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文档简介
课程设计报告(20—20学年第学期)课程设计名称设计题目学院专业班级学号姓名指导教师起止日期报告正文撰写提纲及内容1绪论(引言)说明本课题应解决的主要问题及应达到的技术要求,简述本设计的指导思想。2方案论证(设计理念)说明设计原理(理念)并进行方案选择,阐明为什么要选择这个设计方案以及所采用方案的特点。包括:重点说明要实现的功能及其要求、系统的安全性、数据的完整性、应用的运行环境及其性能等要求。3过程论述重点说明设计是如何实现的,包括:对设计工作的详细表述。要求层次分明、表达确切。要求:每个图都必须有文字说明,图前说明为什么使用该图、图的主要作用。4结果分析对研究过程中所获得的主要的数据、现象进行定性或定量分析,得出结论或推论。5课程设计总结总结可以包括:课程设计过程的收获、遇到的问题,遇到问题解决问题过程的思考、程序调试能力的思考,课程设计实现过程中的收获和体会等。6参考文献(以上为课程设计报告参考模板,课程设计报告包含但不限于以上内容,具体内容及标题由指导教师和学生根据设计题目自定;)目录目录课程设计任务书任务书粘贴处课程设计报告-20-参考文献 参考文献课程设计成绩评定表序号考核项目分值分布成绩123456总分答辩记录指导教师签字:年月日备注:考核项目和分值分布应依据课程设计大纲和课程设计内容确定。归档时应归入成绩评定原始记录。报告正文撰写规范1.报告正文正文撰写规范(含:插图、表格、公式编号等)参考《兰州工业学院毕业设计(论文)撰写格式》。2.参考文献(1)参考文献的著录采用顺序编码制,在引文处按论文中引用文献出现的先后以阿拉伯数字连续编码。参考文献的序号以方括号加注于被注文字的右上角,内容按序号顺序排列于文后。(2)所引参考文献必须包含以下内容:1)引用于著作的——作者姓名.书名.出版地:出版者,出版年.起止页码.如:[1]周振甫.周易译注[M].北京:中华书局,1991.25.2)引用于杂志的——作者姓名.文章名.刊名,年,卷(期):起止页码.如:[1]何龄修.读顾诚《南明史》[J].中国史研究,1998,(3):16~173.3)引用论文集、学位论文、研究报告类推。*引用论文集中的析出文章的――作者姓名.文章名[C].出版地:出版者,出版年.起止页码如:[1]罗荣渠.从西化到现代化[C].北京:北京大学出版社,1990.121~133.*引用报纸文章的――作者姓名.文章名[N].报纸名,出版日期(版次).如:[1]谢希德.创造学习的新思路[N].人民日报,1998-12-25(10).*引用电子文献的――作者姓名.电子文献题名[电子文献及载体类型标识].电子文献的出处或可获得地址,发表或更新日期/引用日期(任选).如:[1]王明亮.关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展[EB/0L]http:///pub/wml.txt/980810-2.1998-08-16/1998-10-0
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