【刘正雄】化学-试题命制中素材的选择和应用

试题命制中素材的选择和应用湖北省荆门市教学研究室刘正雄教学考试第三届命题征集活动即将开始扫码添加李老师微信进群获取更多信息考试对试题的基本要求教学考试1、试题设计应符合新《高中化学课程标准》、新教材和《中国高考评价体系和2、试题应具有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。整套试题的难易比例应按测试的目的要求不同而合理配置。3、试题考查的学科核心内容和主干知识应具有合理的覆盖和比例，体现理论联4、试题要求，必须科学规范，目标明确，在学术上没有争议。题目立意情境和设问应科学、可信、新颖、灵活，表达方式应合理、有效、准确、简捷。5、选择题的题干应围绕一个中心，和选项的关系一致，干扰项的有效性和迷惑性能反映考生的典型错误，各选项的结构和语言长度应大体一致，各题正确选项6、非选择题考查主要的、重要的高层次学科能力，答题量和思维量与赋分值应试题命制对命题老师的要求心中有大局熟悉新的《高中化学课程标准》、新教材和《中国高考评价体系和说明》平时勤学习重视研究各类考题：特别是近几年全国高考化学题和各省命制的水平考试化学题。学习高考命题特点——高考的题型，常考的知识点，素材的来源，设问的方式等。多做有心人重视平时收集各类素材和资料，在命题时灵活运用。收集各类考题供我们命题参考——它山之石可以攻玉，做到为我所用。做一个有智慧的化学教师。命题素材的来源——来源于教材2021年全国皿卷8.在实验室采用如图装置制备气体，合理的是(C)MnO₂+HCl(浓)NaCl+H₂SO₄(浓)教学专试命题素材的来源——来源于教材【命题意图】本题以实验室常见气体的制备装置为情【命题意图】本题以实验室常见气体的制备装置为情的制备与收集，意在考查考生的实验操作能力与分析能力【解析】氨气的密度小于空气，收集氨气需要用向下排空气固加热型反应，而浓盐酸是液体，所以不能用该装置制备装置图可知，该实验装置可用于固固加热型反应，而浓硫酸真题探源人教版新教材必修第二册P15“思考与讨论”栏目讲述了实验室制取氨气的装置。本题考查了“固固加热型”反应装置，考生需要根据试剂的状态、生成气体的密度选择实验装置，考查了考生对教材实验知识的灵活运用能力。命题素材的来源——高校课本资料教学专试2017年全国卷26.凯氏定氮法是测定蛋白质中氮含量的经典方法，其原理是用浓硫酸在催化剂存在下将样品中有机氮转化成铵盐，利用如图所示装置处理铵盐NH₄Cl+H₃BO₃。回答下列问题：(2)b中放入少量碎瓷片的目的是_剩余题目和答案凯氏定氮法是大学分析化学中吸收装置测定蛋白质中氮含量的经典方法。吸收装置2017年全国卷26.其他题目教学考试(4)仪器清洗后，g中加入硼酸(H₃BO₃)和指示剂。铵盐试样由d注入e,随后注入氢氧化钠溶液，(3)c中温度下降，管路中形成负压(4)①液封，防止氨气逸出②NH₄⁴+OH-△NH₃↑+H₂O保温使氨完全蒸出教学专试命题素材的来源——高校课本资料2021年湖北卷16.废旧太阳能电池CIGS具有较高的回收利用价值，其主要组成为Culn₀.sGa₀.sSe₂。某探究小组回收处理流程如下：NH₃废旧高温烧渣酸浸浸出液CIGS焙烧氧化高温气废旧高温烧渣酸浸浸出液CIGS焙烧氧化高温气相沉积过滤滤渣过滤结晶【剩余其他试题】【部分试题分析】教学考试教学考试2021年湖北卷16.回答下列问题： Kp[In(OH)₃]=1.0×10-33,KlCu(OH)z]=1.0×10-20,浸出液中c(Cu²)=0.01mol/L。