2023学年完整公开课版厦门语法

真正优秀的教师，让自己教的快乐，让学生学的轻松。从深度陪伴说开来备考虐我千百遍

我待备考如初恋默契是最无声的情话成为不可替代的教师大数据大实践分数段2014年人数2015年人数变化幅度145以上339201-1381401576……100-1051415917808+3289得低分不容易，得高分也不容易让英语学科素养好的人的高分题做百遍=题做十遍让所有学英语的人有所收获，让高素养的人脱颖而出新高考背景下的语法备考石家庄二中李建鹏取消单选，改为语法填空，无疑移去了一座大山。但山没了，丘还在。新高考下的语法教学，向左走，繁花落尽；向右走，洗尽铅华现状15年与14年相比，学生的语法水平在下降。例如：Maybeyouhaveahabit_______isdrivingyourfamilycrazy.…darkwatersoftheLiRiver______ispicturedbysomanyartists…同为关系代词作主语，14年正答率62%，15年正答率45%。语法怎样讲：1.内容不能少（25项语法）匹配题词性可作的句子成分名词主语形容词谓语副词宾语动词表语代词定语连词状语……补语根基不牢，地动山摇2.语法教学的过程（1）教语法是什么，不忘教这一语法现象的来龙去脉。（2）教每项语法的最本质及特质。如：名词：本质：单复数

特质：永远不可数的名词progress,weather,fun,information,advice,furniture,equipment如：非谓语最基本的用法及原理动名词可以作主语；为什么可以作主语分词可以作状语；为什么可以作状语……3.学生的掌握与练习（1）给学生以框架，将知识内化整合

罗列知识清单？(逆向思维）如：非谓语缺啥用谁区别主语todo,doing宾语todo,doing定语todo,doing,done状语todo,doing,done……（2）语法的练习可以是语法填空的训练，也可以是改错、翻译句子等训练Hegotoschoolbybikeeveryday.Hewalkedhurriedlycrossthestreet.Thereissomethingneedyourhelp.（3）结合词汇学语法（结合语法学词汇）

对语法的测试通过词汇来实现

词汇的词形变化本身就是语法考查的一种形式对Book1-5词汇的派生词，加大落实力度。做到量足质高加强构词法学习（快速、高频）如：形容词变副词，动词变名词等记规律，找特殊（4）结合阅读学语法在阅读中提高语法知识，适时进行精读教学，学词汇、固语法。（对好词佳句进行分析、摘抄、背诵）（5）结合听力学语法Inthatmistymorning

whenIsawyoursmilingface

YouonlylookatmeandIwas

ButwhenIturnedaround

youwerenowhere

Youhadwalkedawayandclosedthedoor

WhenwillIseeyou

Whenwilltheskystarttorain

Whenwillthestartoshine

WhenwillIknowthatyouare

yourstobeseenagainstartmineDidIevermeetyou

Andwhenwewerebothathousandyearsaway

DidIeverholdyou

Didwemakeeveryminutelastanotherday

Igavemyhearttoyou

Andbythesummeryouweregone

Nowasthedaysgrowolder

andthestarswillstartto

AllIhaveareandthissonginthesunshineinthemoonlightOnthecoldDecembernightmemoriesdimWhenwillIseeyouagain

Whenwilltheskystart

Whenwillthestarstart

WhenwillIknowthatyouareDidIeveryouinthesunshine

Andwhenwewerebothathousandyearsaway

DidIeveryouinthemoonlight

AnddidwemakeeveryminuteanotherdaytorainmeettoshinemineholdlastWhen

When

When

When

Inthatmistymorning

whenIsawyoursmilingfacewilltheskystarttorainwillIseeyouagainwillIknowthatyouareminewillthestarstarttoshine每周一歌（6）语法掌握的顺序：1）.五大句式（识别句子成分）2）.简单句（时态、语态、语气）3）.简单句合并复合句4）.复合句简化为非谓语5）.特殊句式6）.词类用法（名词、动词、形容词、副词、代词、冠词、介词、连词）语法填空题型设置的初衷

语言知识填空题旨在考查考生在阅读理解的基础上对语法和语用知识的掌握情况，着重考查考生的综合语言运用能力，其“突出语篇，强调运用”的命题思路，不仅充分体现了语言测试的交际性原则，也很好体现了高中课程改革的教学理念，与课程标准所提出的英语课程性质完全吻合。——刘庆思提高外语学习者在真实情景下运用语言的准确性；反拨中学英语教学，摒弃脱离语境的语法，强化语篇中的综合运用。错题反思1.得分率低的多为无提示词空（反映语篇行文逻辑不清）inafewdaysorevenafewmonths(36%)2014afewhoursbefore

(13%)20152.句子的基本成分知识欠缺（句子成分不能识别，再高级的语法也无用武之地）astudyoftravellersconductedby…(38%)2015Youcan’temphasizetoomuchonthose基础的and千年老错的。write-writing-writting-writen-writtenprefer-prefering-preferring-prefered-preferred-preference-preferrence

讨论1.同根词的多次变化可以吗？Oneofmyfather’sfavorite________(say)was“Tryit”.2.无提示词的，可以填实词吗？Ireallymustbelosingmy_________.mind/memory3.有提示词的最多可以填几个？三个、四个可以吗？tohavebeendone/wil