯内壁滤纸与漏斗内壁之间有空隙活性炭物理蒸馏纯净物BD【解析】

(一)、(1)操作①是将难溶固体从溶液中分离，故操作①的名称是过滤；标号仪器的名称分别是：a铁架台、b漏斗；(2)过滤时应用玻璃棒引流，另外为防止滤液溅出，漏斗下端应紧靠烧杯内壁。故该装置图中存在明显错误，①未用玻璃棒引流；②漏斗下端未紧靠烧杯内壁；(3)操作过程中，发现液体流速一直很慢，产生的原因可能是：滤纸与漏斗内壁之间有空隙。(二)、活性炭具有吸附性，能吸附除去一些异味和色素；吸附过程中没有新物质生成，属于物