pH约为(保留一位小数):若继续加入6.0mol/L氨水至过量，观察到的实K=;(已知Ga³*+4OH-=[Ga(OH):]K'=1.0×1034)是;“回流过滤”中SOCl₂的作用是将氢氧化物转化为氯化物和】成蓝色Cu(OH)₂沉淀，然后蓝色沉淀溶解，得到深蓝色溶液Cu(NH₃)₄²*。将教学考试2021年全国卷7.化学与人体健康及环境保护息息相关。下列叙述正确的是(C)A.食品加工时不可添加任何防腐剂B.掩埋废旧电池不会造成环境污染C.天然气不完全燃烧会产生有毒气体D.使用含磷洗涤剂不会造成水体污染【详解分析】A.食品加工时，可适当添加食品添加剂和防腐剂等，如苯甲酸钠,故A错误；B.废旧电池中含有重金属等金属离子，会造成土壤污染，水体污染等，故B错C.天然气主要成分为甲烷，不完全燃烧会产生一氧化碳等有毒气体，故C正确D.含磷洗涤剂的排放，使水中磷过多，造成水中藻类疯长，消耗水中溶解的氧,水体变浑浊，故D错误。命题素材的来源—受关注的社会热点中心原子的价层电子对数目为2,故其为直线形，分子正负电荷中心重合，为非极性分子，错误；B选项，由CO₂到HCOOH,C的化合价由+4→+2,化合价降低，作氧化剂，理论上可被还原为HCOOH,正确；C选项，常识，由于干冰气化吸热，可用于人工降雨，正确；D选项，侯氏制碱法原理为NH₃+CO₂+H₂O==NH₄HCO₃,NH₄HCO₃+NaCl==NaHCO₃J+NH₄Cl,CO₂是生产原料之一，正确。命题素材的来源——中华传统工艺教学考试的银丝镶嵌于铜器表面，艺人用手边捂边揉搓铜器，铜表面逐渐变黑，银丝变得银光闪闪。下列叙述错误的是(D)A.铜的金属活动性大于银B.通过揉搓可提供电解质溶液C.银丝可长时间保持光亮D.用铝丝代替银丝铜也会变黑【详解分析】A选项，由金属活动性顺序可知正确；B选项，在揉搓过程中，手上的汗水可提供电解质溶液，正确；C选项，Ag的活泼性较弱，不易于氧气反应，故可长时间保持光亮，正确；D选项，根据金属活动顺序表，活泼性Al>Cu>Ag。铜的活动性比铝弱，氧化铝不能被Cu还原为单质Al,因此铜丝不会变为CuO从而不会变黑，错误。命题素材的来源—电化学原理应用2021年全国卷12.沿海电厂采用海水为冷却水，但在排水管中生物的附着和滋生会阻碍冷却水排放并降低冷却效率，为解决这一问题，通常在管道口设置一对惰性电极(如图所示),通入一定的电流。下列叙述错误的是(D)B.管道中可以生成强氧化性的NaClO灭杀附着生物 A.根据分析可知，阳极区海水中的CI会优先失去电子生成Cl₂,发生氧化反应,A正确；B.设置的装置为电解池原理，根据分析知，阳极区生成的Cl₂与阴极区生成的OH`在管道中会发生反应生成NaCl、NaCIO和H₂O,其中NaCIO具有强氧化性,可氧化灭杀附着的生物，B正确；C.因为H₂是易燃性气体，所以阳极区生成的H₂需及时通风稀释，安全地排入大D.阴极的电极反应式为：2H₂O+2e=H₂↑+2OH',会使海水中的Mg²+沉淀积垢,所以阴极表面会形成Mg(OH)₂等积垢需定期清理，D错误。A.根据分析可知，阳极区海水中的CI会优先失去电子生成Cl₂,发生氧化反应,A正确；B.设置的装置为电解池原理，根据分析知，阳极区生成的Cl₂与阴极区生成的OH`在管道中会发生反应生成NaCl、NaCIO和H₂O,其中NaCIO具有强氧化性,可氧化灭杀附着的生物，B正确；C.因为H₂是易燃性气体，所以阳极区生成的H₂需及时通风稀释，安全地排入大D.阴极的电极反应式为：2H₂O+2e=H₂↑+2OH',会使海水中的Mg²+沉淀积垢,所以阴极表面会形成Mg(OH)₂等积垢需定期清理，D错误。命题素材的来源—新材料合成2021年全国卷27.氧化石墨烯具有稳定的网状结构，在能源、材料等领域有着重要的应用前景，通过氧化剥离石墨制备氧化石墨烯的一种方法如下(装置如图所示):I.