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文档简介

2023-2024学年人教版化学复习课：化学用语专题复习说课稿一、教学目标本次课程的教学目标主要包括以下几个方面：学习和掌握化学中常用的基本术语和概念；理解和运用化学用语进行问题的描述和解答；培养学生对化学用语的准确理解和运用能力；加强学生对化学知识的巩固和复习。通过本节课的学习，学生能够对化学用语有一个全面的了解，并能在后续的学习中更准确地理解和运用这些化学用语。二、教学重点和难点本节课的教学重点和难点主要包括以下几个方面：化学用语的理解和运用；对一些常用概念的准确理解；培养学生分析和解答问题的能力。通过对这些重点和难点的理解和掌握，学生能够更好地应用化学用语进行问题的描述和解答。三、教学准备为了保证本节课的顺利进行，教师需要做好以下准备工作：准备教学PPT，包括化学用语和概念的解释和例题演练；准备足够的复习资料和试题，以供学生练习和巩固使用。四、教学过程4.1导入和复习（5分钟）在上节课的基础上，复习本单元学过的化学用语和概念，通过提问学生来回忆和巩固已学的知识。4.2新知讲解（15分钟）介绍本节课的主要内容：化学用语专题复习。通过PPT讲解和示范例题，解释化学用语的定义、用法和表示方法。详细说明一些常见的化学用语，例如元素、化合物、离子、原子半径、电子亲和能等。同时，通过示例让学生熟悉化学用语的运用方式。4.3练习和讨论（25分钟）安排学生进行课堂练习，通过给出的习题，让学生运用所学的化学用语进行问题的描述和解答。在学生完成练习后，进行讨论和答疑，帮助学生理解和消除困惑。4.4拓展应用（10分钟）通过拓展应用题，进一步提高学生对化学用语的理解和运用能力。引导学生运用所学的化学用语分析和解答较为复杂的问题，扩展学生的知识面。4.5总结和作业布置（5分钟）总结本节课的重点和难点，强调化学用语的重要性，并列举一些化学用语的例子。布置相关的作业，巩固本节课所学的知识。五、板书设计本节课的板书设计如下：化学用语专题复习

-元素

-化合物

-离子

-原子半径

-电子亲和能六、教学反思通过本节课的教学，学生对化学用语有了更准确的理解和运用，能够应用化学用语进行问题的描述和解答。在教学过程中，教师通过示例和练习，加强了学生对化学用语的理解和记忆。同时，通过拓展应用题的设计，提高了学生的分析和解

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