2023年《环保活动设计亲亲绿色》幼儿小班说课稿

慎而思之，勤而行之。斯是陋室，惟吾德馨。第第2页/共2页精品文档推荐2023年《环保活动设计亲亲绿色》幼儿小班说课稿收拾《环保活动设计亲亲绿色》幼儿小班说课稿

各位领导、各位教师大家好。很荣幸能有这次和大家交流观摩藏匿活动的机会。我的这次藏匿活动是幼儿社会领域环保活动《亲亲绿色》。绿色是一种情感教诲，为了不束缚孩子爱玩的天性，让孩子在绿色的大天然面前发现美和融入大天然的激情，我将绿色环保教诲与各学科教学融为一体，积极发挥学科渗透作用。根据小班的年龄特点，我以去绿色世界游园的游戏形式贯通囫囵活动，采用看、跳、做、说等多种多样的形式营造出轻巧愉悦的学习气氛，使幼儿在不知不觉中了解要善待环境，善待天然，达到绿色育人的目的。

我的活动目标有以下三点：

1、通过看绿色、亲绿色、种绿色让幼儿感知绿色可以美化和清新环境。

2、幼儿以自身的肢体语言体现绿色植物的美，体验愉快的情绪。

3、激发幼儿发明美、表现美的欲望，养育幼儿亲近天然的意识。活动流程：首先是让孩子看看绿色，感触绿色的魅力。然后结合表演班的特色，让孩子以小草宝宝的身份舞蹈，感触舞蹈的愉快。总算，请孩子参观动物家园，请孩子帮动物们栽树，感触绿色能美化环境。

对于这个活动，我也举行了效果反思：这个活动中，教具的决定符合了小班孩子以详细形象直观认识的特点。以看、跳、做为主要环节层次比较清晰且层层递进，对孩子来说是一步步地加大难度：看是让孩子初步接触绿色，用拟人的方式对孩子举行情感教诲小草小树不去摘，它们会疼的，跳是结合本班是表演班的特色，让孩子化身为小草，模仿小草发芽、长大欢笑地舞蹈，同时也发展了幼儿的肢体协调性。做是比较精细的动作，基本都靠手完成，有助于孩子手部小肌肉的发展。通过这次绿色的活动，让孩子们感触游戏的愉快，也了解了绿色对我们生活的重要。在此同时也让我自身的环保意识增强了，在今后的活动中，我必须自身做则，成为孩子的榜样，在环保教诲方面有延续性，延续以绿色教诲潜移默化地影响孩子。因为活动中道具比较多，收放和取可能会比较乱，是我需要注意的。现在，我就开始举行我的活动，期待各位领导、教师批评、指正，提出珍贵的意见。

小班环保活动设计：亲亲绿色

活动目标：

1、通过看绿色、亲绿色、种绿色让幼儿感知绿色可以美化和清新环境

2、幼儿以自身的`肢体语言体现绿色植物的美，体验愉快的情绪。

3、激发幼儿发明美、表现美的欲望，养育幼儿亲近天然的意识。

活动决定：

绿色动物家园背景、绿色地毯、绿色皱纹纸长带、头饰、枝条、砂池、录音磁带等

活动过程：

一、看绿色

今天教师带你们去个优美的地方玩一玩。哇，这儿到处都是绿色的，有绿色的树、绿色的草、绿色的叶子，我们在这儿玩一玩吧。玩的时候请孩子去找一找有什么东西是绿色的？（幼儿寻找）说一说你找到了什么？是什么色彩的？

二、亲绿色

玩得真愉快啊，你们玩得愉快吗？我可爱慕小草了，也想变成绿色的小草，小树了，我们变成小草小树一起来跳舞吧。幼儿用绿色皱纹纸做丝带引导幼儿随音乐舞蹈。

三、种绿色

小草小树有点累了，我们坐下来歇息一下。看看小动物的家园。出示小老鼠：欢迎参观我们的家。我们这什么都好，就是没有绿色，有什么好主意？

让我们一起来为小动物栽上绿色吧。幼儿用皱纹纸缠在枝条上制成小树插