中职学校毕业生就业总体情况

第中职学校毕业生就业总体情况

中职学校毕业生就业总体情况

很多考生都面临着人生第一次重大选择：是读中职，走技能成才之路;还是读高中，然后拼高考?在这个人生的十字路口，向左还是向右，每一个选择都与自己的未来息息相关。下面招生教育招生信息咨询网小编将将介绍中职就业、升学、专业设置情况以及中职报考的相关政策给大家做一个就业情况报告。

在众多大学毕业生还在为求职苦苦奔走时，中职毕业生已经稳稳地踏出了职业生涯的第一步：尚未毕业就被企业抢先预定，校企合作订单班直接为企业输送人才，热门专业毕业生供不应求这火爆的场景就是职校毕业生就业的真实写照。

就业率高早已不是新闻

曾经的职校生，如今成了就业市场的新宠。据统计，我国中职毕业生初次就业率连续9年超过95%，高职毕业生半年后就业率连续3年超过90%。从就业率来看，职校生已经成为比普通高校毕业生更加抢手的热门人才。

职校毕业生就业率稳中有升，月收入持续增长，专业相关度保持稳定，就业现状满意度连续上升。职业院校已经成为中国培养中高级技术技能人才的主阵地，并凭借其在就业上的优势为自己打出了一张响亮的名片。

现在，越来越多的人意识到，职业教育是一条通过动手实践、了解社会，激发孩子们兴趣，提供多种发展渠道，最终引导他们找到适合自己发展的人生通途。

毕业生就业与企业零距离

中职毕业生为什么能保持这么高的就业率呢?事实上，中职教育发展至今，摸索出了一套生存法则，那就是贴近企业，企业需要什么人才，学校就培养什么人才，与企业签订长期合作项目，并在就业中引入竞争机制，择优推荐，双向选择。

⊙中职毕业生就业呈现出去向多元、渠道多样、实体经济供不应求等特点，主要就业途径有：

一、订单培养

订单培养的合作模式即学校与企业签订协议，根据企业用人要求开设相应的教学课程，授课教师可以是学校专职教师，也可以是企业指派的专业人员，同学毕业后直接到该企业工作，优势是能够让同学一毕业就能顺利走上工作岗位。

二、顶岗实习

指在基本上完成教学实习和学过大部分基础技术课之后，到专业对口的现场直接参与生产过程的一种实践性教学形式。顶岗实习不同之处在于使同学完全履行其实习岗位的所有职责，独当一面，具有很大的挑战性，对其能力的锻炼起到很大的作用。顶岗实习是《国务院关于大力发展职业教育的决定》中的2+1教育模式，即在校学习两年，第三年到专业相应对口的指定企业，带薪实习12个月，然后由学校统一安排就业。

三、共建基地

在校企合作较为紧密的中职学校，合作企业会将技能训练设备送进学校，与学校共建实训基地，让同学在真实的生产线上锻造技能。同学毕业后上岗就能创造效益，深受企业欢迎。

四、举办校园招聘会

校园招聘是指由招聘组织(企业等)直接从学校招聘各类各层次应届毕业生。校园招聘会的合作模式，进一步拓宽了毕业生的就业渠道，为企业和毕业生提供了一个双向选择的优质平台，为企业招聘、毕业生应聘提供了良机，使企业、毕业生受益。

中职学校毕业生就业总体情况

随着全球金融危机的过去，近年来我国的经济形势已经明显好转，很多企业步入正轨并发展壮大，对技术工人的需求也在不断加大，而且，我国目前正面临劳动密集型产业的升级，对具有高技能专业知识的技术工人需求量很大。因此对于中职学生来说，现在的形势既是机遇也是挑战。针对目前的经济形势，笔者在此对中职学生的就业现状进行分析，并提出几点建议。

一、中职学生就业现状分析

据统计，在我国1.4亿职工中，初级工占65%左右，中级工占31%左右，高级工仅占3.5%。从数据可以看出，我国中、高级技术工人严重短缺，中职生的就业前景令人看好。但是，在当前大学热的社会背景下，大批初中毕业生把读高中考大学作为最大的学习目标，成绩较好的学生很少选择读技校。于是中职生的就业就出现了一个矛盾的现象：一方面是企业需要大量的技术工人，另一方面由于中职生的思想还没转变过来，不愿去企业当技术工人，这样就造成了企业的用工荒。造成现在这种现象的原因，笔者认为有以下几点。

1.缺乏目标

中职学生年龄普遍在16～20岁，他们的心智还不够成熟，在他们身上还存有依赖性理想化盲目自信等心理特征。他们往往认为来技校读书是因为学习成绩差被逼无奈的选择，容易产生自卑心理，对自己将来的就业感到很迷茫，觉得中职生毕业找不到好工作，就业比较难。而且有些学生同时还面临着来自家庭的压力，如很多家庭结构不完整、父母离异、父母与子女两地居住等，这些都给中职学生的就业带来了负面影响。

2.盲目攀高，不切实际

很多中职生不顾自己的实际情况，择业过程中盲目攀高，追求三高式的职业，即要求起点高、薪水高、职位高，没有意识到自己作为一名中职生，所从事的工作岗位应是生产第一线，对自己的能力估计过高，一旦没有达到理想中的薪资水平，心理就有一种落差，甚至不愿去工作，产生逃避心理，抱怨就业难。