将浓H₂SO₄、NaNO₃、石墨粉末在c中混合，置于冰水浴中，剧烈搅拌下，分批缓慢加入KMnO₄粉末，塞好瓶口。Ⅱ.转至油浴中，35℃搅拌1小时，缓慢滴加一定量的蒸馏水。升温至98℃并保持1小时。Ⅲ.转移至大烧杯中，静置冷却至室温。加入大量蒸馏水，而后滴加H₂O₂至悬浊液由紫色变为土黄色。IV.离心分离，稀盐酸洗涤沉淀。V.蒸馏水洗涤沉淀。VI.冷冻干燥，得到土黄色的氧化石墨烯。2021年全国卷27.题目回答下列问题：(1)装置图中，仪器a、c的名称分别是,仪器b的进水口是 (2)步骤I中，需分批缓慢加入KMnO₄粉末并使用冰水浴，原因是(3)步骤Ⅱ中的加热方式采用油浴，不使用热水浴，原因是(5)步骤IV中，洗涤是否完成，可通过检测洗出液中是否存在SO₄²·来判断。检(6)步骤V可用pH试纸检测来判断CI是否洗净，其理由是(1)滴液漏斗三颈烧瓶d(2)反应放热，防止反应过快(3)反应温度接近水的沸点，油浴更易控温(5)取少量洗出液，滴加BaCl₂,没有白色沉淀生成(6)H*与CI'电离平衡，洗出液接近中性时，可认为CI'洗净命题素材的其他来源来源于网络。来源于权威杂志。来源于参考文献。来源于社会热点新闻、新科技事件和新科技成就。来源于典型化学科学历史事件等总之，化学学科的试题素材情境应当来源于广阔的、纷繁复杂的、鲜活的社会生活实践活动，工农业生产和科学研究等。命题素材充分体现化学学科特点，体现科学性，真实性，新颖性，简明性，丰富性，典型性等。命题素材的应用——考查基础性2021年全国卷10.一种活性物质的结构简式为下列有关该物质的叙述正确的是(C)A.能发生取代反应，不能发生加成反应B.既是乙醇的同系物也是乙酸的同系物₂共同探讨——老师的题教学考试式如下图所示，相关说法正确的是(B)资料：卤原子直接连苯环时与氢氧化钠溶A.苯环上的一氯代物有7种B.1mol该物质与足量氢氧化钠溶液反应时,最多可消耗氢氧化钠2molC.该物质能发生水解反应，不能使高锰酸钾溶液褪色，D.该物质的分子式为C₂gH₃₀N₂FO₅改进建议——尽量语言简洁、各个选项的结构和语言长度应大体一致。复杂的有机物尽量不考分子式。式如下图所示，相关说法正确的是(B)资料：卤原子直接连苯环时与氢氧化钠溶A.苯环上的一氯代物有7种改为简洁的：1mol该物质最多与2mol氢氧化钠充命题素材的应用——考查基础性2021年湖北卷3.氢化可的松乙酸酯是一种糖皮质激素，具有抗炎、抗病毒作用，其结构简式如图所示。有关该化合物叙述正确A.分子式为C₂₃H₃₃O₆B.能使溴水褪色C.不能发生水解反应D.不能发生消去反应命题素材的应用——考查基础性2021年湖北卷3.【详细分析】A.由图可知该化合物的分注意：命题者实际上不是让学生数有机结构式中各原子数目。而是直接分析有机物含O衍生物中H原子数目为偶数。B.该化合物含有碳碳双键，能与溴发生加成反应而使溴水褪色，B项正确；有机物的分子组成特点，结构(结构特点、化学键特点、空间结构、分子极性、同分异构体等),物理性质，化学性质，制法，主要来源和用途等等。命题素材的应用——考查应用性约3%的氧化铁和1%的氧化钙和氧化镁。下列说法正确的是(A)点评：个人认为：A.选项有科学性错误。所以答案错误!二氧化硅晶体是由大量的硅氧四面体形成的空间网状结构，相当于一个巨分子不命题素材的应用——考查创新性2021年全国卷8.N₄为阿伏加德罗常数的值。下列叙述正确的是(C)点评：阿伏加德罗常数N是高考的常考知识点，做到常考常新。命题素材的应用——考查创新性老师的题N₄为阿伏加德罗常数，下列说法正确的是(D)命题素材的应用——考查创新性与老师们分享命题的基本方法技巧高中化学试题的命制是一个极度艰辛的过程，是一个深入思考的过程，是一个刻苦钻研的过程，是一个努力