3.怕吃苦，缺乏团队精神

现在学生当中，很多是独生子女，在家父母溺爱，害怕吃苦，缺乏到生产一线和基层锻炼的经验，以及艰苦创业的思想准备，而且不善于与人交往、我行我素，缺乏团队合作精神，在厂里说不干就不干，有时可能会因为一个学生的离职而影响到整条生产线的正常运行，严重的话还会给公司造成极大的损失。

二、对中职毕业生的建议

针对上述情况，笔者为即将毕业的中职学生提出以下几点建议。

1.提升专业知识水平，培养敬业精神

中职毕业生的工作大多属于技术工种，很多涉及专业方面的知识，只有掌握了过硬的文化基础知识、专业技术技能，才能适应这份工作，被企业所接受。要使学生懂得今天求知是为了明天谋生创业。所以我们要培养学生多方面发展，不但要一专，而且要多能。另外，中职生还需要加强团队合作精神。在当前形势下，用人单位需要的是具备奉献敬业精神和沟通合作能力的人才。因此，中职生团队合作精神的培养是提高就业率和就业质量的重要途径。

2.积极转变就业观念，准确定位

中职毕业生应该摆正自己的位置，在学校老师的指导下合理看待就业机会，从根本上转变思想，清楚地看到当今社会就业难的现状。不能因为就业难，就出现反正找工作难，算了，不找了的错误认识，失去就业的积极性。要树立先就业，后择业的就业理念，对就业单位、岗位的选择要有度，应适当降低择业的期望值。在工作一段时间或若干年后，随着自身经验的积累、能力的提高，加上新兴产业的形成、技术的不断更新、服务的不断延伸等因素，会出现大批新的就业岗位。到时再根据自己的实际情况和发展方向，重新选择新的就业单位和岗位。

3.调整心态，提高自我调适能力

有的中职毕业生在择业失败后会一蹶不振，缺乏克服困难的勇气，所以中职生应学会调整择业心态和择业目标，提高自我调适能力和心理承受能力，学会调节个人情绪，正确对待挫折，有效地排除各种不健康的心理，避免心理冲突，保持乐观向上的情绪和积极择业就业的心态，在就业市场激烈的竞争中找到适合自己的工作。

中职学校毕业生就业总体情况

刚刚过去的夏天，当高校毕业生遭遇艰难就业季时，我市中职毕业生却成功逆袭。8月29日，记者从市教育局获悉，今年全市中职毕业生顺利就业7110人，就业率97%以上。

就业火爆：热门专业学生少岗位多

5月至6月，就有不少用人单位来要学生，咱提供不了这么多学生，不敢轻易许诺人家。提起今年毕业生就业情况，庄浪县职教中心负责人说，该校今年就业最火爆的是汽修专业，一些学生被国内知名企业录用，除管吃住外，基本工资加上业务提成，每月最多能拿到8000元。

我们和北京商鲲教育集团等企业建立了稳定合作关系，每年都有不少毕业生去这些企业工作。平凉工程技术学院校长王多利告诉记者。

截至目前，我市各中职学校毕业生就业形势火爆。十三五期间，在初中毕业生大幅度减少的情况下，我市职业学校平均每年招生稳定在9000人左右，在校生稳定在2.7万人左右。20__年毕业7329人，就业7110人，就业率保持在97%以上。建筑、机械、汽修等热门专业的毕业生薪酬都在每月4000元以上，不出校门就能找到工作。

全市中职学校11所，有7000多名毕业生，只要愿意工作，几乎不愁没有岗位。有企业为了抢人才，提前和学校签订协议，并承诺给予优厚待遇。市教育局职教科科长王瑾华说。

对口升学：打通中职生上升通道

近年来，除了选择就业，对口升学也为中职毕业生打通了上升通道。对口升学与普通高中的区别在于：课程难度低于普通高中，尤其是数学和英语对口升学试卷比普通高考题难度低很多;对口升学学生在职业学校学习阶段就要选好专业，并报考对口招生高校相关专业。

在考入高校后，对口升学考生的待遇与普通高中考生相同，无论师资安排、课程设计、奖学金、毕业文凭，还是学位授予、考研等，都与普通高考生相同。

2011年开始，中职学生技能大赛成绩与对口升学考试挂钩。十二五期间，我市累计有3641名学生参加国家、省、市中职学生技能大赛，总分始终保持在全省前列，今年总分名列全省第二。

不少对口升学考入本科院校的学生，中考时成绩并不理想。3年后，他们不但拿到了专业技术证书，还考入理想高校。市教育局有关负责人介绍，十二五期间，我市中职生高考对口升学成绩喜人，共1.04万名中职毕业生参加了对口升学考试，其中有9811人考上了本、专科院校，圆了大学梦。

政策引导：中招计划向中职学校倾斜

加快发展现代职业教育，是党中央、国务院作出的重大战略部署，对于深入实施创新驱动发展战略、创造更大人才红利，加快转方式、调结构、促升级意义深远。

去年，全市初中毕业3.1万人，中职学校招生7309人，占初中毕业生的24%。根据国务院、省、市政